数字媒体时代传播学的生态系统探究——评《新媒体传播新生态构建》

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数字媒体时代传播学的生态系统探究----评《新媒体:传播新生态构建》
太阳能手电筒
龙虾地笼夏晶晶
(陕西青年职业学院,西安710000)
当前,新媒体艺术成为一种新的艺术形态,同时也是新媒体时代艺术发展的新方向。新媒体与艺术本是不同领域的产物,两者的融合成就了新的领域,因此在数字媒体时代传播学生态系统的构建中,需要分析艺术设计及其创作发展的基本原理,研究新媒体时代艺术的特点。由薛可编著、上海交通大学出版社于2017年出版的《新媒体:传播新生态构建》一书,通过图文并茂的方式探索与重构了新媒体传播理论,并通过定性与定量结合的方式研究了新媒体运营模式、新媒体传播效果、新媒体传播模型及新媒体受众。
变革以理念创新为前提,而新闻传播学教育理念在数字媒体时代中也在不断变化。学者们都在反思数字媒体时代下新闻传播学的变革方向。在新闻传播学的生态系统构建中,首先要树立正确的新闻传播教育理念,回归人文教育目的,去除单一的功利取向,加强通识教育,培养适合时代发展需求的专业性人才。数字媒体时代也为优化新闻传播职业教育提供了机会。在教育教学中,要关注培养学生的管理能力
、解决问题能力和思辨能力。而无论时代如何变迁,新闻传播学教育的本质不会改变。即使传播模式与内容有所变化,但传播学教育的社会意义会一直延续。因此,在教育教学中,也要结合早期教学理念,理解数字媒体时代的变化,不断反思媒体融合所带来的文化变革。在解决问题方面,应培养学生通过多种手段实现传播技能综合能力的提升,同时实现传播学教育专业性、人文性、科学性、综合性的统一。在学习技术的同时,也要提升反思能力、新闻素养,使新闻传播学教育回归原有的人文素养。传媒人也应当具备最基本的人文关怀、专业素养,由此构建数字媒体时代传播学的生态系统,促进新闻事业的理性发展。
随着互联网的快速发展,云计算、智能化、大数据已在全国范围内普及,我国传媒业也在该领域实施了诸多的探索。在互联网时代,受众需求有所变化,文化传媒业也在面临前所未有的变革与转型。《新媒体:传播新生态构建》一书案例翔实,图文丰富,以理性的视角剖析了互联网时代文化传媒发展的方向。在全新的数字媒体传播生态中,社会互动日渐频繁,网络政务日渐透明,网络公益日益盛行,与此同时,网络暴力、体极化事件、网络水军、网络欺凌等负能力也开始蔓延,干扰了正常的社会秩序。技术本身并无对错,关键在于应用技术的智慧。因此,新媒体最终呈现怎样的传播生态,取决于运用新媒体的能力与智慧。
bim施工模拟《新媒体:传播新生态构建》一书认为,在新媒体背景下,受众不再是单纯的受众,同时也是信息内容的传播者、生产者,已形成了传者与受者的合体,新媒体正在重构人类信息传播活动的新生态。该
书语言精练,视角独特,阐述全面,为读者阐释了新媒体的传播新生态构建。新媒体改变了用户对信息的接收与处理方式,同时建立了用户之间“多点对多点”的交流关系,使用户之间可以实现丰富的互动交流方式。该书作者提出,新媒体由于其匿名性与互动性等特点,对用户意识形态及思维方式产生了负面影响,如责任感缺失、功利化、价值取向紊乱、道德判断力削弱等,这些问题为社会管理带来挑战与冲击。防盗车牌架
该书的学术质量和思想观念超前,见解新颖,理论起点高,为读者提供了有益的借鉴。作者给出了网络论坛的传播模式图,并分析了网民对新旧媒介的选择行为。目前,许多传统媒体品牌都在向网络方向转移阵地,将传播策略转变为打造品牌网络新形象,使品牌实现新的价值增长。
综上所述,《新媒体:传播新生态构建》一书逻辑清晰,视角分明,在新媒体传播模式方面做了不少有益的探索。在新媒体时代,数字媒体艺术发展依然存在一些问题《旦是其发展前途不可估量。因此要抓紧时代发展机遇,提升技术应用能力,全面构建数字媒体时代传播学生态系统,积极应对时代的发展革新。
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[乍者简介:夏晶晶(1986—),女,讲师,主要研究方向为新闻传媒与创新创业教育]

本文发布于:2024-09-23 18:29:40,感谢您对本站的认可!

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