小学科学六年级上册第三单元知识点整理
第一课：电和磁
1. 1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，观察到了指针发生偏转的现象。
2. 当导线中有电流通过时，导线周围产生了磁场。
3. 用线圈和指南针做成的电流检测器，可以很容易地检测废电池是否一点电也没有了。 1. 把通电的线圈绕在大铁钉上，铁钉会被磁化。
2. 由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
3. 电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。
1. 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数越多磁力越大，圈数越少磁力越小。
2. 在本课实验中，电磁铁的磁力大小是通过被吸引的大头针数量多少来体现的。
第四课：电磁铁的磁力（二）
1. 电磁铁的磁力大小与电池数量有关：电池越多磁力越大，电池越少磁力越小。
2. 电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素都有一定的关系。
第五课：神奇的小电动机
1. 电动机是用电产生动力的机器。
2. 电动机由外壳（磁铁）、转子（线圈、铁芯、换向器）、后盖（电刷）组成的。
3. 电动机工作的基本原理是：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。
4. 换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。
1. 电具有的能量，叫电能。
2. 和运动有关的物体具有的能量叫动能（是机械能的一种）。
3. 储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量叫做化学能。
4. 任何工作都需要能量。能量有电能、热能、光能、声能、动能、化学能等不同的形式。
5. 所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。
第七课：电能从哪里来
1、 通过发电机，人们能把其他形式的能量转化成电能。
电池、发电站名称 | 输入的能量 | 输出的能量形式 |
普通电池 | 化学能 | 电能 |
太阳能电池 | 太阳能（光能） |
蓄电池 | 化学能 |
水力发电站 | 动能（机械能） |
风力发电站 | 动能（机械能） |
火力发电站 | 化学能 |
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第八课：能量与太阳
1. 煤是几亿年前的植物被埋入地下，与空气隔绝，在长期的压力、高温的共同作用下，慢慢形成的。
2. 石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
3. 煤、石油、天然气是不可再生的能源。
4. 现在的新能源有风能、地热、太阳能、沼气、核能等。
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