1、1912年，经济学家熊彼特提出“创新理论”，“创新”逐步成为一个（ B 经济学 ）专用 2、理论创新的实质就是（ A 解放思想，事实求是 ）。
3、技术创新、制度创新和知识创新等，其“新”的意义是指（ C 知识产权意义上的新 ）。
4、司马光砸缸的行为用的是（ C 逆向 ）思维。
5、理论创新的过程不是一帆风顺，而是经历反复斗争、争论以后才最终形成的。这点显示了理论创新的特征具有（ B 斗争性 ）。
6、科技创新需要有自主性，其含义包括( A 学术自主B 学术自由 )。
7、创新活动的基础和开端是（ 观念创新 ）。
8、在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是（ C 科学←→技术←→生产 ）。
9、康佳公司向农村市场推出价廉的“福临门”彩电时，将产品不适用的功能减少，这是运用了产品创新思维中的（ B 减法 ）。
10、我国企业制度创新主要是建立（ A 现代企业制度 ）。 二、多项选择题（每题4 分，共40 分）
1、判断创新的两个基本标准是（ A 世界范围内的第一 C 显著性变化 ）。
2、创新需要提出问题，问题产生于（ A 好奇 B 质疑 ）。 3、创新精神和创新意识主要来自于（先天的智力和知识积累 、丰富的实践 、科学的训练
4、系统思维要求我们有（ A 全局性思维 B 结构功能性思维 C 协同性思维
5、按思维过程的形成特点，可将思维分为（B 发散式思维 C 收敛式思维
6、人类的社会实践活动决定理论创新的（A 内容 B 范围 C 方向
7、知识创新的源泉是（ A默然知识 B 形式知识
8、科技创新的内容有材料创新、产品创新以及( B 工艺创新C 工具创新
9、在知识经济和经济全球化的推动下，组织创新主要呈现的趋势是（ ）。
A 组织结构非层级化 B 组织结构扁平化 C 组织关系网络化
10、要实现管理创新，其对策主要有（A 积极培育创新主体 B 努力营造良好的创新环境 C 学习科学管理经验，实现全方位管理创新
三、简答题（每题10 分，共30 分）
一、简述我国实现全面建设小康社会的战略目标必须依靠科技创新。
（1）科技创新是走新型工业化道路的内在要求。过去20年，我国的经济总量、综合国力级人民生活水平都有了一个很大的提高，但走的是资源型、扩张型、外延型的道路，靠的是高投入。为了进一步发展，提高竞争力必须从外延型转向内涵型。这要求科技创新必须加快步伐。因为，我们已经没有多少扩张的余地；我们可利用的资源――土地、淡水、森林、石油等各种自然资源不断减少，已不能维持现在的生产规模，唯一的出路就是科技创新。（2）我国科技进步对经济和社会发展的贡献率较低。一方面，我国是一个人均资源相对稀缺的国家，另一方面，资源利用率却一直很低，根本原因之一就是生产过程中的科技水平很低。此外，我国与发达国家在这方面的差距还很大。
（3）科技创新是走可持续发展的必然选择。当前，我们赖以生存的环境正在一天天恶化，面对严峻的现实，我们一方面要加快科技创新，用更新的技术应用于社会生产中，以减少有害物质的产生；另一方面，对于已经产生的污染问题，必须用新的科学技术、新的工艺、新的方法加大治理，以尽量降低对人类生存环境的危害。
二、简述实现创新的基本条件。
1.创新精神。必须善于思考，勇于探索，有远大的抱负和责任感，不怕挫折，不怕困难，而且有科学的理智的冒险精神。
2.创新者的素质和能力要求。对创新者的素质要求是：创新意识、探索精神、求真务实的工作作风、广博的知识基础、良好的心理素质、顽强的战斗精神。对创新能力的要求是：敏锐的观察问题、发现机会的能力、深入分析和把握关键环节的能力、自我管理和控制、协调的能力、良好的记忆力和丰富的想象力、科学的综合创新能力 3.良好的资源条件。主要是资金和人力资源。
三、简述技术创新对增强企业核心竞争力的作用。
（1）技术创新是培植企业核心竞争力的关键。技术创新是企业应用新知识和新技术、新工艺，采用新的生产方式和经营管理模式，提高产品质量，开发新的产品，提供新的服务，占领市场并实现市场价值，从而提升企业的核心竞争力。
（2）技术创新战略是提升企业核心竞争力的保证。技术创新战略是现代化战略的核心，实践证明，技术创新使现代企业经营出现了全新的概念，雄厚的资本、悠久的历史、众多的员工不再使企业成功的必然要素，而成果的关键是要确立以技术创新为中心内容的企业竞争战略。作为企业的竞争战略核心，需要解决的问题是：生产什么产品，运用什么技术、为谁服务及企业获取竞争优势的方式等。
（3）技术创新是提升企业核心竞争力的基础。只有通过技术创新，形成自己与众不同的知识积累，尤其是形成自己的创造性人才的积累，才能使别人难以模仿和超越，保持长久不衰的竞争优势。
四、什么叫创新：指人类为了满足自身的需要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。或具体讲，创新是指人为了一定的目的，遵循事物发展的规律，对事物的整体或其中的某些部分进行变革，从而使其得以更新与发展的活动。
3.创新的特征：价值取向性；明确目的性；综合新颖性；高风险、高回报性。
