1、小芳在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作，如图所示a、b、c、d、e是五个步骤示意图．
（1）指出上述操作步骤中的一处错误：错误步骤： ▲ （只要填图所标的序号），改正： ▲ ；
（2）改正错误后重新进行实验，读出a、b、d、e四幅图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4新型网络广告．
①由a图和 ▲ 图中弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力；
③如果关系式 ▲ 成立，就可以验证“阿基米德原理”；
④若在d步骤中，小石块未能完全浸没到液面下，其它测量均正确，是否也能得到③中所填写的关系式？ ▲ （选填“能”或“不能”）．
2、小红同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究，如图表示探究过程及有关数据
(1)分析图A、B、C、D，说明浮力大小跟____________________有关。
(2)E图中被金属块排开的煤油重是____________N。
(3)小红还想探究浮力大小与物体形状是否有关，她来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验：
步骤一：将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底；
步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上．
(a)根据上述现象可以判断出：第一次橡皮泥团受到的浮力_________ 第二次呈“碗状”时受到
的浮力(选填“>”、“<”或“=”)。
(b)小红通过比较橡皮泥团上述两次受到的浮力大小，得出了浮力大小与物体形状有关的结论.
全班交流时，大家发现小红在实验中有一个错误，你认为该错误是: ___________。
3、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，小丽提出如下猜想：
猜想一：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；
猜想二：浮力的大小跟液体的密度有关；
猜想三：浮力的大小跟物体的密度有关．
（1）小丽用重为3.2N的物体A做了如图1、2、3所示实验．该实验验证了猜想
是正确的，可得出：在同种液体中，物体 ，受到的浮力越大．实验中，物体浸没时受到的浮力为 N，方向 ．
（2）小丽在验证猜想二时，根据测得的实验数据描绘出浮力与液体密度的关系图象，如图4中甲所示．他分析后发现，由于误将物体受到的拉力当作了浮力，导致图象甲未经过坐标原点．由此可以推断：物体受到的浮力大小与液体密度的关系图象应是图4中的 测量空间 （选填“乙”、“丙”或“丁”）．
止水针头（3）为验证猜想三，小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验．她将物体B逐渐浸入水中，容器中的水面上升至图示O位置时，弹簧测力计示数恰好变为0，如图所示．取出物体B后，小丽又将物体A缓慢浸入水中，她在水面上升到 （选填“O点之上”、“O点”或“O点之下”）位置时，读取弹簧测力计的示数，这样做是为了控制 相同，以便判断浮力的大小与物体密度是否有关．
4、学校兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中，做如图1的实验，将同一物体A逐渐浸入到密度为ρ0的液体中，并通过观察弹簧测力计的示数．
（1）由实验可知A物体的重力为______ N电能计量装置，射频开关芯片A物体浸没在液体中时所受的浮力是______ N．
（2）分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体______ ，物体受到的浮力越大；分析比较实验序号______ 可初步得出结论：同一物体所受浮力与浸没在液体中的深度______ （选填“有关”或“无关”）．
（3）君君同学在进行丁步骤实验时，物体接触并挤压了容器底部，他测得的物体浮力比真实值______ （选填“偏大”“偏小”或“不变”）
（4）若烧杯底面积为100氧空位cm2，不计烧杯厚度，当A浸没在液体中后，如图丙，烧杯对桌面的压强比没放入A时增加了______ Pa．
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