(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请号 202010770520.6
(22)申请日 2020.08.04
(71)申请人 广州市东曜教育咨询有限公司
地址 510630 广东省广州市天河区茶山路
268号208铺
(72)发明人 马桧枫
(74)专利代理机构 北京盛凡智荣知识产权代理
有限公司 11616
代理人 任娜娜
(51)Int.Cl.
G06F 8/38(2018.01)
G06F 9/451(2018.01)
G09B 5/06(2006.01)
G09B 7/00(2006.01)
(54)发明名称
(57)摘要
本发明涉及一种英语学习软件及操作方法，
包括九个模块，所述九个模块包括基础训练、进
理、自我评量、我的版本和绘本阅读；包括以下步
骤：步骤一：下载软件；步骤二：打开软件，界面上
本发明具有如下优点：结构简单，
提高施工效率。权利要求书2页 说明书4页CN 112099785 A 2020.12.18
C N 112099785
A
1.一种英语学习软件及操作方法，其特征在于：包括九个模块，所述九个模块包括基础训练、进阶训练、听力训练、文章练习、快乐打字、成绩管理、自我评量、我的版本和绘本阅读；
包括以下步骤：
步骤一：下载软件；
步骤二：打开软件，界面上包括九个模块，可以选取自己想要学习的内容。
2.根据权利要求1所述的一种英语学习软件操作方法，其特征在于：所述基础训练主要是认知字母、练习指法的课程，将26个字母分拆开来学习，每次打完有时间显示，当时间少于上一次的练习时，电脑会有音效及鼓励的语言弹出，学习过程充满趣味性及挑战性，成绩显示有最佳成绩、挑战成功次数、时间、正确数、错误数、成功率，基础训练里面分7级内容：第一级a-e，第二级f-l，第三级a-l，第四级m-t，第五级u-z，第六级m-z，第七级a-z。
3.根据权利要求1所述的一种英语学习软件操作方法，其特征在于：所述进阶训练里面包含各种不同版本
的单词、词组、句子等内容，界面选项包含单词、词组、句子、特殊学习法、英语发音、中文发音、例句发音、显示音标、随机出题、错误自动清空、选择版本、我的版本、起始题目、练习题数、练习次数、朗读次数、停顿时间等内容。
4.根据权利要求3所述的一种英语学习软件操作方法，其特征在于：所述进阶训练的学习方法为：选择练习的内容及题数，先用特殊学习法照着练习，电脑会显示中文、英文、音标、例句等内容，学习时根据英文发音跟读，手指敲打键盘练习，全部学完后，将特殊学习法去掉，电脑只显示中文及发音，然后将所学的内容打出来，考核自己是否已掌握所学内容。
5.根据权利要求1所述的一种英语学习软件操作方法，其特征在于：所述听力训练主要是根据发音写出内容的测试功能。里面包含听力测试、录音、跟着念、记忆卡、单词、词组、句子、自动出题、英语发音、中文发音、逐题显示、随机出题、起始题目、练习题数、练习次数、朗读次数、停顿时间、选择版本、我的版本等内容。学习步骤：选择出听写的范围，根据发音把听到的内容写出来，全部听写完成后，会把答案显示出来。
6.根据权利要求1所述的一种英语学习软件操作方法，其特征在于：所述文章练习是根据所学指法，练习快速敲打文章，同时可以阅读各篇短文，增加阅读量。
7.根据权利要求1所述的一种英语学习软件操作方法，其特征在于：所述快乐打字是将26个字母打乱顺
序，随机敲打字母，锻炼大脑的反应能力，及手脑协调能力，共分为三级学习，第一级练习键盘的中间那排字母，第二级练习中间及上面一排字母，第三级练习一、二、三排的全部26个字母，在练习过程中要求不看键盘，如果打得够快及准确会有音效Good声音，充满了趣味性及挑战性，最终达到26个字母可以随机快速敲打的目的。
8.根据权利要求1所述的一种英语学习软件操作方法，其特征在于：所述成绩管理是记录学习效果的功能，里面包含题目数量、最快思考、最快录入、错误次数、成功率、查看次数、练习次数、平均速度、练习时间等项目。
9.根据权利要求1所述的一种英语学习软件操作方法，其特征在于：所述自我评量是将题库中的单词、词组、句子随机抽取，考核一下是否掌握，考核内容包含单词、词组、句子等。
10.根据权利要求1所述的一种英语学习软件操作方法，其特征在于：所述我的版本是将进阶训练词库中掌握不够熟悉的单词、短语单独录入到我的版本，达到重点巩固复习的目的。
11.根据权利要求1所述的一种英语学习软件操作方法，其特征在于：所述绘本阅读是通过分级阅读提高阅读量的目的，里面共分为16个级别的内容，包含配图、发音及讲解，跟读功能。
一种英语学习软件及操作方法
技术领域
[0001]本发明涉及学习软件操作技术领域，特别是涉及一种英语学习软件及操作方法。
背景技术
[0002]英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，诞生于日德兰半岛和莱茵河流域，通过英国的殖民活动传播到了世界各地，后因英美两国经济、军事和政治的世界领先地位而成为一种国际语言。如今它是国际指定的官方语言(作为母语)，是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，亦是世界上使用最广泛的语言。
