北京市师范大学附属实验中学2018-2019学年高一语文下学期期中试题（含解析）不分版本 北京师范大学附属实验中学2018—2019学年度第二学期期中
高一年级语文试卷
一、选择题〔22分〕
．．．的一项为哪一项
A. 怒．而飞怒：奋起
B. 三径就．荒就：近于
C. 正襟危．坐危：高
D. 众人匹．之匹：比
【答案】C
【解析】
【详解】此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力，解答此类试题，平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。考生要注意结合文段内容理解文言实词，可以运用代入法和组词法理解选项中的实词的意义，将选项中的词义代入看是否通顺，选项C，“危〞端正地。故答案选C。 【点睛】推断文言实词可以运用语境解词法。词不离句，句不离篇。词的多个义项只有在语境中才能得到过滤，没有语境，有时便无法分析词的含义。推断词语含义，要结合句子本身的语言环境，有时甚至要通观整段文字、整篇文章的大语言环境。另外，文言实词重点还在于平时的分类积累、记忆。以上方法只能是同学们在记忆不牢、拿捏不准的时候，尝试运用。
2.以下各组语句中加点的词语，意思相同的一组是
A. 彭泽去．家百里自免去．职
B. 觉今是而昨非．举世非．之而不加沮
C. 寓形宇．内复几时乃瞻衡宇．
D. 适．莽苍者，三餐而反而彼且奚适．也
【答案】D
【解析】
【详解】此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力，解答此类试题，平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。考生要注意结合文段内容理解文言实词，
选项A，“去〞距离/离开；选项B，“非〞错误的/意动用法，以之为非，认为他是不对的；选项C，“宇〞世上/房檐；选项D，“适〞到。故答案选D。
3.对以下各句中“之〞字的用法归类正确的一项为哪一项
①暮春之．初②水之．积也不厚③鹏之．背，不知其几千里也
④悟已往之．不谏⑤人之．相与，俯仰一世⑥楚之．南有冥灵者
⑦胡为乎遑遑欲何之．⑧之．二虫又何知⑨且举世誉之．而不加劝
⑩奚以之．九万里而南为
A. ①③④⑥/②⑤/⑦⑩/⑧/⑨
B. ①③⑥/②④⑤/⑧/⑨/⑦⑩
C. ①②③/④⑥⑩/⑤⑦⑨/⑧
D. ①③④/②⑤⑥/⑦⑧⑨/⑩
【答案】B
【解析】
【详解】此题考查文言虚词意义和用法的能力，这是一道文言虚词的辨析的题，解答此类试题，注意文言虚词的意义和用法，重点记忆考纲规定的18个文言虚词的用法和意义，还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式根本是一句课本中，依据文本中的，如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义，然后把课本中的带入到文本中的句子当中，看手法通顺，即所谓的代入法。选项B，①③⑥是结构助词“的〞/②④⑤用于主谓之间，取消独立性，不译/⑧是指示代词“此〞/⑨是人称代词“他〞/⑦⑩是动词“到〞。故答案选B。
【点睛】高考中对虚词的考查单独命题较少，多与翻译、断句等考点结合考查。备考复习中要注意了解
文言虚词在高考中的考查要求及题型种类，认真积累考纲规定的常用18个文言虚词的意义和根本用法。还要注意到虚词大多是多义的，具体解答时要根据它在句中的作用来确定它的词义，做好课内知识的迁移。常用文言虚词的辨析方法有：词性分析法、位置分析法、温故求新法、语境判定法、语法切入法、标志识别法等。
4.以下选项中，没有通假字的一项为哪一项
A. 之二虫又何知
B. 小知不及大知，小年不及大年
C. 德合一君，而征一国者
D. 假设夫乘天地之正，而御六气之辩
【答案】A
【解析】
