高中生物专题1传统发酵技术的应用课题3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量二作业含解析新人教版选修

制作泡菜并检测亚硝酸盐含量
一、选择题
1.亚硝酸盐在酸性条件下,与对氨基苯磺酸反应后与N­1­萘基乙二胺盐酸盐结合后呈现的颜是(  )
A.橙黄           B.玫瑰红
C.黄绿      D.橘红
解析 亚硝酸盐含量测定时需用标准显液和样品处理液进行对照比较,根据玫瑰红深浅判断亚硝酸盐含量。
答案 B
2.乳酸菌属于(  )
A.真菌      B.细菌
C.霉菌      D.病毒
解析 常见乳酸菌有乳酸链球菌和乳酸杆菌,它们属于原核生物中的细菌。
答案 B
3.日常生活中长时间存放的剩菜一般不可食用,原因是剩菜中可能含有________具有致癌作用(  )
A.食盐      B.亚硝酸盐
C.亚硝胺      D.无营养
解析 研究表明食物中亚硝酸盐一般不会危害人体健康,当人体摄入达一定量时才会致病。亚硝酸盐绝大部分随尿液排出体外,但在特定条件下可转变为致癌物亚硝胺。
答案 C
4.制作泡菜时,所用坛子必须密封的原因是(  )
A.防止水分蒸发
B.防止菜叶萎蔫
C.乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制
D.防止产生乳酸挥发
解析 制作泡菜时是乳酸菌发酵起作用,乳酸菌是严格厌氧型生物,在有氧气存在时,发酵受到抑制。
答案 C
5.下图为泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化的曲线,正确的是(  )
解析 自然界中,亚硝酸盐分布广泛,未腌制的蔬菜中也含有一定量的亚硝酸盐,在腌制几天后,泡菜中的亚硝酸盐的含量达到最高峰,但随着腌制时间延长,乳酸菌大量繁殖产生乳酸抑制硝酸盐还原菌的繁殖,致使泡菜中亚硝酸盐含量下降。
答案 C
6.有关膳食中的亚硝酸盐对人体健康的影响,下列说法正确的是(  )
A.膳食中的亚硝酸盐在人体内会随尿液全部排出
B.亚硝酸盐在人体内积累有致癌作用
C.亚硝酸盐只有在特定条件下才会转变成致癌物质
D.亚硝酸盐可以转化为硝酸盐,硝酸盐是致癌物质
解析 膳食中的绝大部分亚硝酸盐在人体内会随尿液全部排出,只有在特定的条件下才会转变成致癌物——亚硝胺。
答案 C
7.测定亚硝酸盐含量的操作步骤正确的是(  )
A.制备标准显液——制备溶液——制备样品处理液——比
B.制备标准显液——制备样品处理液——制备溶液——比
C.制备溶液——制备样品处理液——制备标准显液——比
D.制备溶液——制备标准显液——制备样品处理液——比
解析 测定亚硝酸盐含量操作步骤为:①配制溶液;②制备标准显液;③制备样品处理液;④比。最后为记录对应亚硝酸盐含量。
答案 D
8.测定泡菜中亚硝酸盐的含量的操作中,不用的试剂是(  )
A.对氨基苯磺酸溶液      B.N­1­萘基乙二胺盐酸盐溶液
C.氯化镉和氯化钡溶液      D.双缩脲试剂
解析 亚硝酸盐测定过程中,氯化镉和氯化钡作为提取液,而对氨基苯磺酸和N­1­萘基乙二胺盐酸盐溶液作为显反应的试剂,该过程不涉及双缩脲试剂。
答案 D
9.为了使测定亚硝酸盐含量准确性高,关键是(  )
A.样品处理      B.标准显液制备
C.比      D.泡菜的选择
解析 亚硝酸盐含量是通过与标准显液进行目测而估算出来的,故标准显液的制备是得出正确结果的前提。
答案 B
10.下列关于乳酸菌的叙述,不正确的是(  )
A.乳酸菌的种类很多,常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌
B.在自然界中分布广泛,空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道内均有
C.一个泡菜坛里的所有乳酸菌构成一个种
D.乳酸菌是厌氧微生物
解析 乳酸菌种类有50多种,常见的为乳酸链球菌和乳酸杆菌,它们在自然界分布非常广泛,但所有乳酸菌都只有在缺少氧气条件下发酵,即为厌氧微生物。一个泡菜坛内乳酸菌不一定是一种,故不能构成一个种。
答案 C
11.下列操作不会引起泡菜污染的是(  )
A.坛盖边沿的水槽应注满水,并且要时常补充水槽中的水
B.腌制时温度过高,食盐量不足10%
C.腌制的时间过短
D.盐水入坛前未煮沸,直接入坛
解析 在泡菜的腌制过程中,要注意控制腌制时间,温度和食盐用量。食盐用量不足10%,腌制时间过短、温度过高及盐水入坛前没有煮沸均会引起细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量升高。
答案 A
12.含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶,原因是(  )
