活动目标：
人体穴位模型1、初步学习撕纸的技能，提高手部的2.熬炼幼儿的小手肌肉，进展幼儿的手指动作的协调性。
3、培育幼儿对撕纸活动的兴趣。
活动预备：
2、绿皱纹纸人手一张、自制菊花花苞若干活动过程：
1、出示图片，引出主题师：小朋友们看，花园里的菊花开了，我们来看一看都有些什么颜的呀？（黄、蓝、紫、白）师：咦？菊花开放了，它有很多的小花瓣，你们能看一看这些花瓣都是什么样子的呀？（长长的、细细的）
2、幼儿尝试练习撕皱纸。
师：看！姜教师这里有纸，你们能用它变出像菊花花瓣那样细瘦长长的吗？（可以）那请你们动手试试吧！
3、探究撕菊花，再次学习撕纸技能
（1）教师示范撕花瓣，强调轻轻渐渐的一片一片撕。
（2）幼儿撕菊花：幼儿在操作过程中，留意引导幼儿要撕出很多长
长细细的花瓣
4、活动评价
（1）幼儿插花。
师：哇！小朋友快看将老四这里有一个小花园，请你们把你们的小菊花插到这里来吧
（ 2 ）小朋友们，快看哪一朵菊花最美丽啊？（幼儿评价，教师赐予确定，并提出建议和盼望）
远距离遥控器小班幼儿手工课教案篇二
活动背景
在幼儿园，许多小朋友们都知道有感恩节这个节日，可能是由于每年幼儿园都会举办感恩节的活动吧，虽然幼儿们知道感恩节，也和家长们一起过过感恩节，但是幼儿很少会送给家长什么东西，此次活动教案就是教会幼儿制作爱心卡片，送给家长，让幼儿能够初步知道感恩节要对父母做些什么。懂得感恩的意义。
活动目标
1、让幼儿把握撕贴以及团聚的技能。
2、教育幼儿关怀爸爸妈妈，培育幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
3、学会感恩。
彩喷机活动预备
1、心形的粉卡纸（数量与幼儿数量相等）
2、各皱纹纸若干。
3、浆糊。
pwm转模拟电压
4、做好的范例一份。
小班手工活动教案：七彩乐坊篇三
活动目标
1、尝试将观看对象根本局部归纳为图形的方法，大胆表现它们各不一样的特征。 2、体验想象制造各种图像的欢乐。
竹子自古以来就是一种人们宠爱的材料。竹子在中国是一种图腾崇拜，是一种精神。不少文人墨客都宠爱竹子。在南方盛产竹子的地区，竹子在人们的日常的生活中更是随处可见。 制作材料：
竹子、竹梯、竹筛、大小不同的铁盒、纸盒、废旧保温桶、细铁丝、丙烯颜料等。
制作方法：
1．竹音筒。取竹子切成长短不一的竹筒，并利用丙烯颜料在竹筒上画上美丽的图案，然后在竹筒的一端打孔、穿线并固定在竹架上。
2．五彩鼓、七音鼓。用丙烯颜料将废旧的铁质、纸质饼干盒、月饼盒进展装饰后用细铁丝固定在竹筛上，再取两段小竹子做鼓槌。
3．架子鼓。取废旧的铁架、竹竿等连接制作成架子鼓支架。再将保
升降柱cncame温桶以及铁质、纸质饼干盒等进展美扮装饰，固定在支架的相应位置。 4．双响筒。取一段竹子，将一端切出一道裂缝，在裂缝中塞人一块小木片，使其两端敲击音不同，然后在竹子的无裂缝端用电钻钻两个孔，系上细铁丝，最终涂上两种不同的颜。
5．竹快板。取一长竹片和几块一样长度的短竹片穿孔，用绳子扎在一起，上光油即可。
6．竹响板、竹鱼。取竹制炒菜用的勺子和竹制杯垫，涂上美丽的颜，再上光油。
7．太平鼓、蛙鸣板。取一段小竹梯、废旧的铁质、纸制饼干盒，用彩针织棉布装饰饼干盒并将其固定在竹梯上。再取一块搓衣板固定在竹梯的末端。
嬉戏玩法：
1．音乐区随便演奏、按节奏演奏、边唱边演奏、创编节奏演奏、齐奏、轮奏、合奏等。
2．美工区熟悉颜、观赏图案、造型等。
3．益智区数数、比拟高矮、长短、粗细等。
幼儿园小班手工教案篇四
一、活动目标：
1、进一步学习粘贴技能，能将材料贴在纸面上，养成良好的粘贴习惯。
2、通过嬉戏让幼儿喜爱美工活动，体验到胜利的欢乐。
3、体验节日的欢乐气氛。
4、引导幼儿积极与材料互动。
二、活动预备：
1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。
2、铃儿响叮当的音乐，订书机，皮筋。
实验室制硝酸三、活动过程：
1、音乐嬉戏，朋友。
教师：我们都有好朋友，教师请宝宝们去你的好朋友和他抱抱，好吗？
2、学习粘贴图形。
熟悉纸张和图形。
教师：瞧，这里也有两个好朋友，他们也想抱在一起，是谁？（出示卡纸）熟悉大大的卡纸。
（出示彩纸）这是什么纸？熟悉彩纸。它是什么外形的？
这里还有一些图形，它们是什么外形的呢？（出示方形、三角形、心形）熟悉这几种图形和颜。这些图形想和卡纸做朋友，它们怎样才能贴在一起呢？什么能帮忙它们？（浆糊）
教师示范粘贴。
我们来试试：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。
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