课程设计说明书
课程设计名称： 数字逻辑课程设计
学 院 名 称： 信息工程学院
专业： 计算机科学与技术 班级：
学号： 姓名：
评分： 教师：
20 10 年 09 月 10 日
摘要
电子节拍器，英文名：digital热力井 metronome，是一种能在各种速度中发出一种稳定节拍的电动或电子装置，作为一种节奏性乐器使用.随着科技的进步由现代半导体和集成电路组成的节拍
器小巧灵便，具有应用范围广、节拍可调、声音悦耳、成本低、容易自制、调试简单等优点。
本次课题设计的目的是：设计一个电子节拍器的逻辑电路，要求该节拍器具有声光显示功能：设有2/4，3/4，4/4三档节拍转换开关，音响有强弱之分，节拍速度连续可调。该逻辑电路是用555做一个音频振荡器产生信号传至CD4017，后连接发光二极管、二极管以及电阻，其中电阻的阻值不同，由二极管控制电阻接入。555产生的信号给CD4017做时钟，CD4017输出用电容耦合到前一个555的控制端4端，这个电容大小要使555产生短时振荡，也就是“嗒”的一声。CD4017输出在2、3、4各接一个开关，选择2/4、3/4、4/4的转换到CD4017复位端，同时对前555natr-241的电阻接入控制。使在2热转印墨水、3、4拍时555频率发生变化，产生“啪”的声音。
关键字:脉冲信号、节拍、CD4017
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前言………………………………………决策天地………………3
第一章 设计内容及要求………………………………4
第二章 系统的组成及工作原理………………………4
2.1系统的组成 ……………………………………………4
自制纳米胶带教程
2.2工作原理 ………………………………………………4
第三章 电路方案设计……………………………………5
3.1方案一…………………………………………………5
挤爆胶囊
3.2方案二…………………………………………………8
3.3方案比较
第四章 实验调试及测试结果与分析……………………12
结论……………………………………………………………14
参考文献………………………………………………………16
附录一…………………………………………………………17
附录二…………………………………………………………18
前言
随着社会的发展科学技术在生产实践领域中发挥着日趋重要的作用。尤其是二战以后,科学技术的突飞猛进为社会的加速发展注入了强劲的动力.随着科学技术在世界范围内的快速发展,科学技术在社会发展中的作用日益明显。作为二十一世纪的大学生，要坚持代表先进社会生产力的发展要求，不仅要熟练的掌握科技理论知识而且要巧妙的将理论与实践结合起来应用于现实生活中。电子课程设计是一个很好的锻炼平台。 本次课程设计主要的目的是设计一个电子节拍器的电路图，以此检验学生的理论结合实际的能力以及分析和处理问题的能力，是锻炼自学能力的一个重要的教学环节。通过这样的教学方式，是对学生的理论及实践水平的一次较为全面的检查，同时也增强了学生各方面的能力，使学生对电子的理解不再是停留在纸上谈兵，而是真正的从用途、实际需要、客观理解的方面更好的体会电子学。
电子节拍器广泛应用在电子琴、钢琴、临床心电图等各个领域中。电子节拍器的性能越来越优越，如稳定的等值性，足够的速度范围，速度可变，调节方便、准确。
第一章 设计内容及要求
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