幼儿园stem课程案例建构区

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tokyo hot n0808STEM教育(即科学、技术、工程和数学教育)是当前教育领域中最受欢迎的课程之一。幼儿园是STEM教育中的一个重要环节,教师们不仅要教授孩子们基础的科学知识,还要通过适当的活动和游戏来激发孩子们的学习兴趣和探索精神。
以下是一个幼儿园STEM课程案例建构区:
主题:小手工——简单机械制作最大功率点跟踪
要求:通过制作简单的机械模型,让幼儿理解简单机械原理,如杠杆、轮轴、齿轮等。
案例:
1、主题介绍:给孩子们展示一些简单机械的图片,让他们猜测它们的作用。然后分别介绍杠杆、轮轴和齿轮的作用。
模拟大夫2、机械制作环节:
a) 杠杆:让孩子们垂直于桌面放置10厘米长的木棒,并用橡皮筋将另一端连接到一个石头,孩子们可以轻松地抬起石头。然后让孩子们试着用小木块提高力点,以提高抬起重物的效率。
b) 轮轴:在白板上画一个简单的车轮图案,然后给孩子们提供一些轴和轮子。让他们自己设计和制作一个小车。
c) 齿轮:让孩子们使用两个大小不同的齿轮,在小车内部制作一个小的齿轮箱,然后观察齿轮箱大小的影响,以及不同组合方式的效果。
3、总结环节:分享孩子们的成果,并让他们详细解释每个机械模型如何工作。
通过这个幼儿STEM课程案例建构区,幼儿可以很好地理解和学习简单机械原理和一些物理概念,同时也能锻炼他们的动手能力和团队协作能力。

本文发布于:2024-09-22 07:34:02,感谢您对本站的认可!

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标签:孩子   制作   机械
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