A.抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长
B.抗生素呈碱性,会与乳酸发生中和反应
C.抗生素能够抑制酵母菌的生长
D.抗生素在酸性环境中会被分解破坏
解析 乳酸菌为细菌,对抗生素敏感,如生活的环境中有抗生素,乳酸菌发酵不能进行,而酸奶制作过程中起作用的就是乳酸菌。
答案 A
13.将接种有乳酸菌的4份100 mL的牛奶分别装在100 mL、200 mL、300 mL和400 mL的烧瓶内,将瓶口密封,置于适宜温度下培养,24 h后,产生乳酸最多的是(  )
A.100 mL      B.200 mL
C.300 mL      D.400 mL
解析 乳酸菌为厌氧菌,在O2存在时会抑制乳酸菌的生长繁殖及发酵作用,A不含氧气,故产生乳酸多。
答案 A
14.家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节,在发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长。当环境中的乳酸积累到一定浓度时,又会抑制乳酸菌自身的繁殖。下面对这些现象的描述,不正确的是(  )
A.在乳酸菌的调整期和对数期,种内关系主要表现为互助
B.进入乳酸菌增长的稳定期,由于次级代谢产物的积累,种内斗争趋于激烈
C.密闭的发酵环境使乳酸菌在调整期和对数期的种间斗争中占据优势
D.进入稳定期,泡菜坛内各种生物的抵抗力稳定性维持在较高的水平
解析 泡菜坛中生物种类少,结构单一,抵抗力稳定性维持在较低水平。
答案 D
二、非选择题
15.家庭中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”,密封后置于温度适宜的地方。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用盐过多,后者是用盐过少。
(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是________。密封菜坛的原因是:①________________________;②________________________。
(2)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是___________________________________________。
(3)加入“陈泡菜水”的作用是______________________________。
(4)制作泡菜的过程中,有机物的干重________;菜坛内有机物的种类将________。
(5)乳酸菌与酿制果醋的菌种在代谢方式上的主要区别是__________________________    ____。
(6)有位同学在家制作泡菜时,为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素,结果发酵失败,原因可能是____________________________________。
(7)若要获得大量乳酸菌菌种,应选用培养基培养,培养基中应有________、________、________和________等营养物质。
解析 家庭中泡菜的制作中用白酒擦拭泡菜坛的目的是消毒,密封菜坛的原因是乳酸菌是厌氧生物,密封后造成缺氧环境,细菌进行无氧呼吸生成乳酸,也可防止杂菌进入。若制
作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是大量的食盐抑制了乳酸菌发酵。加入“陈泡菜水”的作用是接种乳酸菌。制作泡菜的过程中,乳酸菌无氧呼吸消耗有机物,有机物的干重将减少,菜坛内有机物的种类将增加。乳酸菌代谢方式是异养厌氧型,酿制果醋的菌种代谢方式是异养需氧型,其主要区别是乳酸菌是厌氧细菌,醋酸菌是好氧型细菌。在家制作泡菜时,为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素,结果发酵失败,是因为青霉素杀死了乳酸菌。培养基培养微生物时培养基中应有碳源、氮源、水、无机盐。
答案 (1)消毒 ①乳酸菌是厌氧生物,密封后造成缺氧环境 ②防止杂菌进入
(2)大量的食盐抑制了乳酸菌发酵(大量的食盐杀死了乳酸菌)
(3)提供乳酸菌菌种(接种)
(4)减少 增加
(5)乳酸菌是厌氧细菌,醋酸菌是好氧型细菌
(6)青霉素杀死了乳酸菌

本文发布于:2024-09-21 14:29:59,感谢您对本站的认可!

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