青岛版小学科学五四制四年级上册必会知识点 (第3单元《电的本领》)

青岛版小学科学五四制四年级上册必会知识点
第三单元《电的本领》
第10课《灯泡亮了》
压力维持阀1.小灯泡的构造
2.灯泡不亮可能是因为没有用导线正确连接电池的正、负极或灯泡的连接点。
3.不要把电池的两端直接用导线连在一起。
4.切断闭合回路是控制电路的一种方法。合上开关,就形成了一个闭合回路,灯泡就亮了;断开开关,闭合回路被切断,灯泡就灭了。
5.一个简单电路包括电源(如电池)、开关、导线、用电器(如灯泡)4个部分。
6.电源、导线、用电器和开关是构成电路的必要条件。
7.【实验】让小灯泡亮起来
【活动名称】:让小灯泡亮起来
【活动目的】:探究让小灯泡亮起来的方法。
【活动材料】:导线、电池、小灯泡、电池盒、灯座
球头挂环【活动方法】:把电池放在电池盒中,把小灯泡安装在灯座中,用导线把电池盒和灯座连起来.
【活动现象】:小灯泡亮了,但是小灯泡的亮灭不方便控制。
8.【实验】控制灯泡亮灭
【活动名称】:控制灯泡亮灭
【活动目的】:探究控制灯泡亮灭的方法。
【活动材料】:导线、电池、小灯泡、开关、电池盒、灯座。
【活动方法】:把电池放在电池盒中,把小灯泡安装在灯座中,用导线把电池盒、灯座和开关连起来。
【活动现象】:合上开关,小灯泡亮了;断开开关,小灯泡灭了。投饵机
咖啡玉米【活动结论】:一个简单电路主要由导线、开关、电源(电池)、用电器(小灯泡)4个部分组成。用开关切断闭合回路是控制电路的一种方法。
9.电路图
(1)电路符号
(1)灯泡亮了(简单的电路)
(2)让更多的灯泡亮起来
A.串联电路
燃烧匙B.并联电路
第11课《导体和绝缘体》
1.借助简单电路测试木头、塑料、金属等材料是否容易导电,就是为验证它们是否是导体在搜集证据。
2.一般情况下,像铜、铁、铝这样的材料容易导电,属于导体;像干木头、塑料、玻璃这样的材料不容易导电,属于绝缘体。
3.插排里面的铜线是导体,插排的外壳是用塑料制成的,塑料是绝缘体。
4.导体:铜、铁、铝、金、银、石墨、碳棒、人体、大地、不纯净的水
绝缘体:干木头、塑料、玻璃、纸、陶瓷、纯净的水
5.在使用“材料导电检测器”前,要先使它的两个检测头相互接触,这是为什么呢?
答:是为了检验小灯泡是否发光。
第12课《安全用电》
1.电给人们带来许多便利。但是,如果使用方法不正确,电就会对人们造成危害。
2.电的来源有两种:一种来源于发电站,另一种来源于电池。
3.发电方式:太阳能发电、水力发电、火力发电、风力发电
常见的电池:干电池、锂电池、银锌电池、蓄电池
4.举例说明电池在生活中的应用:干电池可以用于遥控器、无线鼠标、儿童玩
具等,蓄电池可以用于电动自行车、汽车等,锂电池可以用于手机、平板电脑及一些电动自行车、汽车等,银锌电池可以用于电子手表、小型激光灯、汽车遥控钥匙等。mide008
发电站发的电在生活中的应用:电灯发光、机器运转、列车行驶、家用电器工作等。
5.电可以让电灯亮起来,让风扇转起来,让熨斗热起来,让音箱响起来,这种能力就是电能。电能是一种能量。
6.怎样安全用电?
(1)擦灯泡前要先断电。(2)不能在高压线下放风筝。(3)有人触电不能碰,要喊大人来处理。(4)在使用家用电器前,要认真阅读说明书。(5)高大建筑、楼顶上要安装避雷针,防止雷电。(6)不在随便靠近高压线路,防止发生高压触电。(7)不在树下避雨。
7.人体大地都导电,修理电器要断电,徒手不能摸电线,电线不作晾衣杆。湿手不能碰开关,不到树下去避雨,不在高压线下玩,用电常识记心间。
8.雷电、高压电、交流电会对人体产生伤害。预防雷电和安全用电都很重要。
9.火力发电是利用煤炭、天然气、石油燃烧释放的能量转化成电能。太阳能发电和风力发电则属于比较环保的发电方式。

本文发布于:2024-09-23 05:20:02,感谢您对本站的认可!

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