浅谈初中生作文如何选材作者:黄燕来源:《教学理论》太阳能灯笼2013年第03期 【摘要】其实写作并没有想象的那么难,而之所以造成如此被动的局面,我想:这应该与平时的写作教学有着千丝万缕的联系。首先,选择亲身经历的、体验过而且已经理解的。其次,围绕中心选材。再次,选择典型的材料。最后,选择新颖的材料。 【关键词】作文选材;语文教学;教学理念;选择材料;关注生活
作文是生活的反映,既然生活之树常青,那么写作的素材将是取之不尽、用之不竭的。然而,初中生面对众多的材料竟是一味咬笔头,不知写什么、如何写起。笔者认为只要掌握了选材的技巧,就可以迎刃而解。
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金钢砂轮一、选材有一条根本的原则,即要选自己的材料,选自己亲身经历过、体验过而且已经理解的材料
对所使用的材料,如果不熟悉,生拼硬凑,决不会写出好文章。只有选自己熟悉的而且
理解的材料,这样才能融进自己的真情,才能写出自己的真实感受,才能运用自如。如写人的文章,你一定要写最熟悉的最了解的人,妈妈、爸爸、老师、同桌、兄弟妹……水性封口胶
写事的文章,你最好要选你耳闻目睹的事,或记忆犹新的事、或教训最深的事、感悟最深的事来写。 如《……的第一次》可写第一次被人误会、被老师批评、上英语课;第一次投稿;第一次作文上墙报、逛夜市、上网、在语文课上朗读、在学校过夜……
这些材料都是我们耳闻目睹的、感受最深最独特的事,这样才能写出自己的真情实感,才能写出有血有肉的有新有奇的好文章。
二、要围绕中心选材四氢呋喃除水
如果说中心思想是文章的灵魂,那么材料便是文章的血肉。选材的最终目的是为了更好地表现文章的中心思想。因此,文章要言之有物,中心突出,选材必须紧扣中心思想,根据中心思想的需要决定材料的取舍。
如写《校园的早晨》,你掌握的材料有:1.教学大楼、花坛、草坪等美景;2.老师、
同学做上课前的准备;3.三五成做游戏、看书、吃早餐等;4.老师帮助学生学习、做事情或学生帮助老师做事,为校园美景添光彩……