[0003]对于国人来说，英语的学习人数越来越多，从而衍生的英语的学习软件种类越来越多，但是现有的英语学习软件适用范围较窄，且学习类型较为简单，另外，学习方法大多是通过读背，学习效果较差。
发明内容
[0004]本发明要解决的是适用性窄、类型简单、效果差等问题，提供一种英语学习软件及操作方法。
[0005]为解决上述技术问题，本发明提供的技术方案为：一种英语学习软件及操作方法，包括九个模块，
所述九个模块包括基础训练、进阶训练、听力训练、文章练习、快乐打字、成绩管理、自我评量、我的版本和绘本阅读；
[0006]包括以下步骤：
[0007]步骤一：下载软件；
[0008]步骤二：打开软件，界面上包括九个模块，可以选取自己想要学习的内容。[0009]作为改进，所述基础训练主要是认知字母、练习指法的课程，将26个字母分拆开来学习，每次打完有时间显示，当时间少于上一次的练习时，电脑会有音效及鼓励的语言弹出，学习过程充满趣味性及挑战性，成绩显示有最佳成绩、挑战成功次数、时间、正确数、错误数、成功率。基础训练里面分7级内容：第一级a-e，第二级f-l，第三级a-l，第四级m-t，第五级u-z，第六级m-z，第七级a-z。
[0010]作为改进，所述进阶训练里面包含各种不同版本的单词、词组、句子等内容，界面选项包含单词、词组、句子、特殊学习法、英语发音、中文发音、例句发音、显示音标、随机出题、错误自动清空、选择版本、我的版本、起始题目、练习题数、练习次数、朗读次数、停顿时间等内容。
[0011]作为改进，所述进阶训练的学习方法为：选择练习的内容及题数，先用特殊学习法照着练习，电脑会显示中文、英文、音标、例句等内容，学习时根据英文发音跟读，手指敲打键盘练习，全部学完后，
将特殊学习法去掉，电脑只显示中文及发音，然后将所学的内容打出来，考核自己是否已掌握所学内容。
[0012]作为改进，所述听力训练主要是根据发音写出内容的测试功能，里面包含听力测试、录音、跟着念、记忆卡、单词、词组、句子、自动出题、英语发音、中文发音、逐题显示、随机
出题、起始题目、练习题数、练习次数、朗读次数、停顿时间、选择版本、我的版本等内容，学习步骤：选择出听写的范围，根据发音把听到的内容写出来，全部听写完成后，会把答案显示出来。
[0013]作为改进，所述文章练习是根据所学指法，练习快速敲打文章，同时可以阅读各篇短文，增加阅读量。
[0014]作为改进，所述快乐打字是将26个字母打乱顺序，随机敲打字母，锻炼大脑的反应能力，及手脑协调能力，共分为三级学习，第一级练习键盘的中间那排字母；第二级练习中间及上面一排字母；第三级练习一、二、三排的全部26个字母，在练习过程中要求不看键盘，如果打得够快及准确会有音效Good声音，充满了趣味性及挑战性，最终达到26个字母可以随机快速敲打的目的。
[0015]作为改进，所述成绩管理是记录学习效果的功能，里面包含题目数量、最快思考、最快录入、错误次数、成功率、查看次数、练习次数、平均速度、练习时间等项目。
[0016]作为改进，所述自我评量是将题库中的单词、词组、句子随机抽取，考核一下是否掌握，考核内容包含单词、词组、句子等。
[0017]作为改进，所述我的版本是将进阶训练词库中掌握不够熟悉的单词、短语单独录入到我的版本，达到重点巩固复习的目的。
[0018]作为改进，所述绘本阅读是通过分级阅读提高阅读量的目的，里面共分为16个级别的内容，包含配图、发音及讲解，跟读功能。
[0019]采用以上结构后，本发明具有如下优点：快速熟背多种语言词汇的学习教材，可以解决从6岁-成人学习的软件，它的学习理念是用十指敲打键盘，在学习过程中要求心、手、眼、耳、口几个感官结合在一起，边敲打键盘边跟读边记忆的方式，大大提高专注力，结合电脑发音及音效，可以达到快速记忆词汇的效果，让每个学习的人可以短时间内积累大量词汇，短语及句型；教材安装简单，界面清晰美观，每个初学者都可以很快熟练操作。
具体实施方式
[0020]下以下通过具体实施例进一步描述本发明，但本发明不仅仅限于以下实施例。在本发明的范围内或者在不脱离本发明的内容、精神和范围内，对本发明进行的变更、组合或替换，对于本领域的技术人员来说是显而易见的，且包含在本发明的范围之内。
[0021]一种英语学习软件及操作方法，包括九个模块，所述九个模块包括基础训练、进阶训练、听力训练、文章练习、快乐打字、成绩管理、自我评量、我的版本和绘本阅读；[0022]包括以下步骤：
[0023]步骤一：下载软件；
[0024]步骤二：打开软件，界面上包括九个模块，可以选取自己想要学习的内容。[0025]所述基础训练主要是认知字母、练习指法的课程，将26个字母分拆开来学习，每次打完有时间显示，当时间少于上一次的练习时，电脑会有音效及鼓励的语言弹出，学习过程充满趣味性及挑战性，成绩显示有最佳成绩、挑战成功次数、时间、正确数、错误数、成功率，基础训练里面分7级内容：第一级a-e，第二级f-l，第三级a-l，第四级m-t，第五级u-z，第六级m-z，第七级a-z。
[0026]所述进阶训练里面包含各种不同版本的单词、词组、句子等内容，界面选项包含单
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