2019学年新物理人教版必修1同步精品课堂
第三章相互作用
【学习目标】
1.知道形变的概念，并会区分某种形变是弹性形变还是非弹性形变. 2.知道弹力的定义及产生的条件，会判断两个物体间是否存在弹力，并会判断弹力的方向. 3.掌握胡克定律并能用此定律解决有关问题．
自主学习】
一、弹性形变和弹力
1．形变：物体在力的作用下或发生的变化．
2．弹性形变：物体在形变后撤去作用力时能够的形变．
3．弹性限度：当形变超过一定的限度，撤去作用力后物体(填“能”或“不能”)完全恢复原来的形状，这个限度叫做弹性限度．
4．弹力：发生的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力．
空气滞留层
二、几种弹力
1．压力和支持力的方向都于物体的接触面．
2．绳的拉力沿着绳且指向绳的方向．
三、胡克定律
1．内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟成正比．2．公式：F＝kx，其中k为弹簧的，单位：牛顿每米，符号：，它的大小反映了弹簧的“软”、“硬”程度． 1．关于弹性形变，下列说法正确的是：（）
A．物体形状的改变叫弹性形变
B．一根钢筋用力弯折后的形变就是弹性形变
C．物体在外力停止作用后，能够恢复原来形状的形变，叫弹性形变
D．物体在外力停止作用后的形变，叫弹性形变
【答案】C
2．下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是：（）
A．极限法B．放大法
C．控制变量法D．等效替代法
【答案】B
紧急切断装置
【解析】两个实验都体现了放大的方法。
3．书放在桌面上，会受到桌面对它的弹力作用，产生这个弹力的直接原因是：
灰度矩阵（）
A．书的形变
B．桌面的形变
C．书所受到的重力
钉角机D．桌面所受到的重力
【答案】B
【解析】书受到的向上的弹力，是由桌面形变产生的；而桌面受到向下的压力是由书形变产生的．
4．一只松鼠站在倾斜的树枝上，则树枝对松鼠的弹力的方向为：（）
A．竖直向上
B．竖直向下
C．垂直树干斜向上
D．沿树干方向
【答案】C选址方法
5．(多选)如图所示，轻质弹簧连接A、B两物体，A放在水平地面上，B的上端通过细线挂在天花板上；已知A的重力为8 N，B的重力为6 N，弹簧的弹力为4 N．则地面受到的压力大
小和细线受到的拉力大小可能是：（）
A．18 N和10 N B．4 N和10 N
C．12 N和2 N D．14 N和2 N
【答案】BC塔底油
【解析】题目没有具体说明弹簧是被拉伸还是被压缩．如果弹簧被拉伸，A、B两物体的受力情况如图甲所示，A物体满足F N＝G A－F＝4 N；B物体满足F T＝G B＋F＝10 N，选项B正确．如果弹簧被压缩，A、B两物体的受力情况如图乙所示，A物体满足F N＝G A＋F＝12 N；B物体满足F T
＝G B－F＝2 N，选项C正确．
6．画出下图中物体A所受重力、弹力的示意图(各接触面均光滑)
【答案】各图中A受到的重力和弹力的示意图如下图所示。
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