课程名称 | 新能源汽车驱动电机与控制技术 | 开课系部 | 机电工程系 | |
课程代码 | 4041200010 | 考核性质 | 考试 | |
前导课程 | 新能源汽车电学基础与高压安全、新能源汽车概论柿子削皮机 | |||
后续课程 | 新能源汽车故障诊断与排除(一)、新能源汽车故障诊断与排除(二)、 | |||
总学时 | 60学时 | 课程类型 | 理论课 | 是 |
实践课 | diat是 | |||
理论+实践 | 是 | |||
理实一体化 | 是 | |||
适用专业 | 新能源汽车技术专业 | |||
叶轮设计情境名称 | 情境描述 | 参考学时 |
项目1 高压电驱动系统的组成与识别 | 任务1 高压电驱动系统的组成与识别张英森 任务2 高压互锁与绝缘检测 | 10 |
项目2 驱动电机的结构与检修 | 任务1 驱动电机的基本知识 任务2 永磁同步驱动电机的结构与检测 任务3 三相异步电机的结构与故障分析 | 20 |
项目3 电机控制器的结构与检修 | 任务1 电机控制器的基本知识与外部特征 任务2 电机控制器的内部结构与检测 | 20 |
项目4 电驱动能量传递和热管理系统 | 任务1 电驱动能量传递系统 任务2 电驱动热管理系统 | 10 |
合计 | 60 | |
学习情境一:项目1 高压电驱动系统的组成与识别 | 学时:10 |
学习任务 | 任务1 高压电驱动系统的组成与识别 任务2 高压互锁与绝缘检测 |
学习目标 | 1. 能掌握高压组件的结构和功能。 2. 能掌握高压互锁回路和绝缘监控回路。 3. 能识别高压组件高压电路连接器借口定义。 4.能进行高压线束的绝缘检测与更换。 5.能高压回路的检测。 |
学习内容 | 1.高压电驱动系统的组成与识别 2.高压互锁与绝缘检测 |
教学模式 | 任务导向(理论教学) |
学习过程 | 任务1 高压电驱动系统的组成与识别 任务2 高压互锁与绝缘检测 |
教学条件 | 多媒体、视频、PPT、 |
学习评价 | 评价项目: 1. 能掌握高压组件的结构和功能。 2. 能掌握高压互锁回路和绝缘监控回路。 3. 能识别高压组件高压电路连接器借口定义。 高频变压器参数4.能进行高压线束的绝缘检测与更换。 5.能高压回路的检测。 评价方式: 1. 过程性评价:提出任务、分组进行讨论记忆; 2. 终结性评价:对新能源汽车有一个清楚的了解。 |
学习情境二:项目2 驱动电机的结构与检修 | 学时:20 |
学习任务 | 任务1 驱动电机的基本知识 任务2 永磁同步驱动电机的结构与检测 任务3 三相异步电机的结构与故障分析 |
学习目标 | 1.了解驱动电机的类型及主要应用。 2.掌握驱动电机的外部特征及内部结构。 3.能够识别驱动电机电路连接器接口定义。 4.会进行驱动电机的信号测量与故障分析 |
学习内容 | 任务1 驱动电机的基本知识 任务2 永磁同步驱动电机的结构与检测 任务3 三相异步电机的结构与故障分析 |
教学模式 | 任务导向(案例教学) |
学习过程 | 任务1 驱动电机的基本知识 任务2 永磁同步驱动电机的结构与检测 任务3 三相异步电机的结构与故障分析 |
教学条件 | 多媒体、视频、PPT |
学习评价 | 评价项目: 1.了解驱动电机的类型及主要应用。 2.掌握驱动电机的外部特征及内部结构。 3.能够识别驱动电机电路连接器接口定义。 4.会进行驱动电机的信号测量与故障分析 评价方式: 1.过程性评价:通过作业、提问、小组讨论检验学习成果; 2.终结性评价:通过考试检验。 |
本文发布于:2024-09-20 21:16:50,感谢您对本站的认可!
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