《汽车电器设备构造与维修》课程教学大纲

汽车电器设备构造与维修》教学大纲
一、本课程的性质和任务
1.课程性质
汽车电器设备》课程是汽车运用与维修专业的一门重要专业课,前述课程为《电工电子学》,后续课程有《汽车电子技术》、《电喷发动机原理与检修》、《汽车新技术》等专业课程,因而承前启后,地位重要。
2.课程任务
该课程主要介绍现代轿车上常用的电器元件和电子设备,主要内容包括,蓄电池、发电机、调节器、传统点火系、电子点火系、照明与信号系统、电器仪表与辅助装置。通过对该课程的学习,使学生掌握现代汽车电器设备的结构、原理和检修方法,学会相关检测设备的使用,最终具备一定现场分析、解决汽车实际电路问题的能力。
原子菲二、 课程教学目标
周薄
(一)通识教学目标
1、具有较强的工程意识和职业素质。
2、培养创新思维和灵活运用知识的能力。
节能灯灯头3、具有认真负责的工作态度、严谨细致的工作作风。
4、培养具有团队协作精神。
5、培养具有认真、自主学习的能力。
6、培养分析问题、解决问题的能力。
7、培养具有良好的职业素养和勤奋工作的基本素质。
(二)专业教学目标软膜布
1. 培养学生掌握常用汽车电器设备的构造及工作原理。
  2. 培养学生具有对汽车电气系统及零部件的检测、维修、试验和故障诊断能力。
  3. 培养学生读识汽车电器系统电路图的能力。
4. 培养对汽车电气系统检测、维修的实践技能。
三、教学内容和要求
(一)、绪论
教学内容:
  (1)课程的性质、任务及主要内容。
ad视频矩阵  (2)学习本课程的方法和具体要求。
教学要求:
1、系统性了解汽车电气设备课程的组成,宏观了解本课程的主要技术要求。
2、汽车电器设备的发展历程与趋势;
3、汽车电器的组成与特点;
4、汽车电器基础元件汽车电器故障的类型;
5、汽车电器故障的检修方法。
6、培养学生查阅资料的能力,了解汽车电气的最新发展动向。
重点难点
八音盒制作重点:汽车电器的组成与特点;汽车电器基础元件及其作用;汽车电器故障的类型;汽车电器故障的检修方法;
难点:汽车电器故障的类型、汽车电器故障的检修方法。

本文发布于:2024-09-23 05:21:13,感谢您对本站的认可!

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