一种钢琴踏板调节辅助装置的制作方法

1.本实用新型涉及钢琴踏板技术领域，具体为一种钢琴踏板调节辅助装置。

背景技术：

2.钢琴是一种键盘乐器，用键拉动琴槌以敲打琴弦，从十八世纪末以来，在欧洲及美国，钢琴一直是最主要的家庭键盘乐器，立式钢琴一般都有三个踏板，即：中间踏板、左踏板和右踏板，中间踏板具有弱化声音的作用，在家庭练琴时常打下这个踏板，避免过多地影响四邻，左方踏板又称弱音踏板或柔音踏板，可减弱音量和改变音，右方踏板也称强音踏板，它可以延长乐音和增强音响效果。
3.随着钢琴等乐器大众化的普及，人们越来越注重对音乐才能的兴趣的培养，而钢琴也成为了很多音乐爱好者兴趣培养的重要乐器之一，但是由于个人身体素质的不同，且钢琴踏板的高度位置是固定的，不同身高人在练习时往往脚够不到钢琴踏板，比如成年人坐在凳子上刚好合适，但是儿童在弹琴时就不容易猜到钢琴踏板，这样对不同身高人的钢琴学习造成困难，故而提出了一种钢琴踏板调节辅助装置来解决上述中提出的问题。

技术实现要素：

4.针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种钢琴踏板调节辅助装置，具备便于调节踩踏高度等优点，解决了由于个人身体素质的不同，且钢琴踏板的高度位置是固定的，不同身高人在练习时往往脚够不到钢琴踏板，这样对不同身高人的钢琴学习造成困难的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种钢琴踏板调节辅助装置，包括钢琴本体，所述钢琴本体的外侧活动安装有活动杆，所述活动杆的远离钢琴本体的一端固定连接有踏板本体，所述踏板本体的外部设置有调节机构；
6.所述调节机构包括踩踏板，所述踩踏板的底部设置有轴承，所述轴承的下侧设有螺纹筒，所述螺纹筒的外壁上固定连接有旋转套，所述旋转套的内侧螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的外侧设置有套筒，所述套筒的内侧插接有连接杆，所述连接杆的顶部固定连接有固定块，所述连接杆的外壁上套接有稳定弹簧。
7.进一步，所述踩踏板的底部与固定块的顶部固定连接，所述踩踏板的外侧套接有橡胶套。
8.进一步，所述轴承的外环与踩踏板的底部固定连接，所述轴承的内环壁与螺纹筒的顶部固定连接。
9.进一步，所述螺纹杆的底部与踏板本体的顶部固定连接，所述螺纹筒通过轴承转动连接至踩踏板的下侧。
10.进一步，所述套筒的底部与踏板本体的顶部固定连接，所述稳定弹簧位于套筒和固定块之间。
11.进一步，所述连接杆延伸至套筒内侧的一端固定连接有限位块，所述限位块的横
向长度大于连接杆的横向长度。
12.进一步，所述螺纹杆的左右两侧均设置有套筒和连接杆。
13.与现有技术相比，本技术的技术方案具备以下有益效果：
14.该钢琴踏板调节辅助装置，通过转动旋转套带动螺纹筒转动，使螺纹筒沿着螺纹杆的外侧进行纵向移动，并带动踩踏板移动，踩踏板移动时会带动连接杆沿着套筒的内侧进行移动，通过设置的稳定弹簧使连接杆的位置保持稳定，进而使踩踏板的位置保持稳定，由此对踩踏板的踩踏高度进行调节，结构简单，调节方便，提高了钢琴踏板的适用性，便于不同身高人进行练习，解决了由于个人身体素质的不同，且钢琴踏板的高度位置是固定的，不同身高人在练习时往往脚够不到钢琴踏板，这样对不同身高人的钢琴学习造成困难的问题。
附图说明
15.图1为本实用新型结构剖视图；
16.图2为本实用新型图1所示a的放大结构示意图；
17.图3为本实用新型图1所示b的放大结构示意图。
18.图中：1钢琴本体、2活动杆、3踏板本体、4踩踏板、5轴承、6螺纹筒、7旋转套、8螺纹杆、9套筒、10连接杆、11固定块、12稳定弹簧、13限位块、14橡胶套。
具体实施方式
19.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
20.请参阅图1-3，本实施例中的一种钢琴踏板调节辅助装置，包括钢琴本体1，钢琴本体1的外侧活动安装有活动杆2，活动杆2的远离钢琴本体1的一端固定连接有踏板本体3。
21.需要说明的是，踏板本体3可以为中间踏板、左踏板或者右踏板，钢琴本体1的内部活动安装有传动机构，且活动杆2与传动机构相连接，传动机构属于现有技术中公众所知的常规设备，因此文中不再对其具体的结构组成和工作原理进行过多的赘述。
22.本实施例中，踏板本体3的外部设置有调节机构，调节机构包括踩踏板4，踩踏板4的外侧套接有橡胶套14，通过设置的橡胶套14能够为踩踏板4进行防护，提高了防护性能。
23.其中，踩踏板4的底部设置有轴承5，轴承5的下侧设有螺纹筒6，螺纹筒6通过轴承5转动连接至踩踏板4的下侧，轴承5的外环与踩踏板4的底部固定连接，轴承5的内环壁与螺纹筒6的顶部固定连接，通过设置的轴承5便于螺纹筒6进行转动，方便了调节。
24.本实施例中，螺纹筒6的外壁上固定连接有旋转套7，旋转套7的内侧螺纹连接有螺纹杆8，螺纹杆8的底部与踏板本体3的顶部固定连接，螺纹杆8的外侧设置有套筒9，套筒9的底部与踏板本体3的顶部固定连接，套筒9的内侧插接有连接杆10，螺纹杆8的左右两侧均设置有套筒9和连接杆10。
25.可以理解的是，通过设置的套筒9和连接杆10能够使踩踏板4保持稳定移动，防止踩踏板4进行转动，保持了结构稳定性，方便了调节。
26.本实施例中，连接杆10的顶部固定连接有固定块11，踩踏板4的底部与固定块11的顶部固定连接，连接杆10的外壁上套接有稳定弹簧12，稳定弹簧12位于套筒9和固定块11之间，通过设置的稳定弹簧12能够使踩踏板4的位置保持稳定。
27.其中，连接杆10延伸至套筒9内侧的一端固定连接有限位块13，限位块13的横向长度大于连接杆10的横向长度，通过设置的限位块13能够防止连接杆10与套筒9脱离，提升了结构稳定性，方便了使用。
28.本实施例在使用时，通过设置的踩踏板4使练习者对其进行踩踏，以此间接对踏板本体3进行踩踏，通过设置的螺纹筒6、螺纹杆8、套筒9和连接杆10便于对踩踏板4的踩踏高度进行调节，提高了钢琴踏板的适用性，便于不同身高人进行练习，具有良好的使用性能。
29.上述实施例的工作原理为：
30.该钢琴踏板调节辅助装置，通过转动旋转套7带动螺纹筒6转动，使螺纹筒6沿着螺纹杆8的外侧进行纵向移动，并带动踩踏板4移动，踩踏板4移动时会带动连接杆10沿着套筒9的内侧进行移动，通过设置的稳定弹簧12使连接杆10的位置保持稳定，进而使踩踏板4的位置保持稳定，由此对踩踏板4的踩踏高度进行调节。
31.需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个
……”
限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
32.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

