A. | 叶轮加工一位初中生体重约为20N | ||
B. | 人的正常体温为39℃ | ||
C. | 初中学生体育测试投掷实心球的距离约为30m | ||
D. | 晓雯上学时步行的速度约是1.1m/s | ||
考点: | 重力大小的估测;温度;长度的估测;速度与物体运动. | ||
专题: | 估算综合应用题. | ||
分析: | 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个. | ||
解答: | 解: A、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为50kg×10N/kg=500N.此选项不符合实际; B、人体正常体温在37℃左右,39℃为高烧状态.此选项不符合实际; C、初中学生体育测试投掷实心球的距离在10m左右,比30m小得多.此选项不符合实际; D、晓雯步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.此选项符合实际. 故选D. | ||
点评: | 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义. | ||
A. | B. | C. | D. | |||||||
考点: | 光的反射;光的折射规律. | |||||||||
专题: | 图像综合题. | |||||||||
分析: | 要解决此题,知道光在界面处发生折射和反射. 需要光的光的反射定律和光的折射定律的内容.反射定律的内容:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角; 折射定律的内容:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线与入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射入水中时,折射角小于入射角. | |||||||||
解答: | 解:当光从空气斜射入水中时,在发生光的反射时,反射角等于入射角. 在发生光的折射的同时,在水面处会发生光的反射.光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,所以A、D错误,B正确. 在发生光的折射时,折射光线与入射光线分居法线两侧,所以C错误; 故选B. | |||||||||
点评: | 在解答光的折射光路图时要注意:不管光从哪种介质斜射向哪种介质,在光疏质<密度比较小的物质)里面的角<入射角或折射角)较大;在光密质<密度比较大的物质)里面的角<入射角或折射角)较小,即“疏大密小”. | |||||||||
A. | 自行车紧固螺丝下加垫圈 | ||
B. | 遇到紧急情况时用力捏闸 | ||
C. | 自行车轮胎上刻有花纹 | ||
D. | 轴承中装有滚珠自行车紧固螺丝下加热圈 遇到紧急情况时用力捏闸 自行车轮胎上刻有花纹 轴承中装有滚珠 | ||
考点: | 增大或减小摩擦的方法. | ||
专题: | 应用题;重力、弹力、摩擦力. | ||
分析: | 虚拟数据线 滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关. 增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面粗糙程度. 减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面粗糙程度,用滚动代替滑动,使接触面脱离. | ||
解答: | 解:A、用螺丝钉固紧零件时候,通常在螺丝钉及螺母下垫一个较大的垫圈,是为了在压力一定时,增大受力面积减小零件受到的压强,保护零件,故A不符合题意; B、遇到紧急情况时用力捏闸,是通过增大压力的方法增大摩擦力,故B不符合题意; C、自行车轮胎上刻有花纹,是通过增大接触面的方法增大摩擦力,故C不符合题意; D、轴承中的滚珠是通过变滑动为滚动的方法来减小摩擦力,故D符合题意. 故选D. | ||
点评: | 如何减小摩擦力在日常生活中有多种方法,如何将其与理论联系在一起是解决这类问题的关键,在生活中摩擦力有些是对我们有利的,这些我们要增大,有害的我们就要减小. | ||
耐寒输送带A. | 平面镜成像遵循光的反射规律. | ||
B. | 蜡烛烛焰在平面镜中成的像是虚像 | ||
C. | 把蜡烛移近平面镜时,它的像会远离平面镜 | ||
D. | 烛焰与像的连线与镜面垂直 | ||
考点: | 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案. | ||
专题: | 光的传播和反射、平面镜成像. | ||
分析: | 根据平面镜成像的特点<①所成的像是虚像;②像和物体各对应点到平面镜间距离相等.③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直)和平面镜成像原理,对四个选项逐一分析即可得出答案.此题的解题思路是:首先要注意题干“叙述错误的是”,先将所有选项看完,然后根据平面镜的成像特点,出错误的选项. | ||
解答: | 解:A、平面镜成像遵循光的反射规律,正确,不符合题意; B、橡皮泥在平面镜中成的像无法呈现在光屏上,所以是虚像,正确,不符合题意; C、因为物体与像到平面镜的距离相等,所以橡皮泥移近平面镜时,它的像会靠近平面镜,故本选项错误,但符合题意. D、通过实验证明,橡皮泥与像的连线与镜面垂直,若不垂直就无法观测到像了,正确,不符合题意; 故选C. | ||
点评: | 这道题目就是考查学生对平面镜成像的特点的掌握程度.学生若将其规律特点掌握扎实,对于每个选项做出判断,答案不难解出. | ||
A. | B. | 超声波 | C. | 次声波 | D. | 光导纤维 | |||
考点: | 电磁波的传播. | ||||||||
专题: | 应用题;信息的传递. | ||||||||
分析: | 图片和声音等信号调制到电磁波上,把电磁波当成载体发射出去,电磁波比超声波、次声波具有更强的穿透力,人们日常生活中用的电视信号、手机信号都是利用电磁波传递信号. | ||||||||
解答: | 解:卫星和地面的联系靠电磁波,将图片和声音等信号调制到电磁波上,把电磁波当成载体发射回地面.电磁波比超声波、次声波具有更强的穿透力.所以它传递信息利用的是电磁波. 故选A. | ||||||||
点评: | 这是一道考查电磁波在日常生活中的应用的基础题,比较容易,可以作为选择题或填空题出现. | ||||||||
A. | 道路“转弯镜”使视野更广阔 | ||
B. | 插鱼时,要对准看到的鱼的下方投掷鱼叉 | ||
C. | 透过树叶的阳光 | ||
D. | 阳光下人形成的影子 | ||
考点: | 光的折射现象及其应用. | ||
专题: | 光的折射、光的散. | ||
分析: | 光现象有以下三种情况: <1)光在同种均匀物质中沿直线传播,如:激光准直、小孔成像和影子的形成等; <2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等; <3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等. | ||
解答: | 解:A、道路“转弯镜”使视野更广阔,是光的反射现象,故A不符合题意; B、水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射光线向远离法线的方向偏折,我们看到的是变浅的鱼的虚像,因此用鱼叉捕鱼时,不是将鱼叉对准他看到的鱼,而是瞄准所看到的鱼的下方位置叉去;故B符合题意; C、透过树叶的阳光,属于光的直线传播原理,不能用光的折射解释;故C不符合题意; D、由于光是沿直线传播的,射向地面的太阳光被挡住,就在地面上形成了光线照不到的阴暗区,即影子,故D不符合题意. 故选B. | ||
点评: | 本题考查了应用光传播的知识解释生活中的现象,判断生活中的光现象是比较常见的题目,属于基础题,要会区分各种光现象是属于光的直线传播、光的反射、光的折射中的哪种. | ||
本文发布于:2024-09-22 13:25:25,感谢您对本站的认可!
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