教学主题：肥皂泡科学实验
教学对象：幼儿园大班
教学目标：
1. 让孩子们通过肥皂泡实验，了解泡沫的形成原理。 古代蹴鞠用什么做的2. 学习如何制作肥皂泡，以及如何观察和比较不同类型的肥皂泡。 3. 能够培养幼儿园大班的探究能力和实验思维。
教学准备：
1. 食盐、红茶、洗衣粉、肥皂水、水杯、管子、吸管、蜡烛、口香糖、塑料袋、眼睛盖、一只信封 2. 手套、围裙、毛巾
3. 观察记录表：制作不同类型肥皂泡的材料、制作方法、泡沫颜、亮度、大小、漂浮时间、形状等。
教学过程：
Step1：引入
在课堂上向孩子们展示一只肥皂泡，问孩子们这个泡是怎么形成的。
Step2：实验
半导体模块1、制作最大的肥皂泡
[材料] 肥皂水、吸管、眼睛盖、塑料袋、水杯
[制作方法] 确保手套和围裙已经穿好，取一个水杯，将吸管放入水杯，在水杯中加入一些肥皂水。然后将眼睛盖贴在吸管的一端，用手指轻轻推紧排气筏，使其封闭。将盖好盖子的吸管放入肥皂水中，翻转口香糖盒将其放在桌子上，将水杯放在口香糖盒上方。等肥皂水充满吸管后，将吸管慢慢从水杯中抽出，嘴巴抵住眼睛盖，吸气即可制作最大的肥皂泡。
[观察记录] 用蜡烛或红茶水加入肥皂泡中，如果气泡漂浮，泡沫就会变成彩的。pstang
2、制作不同类型的肥皂泡
[材料] 食盐、红茶、洗衣粉，水杯、肥皂水、管子
[制作方法] 确保手套和围裙穿好，取一个水杯，加入适量的肥皂水，将红茶加入水杯中，然后用管子轻轻的吹泡泡。用食盐和洗衣粉分别重复以上步骤。
手机linux操作系统[观察记录] 观察不同类型的肥皂泡的颜，亮度、大小、漂浮时间、形状等。
Step3：总结汽结构
通过实验，小朋友能够理解泡沫的形成原理，并且掌握一些制作肥皂泡的技巧。同时，他们也能通过比较不同类型和制作方法的肥皂泡，了解肥皂泡的内部结构和性能。
Step4：作业
让孩子们完成一个简短的实验报告，描述制作不同类型肥皂泡的材料、制作方法、泡沫颜
、亮度、大小、漂浮时间、形状等，并附加个人想法。
教学反思：
多功能烧烤车
通过这个实验课，小朋友学习的知识相对生动有趣。同时也能锻炼他们的手眼协调，实验技巧，探索精神和团队合作意识。在实验中正确使用实验器材需要小心且慎重，以防不测发生，教师需要在课前制定详细的实验计划，列出存在的风险和安全措施，并向小朋友们进行必要的前言和介绍。这也是保证实验的安全，有效进行和科学性的先决条件。
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