技术特征：

1.一种钢琴踏板调节辅助装置，包括钢琴本体(1)，所述钢琴本体(1)的外侧活动安装有活动杆(2)，所述活动杆(2)的远离钢琴本体(1)的一端固定连接有踏板本体(3)，其特征在于：所述踏板本体(3)的外部设置有调节机构；所述调节机构包括踩踏板(4)，所述踩踏板(4)的底部设置有轴承(5)，所述轴承(5)的下侧设有螺纹筒(6)，所述螺纹筒(6)的外壁上固定连接有旋转套(7)，所述旋转套(7)的内侧螺纹连接有螺纹杆(8)，所述螺纹杆(8)的外侧设置有套筒(9)，所述套筒(9)的内侧插接有连接杆(10)，所述连接杆(10)的顶部固定连接有固定块(11)，所述连接杆(10)的外壁上套接有稳定弹簧(12)。2.根据权利要求1所述的一种钢琴踏板调节辅助装置，其特征在于：所述踩踏板(4)的底部与固定块(11)的顶部固定连接，所述踩踏板(4)的外侧套接有橡胶套(14)。3.根据权利要求1所述的一种钢琴踏板调节辅助装置，其特征在于：所述轴承(5)的外环与踩踏板(4)的底部固定连接，所述轴承(5)的内环壁与螺纹筒(6)的顶部固定连接。4.根据权利要求1所述的一种钢琴踏板调节辅助装置，其特征在于：所述螺纹杆(8)的底部与踏板本体(3)的顶部固定连接，所述螺纹筒(6)通过轴承(5)转动连接至踩踏板(4)的下侧。5.根据权利要求1所述的一种钢琴踏板调节辅助装置，其特征在于：所述套筒(9)的底部与踏板本体(3)的顶部固定连接，所述稳定弹簧(12)位于套筒(9)和固定块(11)之间。6.根据权利要求1所述的一种钢琴踏板调节辅助装置，其特征在于：所述连接杆(10)延伸至套筒(9)内侧的一端固定连接有限位块(13)，所述限位块(13)的横向长度大于连接杆(10)的横向长度。7.根据权利要求1所述的一种钢琴踏板调节辅助装置，其特征在于：所述螺纹杆(8)的左右两侧均设置有套筒(9)和连接杆(10)。

技术总结

本实用新型涉及一种钢琴踏板调节辅助装置，包括钢琴本体，所述钢琴本体的外侧活动安装有活动杆，所述活动杆的远离钢琴本体的一端固定连接有踏板本体，所述踏板本体的外部设置有调节机构，所述调节机构包括踩踏板，所述踩踏板的底部设置有轴承，所述轴承的下侧设有螺纹筒，所述螺纹筒的外壁上固定连接有旋转套，所述旋转套的内侧螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的外侧设置有套筒。该钢琴踏板调节辅助装置，结构简单，调节方便，提高了钢琴踏板的适用性，便于不同身高人进行练习，解决了由于个人身体素质的不同，且钢琴踏板的高度位置是固定的，不同身高人在练习时往往脚够不到钢琴踏板，这样对不同身高人的钢琴学习造成困难的问题。的问题。的问题。