教师姓名：杨虹 | 毕业学校：湖南师范大学音乐学院 |
最高学历：大学本科 | 所学专业：音乐教育 |
专业技术职称：中学一级 | |
申请开课名称：音乐鉴赏 | |
课程说明： 本课程是由音乐的欣赏、音乐的体裁、音乐的美三大模块组成，主要介绍音乐能告诉我们什么，培养音乐的耳朵，音乐体裁的划分，如声乐体裁、戏剧包括我国传统戏剧、影视剧、歌剧、舞剧、音乐剧等等，了解它们的起源、发展、流派、风格、主要代表人物及艺术成就，认识音乐在不同类别的戏剧艺术中的地位和作用，并能对具有代表性的作品做出评价，拓宽学生们的艺术视野。通过音乐美学的学习，了解音乐的艺术特征，让学生对音乐有具体真切的感受，引导学生开展研究性学习，能围绕的音乐美有哪些相同和不同的特点发表自己的见解，并积极参与归纳总结。 | |
教师姓名：杨建梅 | 毕业学校：西安体育学院 |
最高学历：本科 | 所学专业：体育教育 |
专业技术职称：无 | |
申请开课名称：体育保健 | |
课程说明： 本课程是运用体育锻炼进行健身、防病、健美活动和促进病伤残者医疗康复的方法，达到更有效地促进体育活动参加者的身体发育、增进健康，以发挥最大的运动潜能，尽快提高技术水平以及加快伤病患者的康复，增强全民族身体素质、提高生存质量的目的。体育保健学内容十分丰富，它与医学的许多方面息息相关，又相互促进，包括运动卫生学、运动营养学、运动医务监督、运动性疾病防治学、运动创伤学、运动康复学(医疗体育和按摩学)等。通过本课程的学习，学生可以在掌握以上内容的基础上，了解在体育运动过程中应该注意的相关内容，并将其用于自己的健身活动中以达到科学健身、合理运动的目的。 | |
教师姓名：赵明 | 毕业学校：华东师范大学 |
最高学历：本科 | 所学专业：油画、水彩 |
专业技术职称：高校讲师 | |
申请开课名称：设计彩 | |
课程说明： 总学时；32节 授课对象：艺术设计系学生 人数控制：50人 上课场所：大教室 课程目标： 学习本课后，学生能在今后的艺术设计实践中正确运用知识表现设计对象，提高彩修养。 课题课时安排： 1、 彩概述 （1课时） 2、 彩规律 （1课时） 3、 彩观察 （2课时） 4、 固有和环境的关系 （1课时） 5、自然彩和装饰彩的关系 （1课时） 6、主观地运用彩表现对象 （12课时） 7、静物写生中的主观彩 （12课时） 8、装饰彩 （2课时） 本课重在练习，每学期15张作业。考试占60% 平时占40% | |
本文发布于:2024-09-22 22:27:42，感谢您对本站的认可！
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