【详解】此题考查的是辨识通假字的能力。解答此类试题要注意考点考向的特点，要注意平时多积累多
识记。通假字是文言文中常见的一种现象，在高考中主要在解释词语意思和文言翻译中考核，平时注意积累。一般通假有两类：同音〔或音近〕通假和形声通假〔相同的声旁的字或声旁〕，选项B，“知〞通“智〞；选项C，“而〞通“能〞；选项D，“辩〞通“变〞。故答案选A。
5.以下加点词古今词义不同的一项为哪一项
A. 挟飞仙以遨游
．．
B. 杯盘狼籍
．．
C. 于是怅然慷慨
．．
D. 翱翔
．．蓬蒿之间
【答案】C
【解析】
【详解】此题考查的是理解古代汉语古今异义词的能力。解答此类试题要注意考点考向的要求，这是一道理解文言实词中的双音节古今异义的词语的题目，双音节古今异义的词语大致有几种情况，一般的是古汉语的一个词相当于现代汉语的一个词语，而古汉语的一个词语就对应一个现代汉语的词组，如“智力〞对应的是“智慧、力量〞，“其实〞对应的是“它的果实〞，还有是此意的转移，如“成立〞转移为“成人〞，还有词义范围的变化等，注意区分。选项A，“遨游〞古今意思相同，远游、漫游；选项B，“狼籍〞古今意思相同，形容乱七八糟，杂乱不堪；选项C，“慷慨〞古义，就是感慨的意思。今义，充满正气，情绪激昂。大方，不吝啬；选项D，“翱翔〞古今意思相同，在空中(常指在高空)飞行或盘旋。故答案选C。
6.以下句子的划线局部没有倒装现象的是
A. 奚以知其然也
B. 乐夫天命复奚疑
C. 曷不委心任去留
D. 背负青天而莫之夭阏者
【答案】C
【解析】
【详解】此题考查的是辨析古代汉语特殊句式的能力。解答此类试题要注意考点和考向的特点，这是一道考核文言句式的题目，不要和现代汉语的句式混淆，文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句，倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。注意结合句子特征分析。选项A，“奚以〞宾语前置，疑问词“奚〞做宾语；选项B，“奚疑〞实为“疑虑什么？〞属疑问代词作宾语，宾语前置；选项D，“背负青天而莫之夭阏者〞意思是：背驮着青天，没有什么力量阻挡它。是宾语前置的句式。“莫〞是表示否认的副词，“莫之夭阏〞是否认句，句中代词“之〞充当动词“夭阏〞的宾语，放在动词“夭阏〞之前。故答案选C。
7.以下各项中的加点词语的活用类型与其他三项不同的是
A. 一．死生为虚诞
B. 悦．亲戚之情话
C. 侣．鱼虾而友麋鹿
D. 泣．孤舟之嫠妇
【答案】D
【解析】
【详解】此题考查的是辨析古代汉语此类活用的能力。解答此类试题要弄清常见的词类活用现象，词类活用有名词动用，名词做状语，形容词用作动词、名词，动词用作名词，形容词、动词的使动用法、形容词、名词、动词的意动用法和数词的活用等，根据具体的句子具体的分析。选项A，“一〞意动用法，等同，把……看作一样。选项B，“悦〞意动用法，以……为悦。“以亲戚们的知心话为喜悦〞。选项C，“侣〞名词的意动用法，以鱼和虾为伴侣。选项D，“泣〞使动用法，使嫠妇哭泣。故答案选D。
8.以下各项中字形和加点字注音全都正确的选项是
A. 裙裾．〔jù〕窸窸窣窣
．．〔suì〕补偿流泄鞠躬尽瘁
B. 褴．褛〔lán〕蓊蓊
．．郁郁〔wěng〕缘故希翼没精打彩
C. 模．样〔mó〕戛．然而止〔gā〕原委点缀面面相觑
D. 攫．取〔jué〕踉踉
．．跄跄〔liàng〕奚落渺茫迟疑不决
【答案】D
【解析】
【详解】此题考查的是识记现代汉语常见的字音、字形的能力。解答此类试题要注意考点考向的要求，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字，多音字注意据义定音，字形题
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