4.创新的作用：(1)满足人类生存与发展的客观需要。(2)深化了人类对客观世界的认知。(3)提高了人类对客观世界的驾驭能力。(4)解决专业技术实践中遇到的新问题、特殊问题、疑难问题。
创新的基本原理：(1)创新是人脑的一种机能和属性――与生倶来。(2)创新是人类自身的本质属性――人人皆有。(3)创新是可以被某种因素激活或教育培训引发的一种潜在的心理品质――潜力巨大。
创新能力：指人在顺利完成以原有知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。
创新能力的特征：综合独特性。结构优化性。
创新能力的作用：教人学会创新思维。教人如何进行创新实践。教人解决遇到的各种现实问题。
创新能力形成的原理：（1）遗传是形成人类创新能力的生理基础和必要的物质前提。它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平。（2）环境是人的创新能力形成和提高的重要条件。环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平。（3）实践是人创新能力形成的唯一途径。实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。(4)创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。创新思维的一般规律是：先发散而后集中，最后解决问题。
创新能力练习题（一）
一、 列举题
1、举出木炭的5种用途。如：木炭能够取暖，可以烤食品， 可以消除甲醛，可以清楚异味， 2、举出食盐水的5种用途。例如：食盐水可以消毒。
3、举出一小块铁片的5种用途。例如：铁片可以切割。
4、举出乒乓球的5种用途。例如：乒乓球可以玩游戏，儿童玩具，体育用品，回收，做技数器，简易求生圈
5、A能够传导B，如：导线能够传导电流。写出另外5种A和B。
6、A能够充满B，如：水能充满容器。写出另外5种A和B。 7、A能够牵动B，如：火车头能够牵动列车。写出另外5种A和B。
8、A能够控制B，如：闸门能够控制水流。写出另外5种A和B。
9、A能够掩盖B，如：乌云能够掩盖太阳。写出另外5种A和B。
10、A能够分割B，如：剪刀能够分割布。写出另外5种A和B。
三、案例分析题
1、日本HIOS会社的社长户津胜行被称为“螺钉社长”，而他自诩为“街头发明家”，他的口头禅是“我盯的都是小东西”。他注意到了毫不起眼却经常用的螺钉，并产生了独特的构思。早在35年前，HIOS就进行过一场“螺钉革命”，把一字槽的螺钉改为十字槽，并逐渐成了主流。现在，他们又发现了十字槽的缺点，研制出Tostupura螺钉。这种螺钉的槽更深，使用的螺丝刀刀头也不一样，拧螺钉时咬合的更紧密，省力50%,时间只用原来的一半就可以拧得很紧。发
明这种螺钉，就要用新的螺丝刀，HIOS的工业电动螺丝刀在日本的销售额额已达70亿元，目前他们的目标是把螺钉和螺丝刀的市场扩大20倍。
(1)户津胜行和他的HIOS会社的创新方向的特点是什么 明确目的性和新颖性。
(2)盯住“小东西”，提出一项发明设想。（提示：生活中的日用品）
2、南京大学的一项研究成果表明，在纳米催化剂的帮助下，到2030年左右，太阳能可以完全代替石油。南京大学特聘教授邹教授在实验室里演示了他的装置，他指出，由于有了纳米催化剂，在它的帮助下太阳能不仅可以转化成化学能——氢，还可以转化成电能。按照世界上公认的标准，太阳能转化成化学能的转化率达到5%就可以投入实际运用，邹教授领导的研究小组计划在2030年左右将转化率提高到15%以上。该技术已在我国和日本申请了专利。
(1)南京大学的研究成果中什么是关键 纳米催化剂
(2)为什么现在太阳能还不能完全替代常规能源（提示：从科研水平、能源的现状、人们的重视程度等方面）
（因为现在纳米催化剂让太阳能转化成化学能的转化率达不到5%。）
3、阅读以下材料并回答问题。
阅读材料：澳大利亚曾经发生过这样一件事：在收获的季节，有人发现一片甘蔗田里的甘蔗比往年长的粗壮得多，割完甘蔗，产量竟然提高了50%。这是什么原因呢原来，在栽种前一个月，有一个拉水泥的车翻在这里，水泥洒得遍地都是。土壤学家说，这里的土地是酸性土，而水泥中的硅酸钙是碱性的，土壤得到了改良，当然就会增产。经过化验后，果然证明土壤学家说得完全正确，由此导致了一项新的发明。
问题：（1）分析这个案例里的因果关系，说明土壤学家的推理过程。 这里的土地是酸性土，而水泥中的硅酸钙是碱性的，酸碱中和，土壤得到了改良，当然就会增产。
（2）由土壤学家的分析结果，可能导致什么新的发明 土地酸碱调合剂、适合出苗的肥料
（提示：根据自己的分析与想象回答问题）
四、综合设计题
1、 如果你经营一家家政公司，请你写出一份宣传说明书（300字以内）。(提示:可以从公司的名字、内容、服务、经营范围方面考虑)
家政公司的宣传说明书：
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
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