甘肃省张掖市民乐一中2012-2013学年高二上学期期中考试历史(文)试题W...

一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题2分,共60分。)
1.学完“百家争鸣”这段历史后,某班几名同学将本班科任老师“对号入座”,你认为其中不恰当的是(   
A.历史老师关爱学生,教育我们要和谐相处,有儒家风范
B.英语老师着装时髦,特别讲究师道尊严,这是墨子的做法
C.语文老师给我们充分的自主权,极少干预,深得老子真传
D.数学老师是法家弟子,起初他就制定了班规,并严格执行
2.《论语·乡党篇》记,“厩焚,子退朝。曰‘伤人乎?’不问马。”不问马怎么样,而是首先问伤人没有。这主要体现了(   
    A. 孔子主张平等对待下人          B. 春秋时奴隶地位提高
    C. 孔子“仁”的思想              D. 孔子反对等级差别
3下列言论有悖于民本思想的是(   
A.“因民之利而利之”         
B.“兼相爱,交相利”
C.“威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱”
D.“君者,舟也,庶人者,水也。水则载舟,水亦覆舟”
4. 孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子曰:“兼相爱,交相利。”“爱无差等。”造成这种分歧的根源是(   
A.所处时代不同  B.代表的阶级利益不同  C.学术思想不同  D.谈论的问题不同
5.西汉“罢黜百家,独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是(   
A.压制知识分子  B.加强君主专制统治  C.完善法律机制  D.区别对待古代文化
6.“民之饥,以其上食税之多,是以饥;民之难治,以其上之有为;民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。”材料表明老子(    )
A.指出任何事物都有矛盾对立的两个方面      B.认为矛盾双方不能互相转化
C.政治上倡导“无为而治”                  D.是第一个探讨宇宙本原的哲学家
7“明明是流氓地痞,靠杀人放火、打家劫舍发迹,只要一登皇位,就自然而然戴上这样神圣的光环(即‘奉天承运’‘继天立极’)”。下列为“戴上这样神圣的光环”提供相应理论基础的是(     
A.孔子            B.董仲舒          C.李贽            D.王阳明
8.以下是《宋史》中出现的人名:王克己、张先忍、焦守节、李克让、陈从信、赵安仁、钱端礼、张忠恕……由此可见,宋人取名深受当时哪一思想的影响(   
A.佛学          B.道学          C.理学          D.法学
9.宋明理学与先秦儒学相比,有哪些重大发展     ①完成了理论化、思辨化的过程  ②倡导“经世致用”学说  ③吸收了佛教和道教的思想  ④具有浓郁的人文主义精神
A.①③      B.①②③④     C.②④      D.①②③
10.《四库全书总目提要》 “称某人的著述狂悖乖谬,非圣无法” “排击孔子,别立褒贬”。这里的“某人”是指(   
A.黄宗羲          B.李贽      C.顾炎武      D.王夫之
11《明夷待访录》中载:“为天下之大害者,君而已矣!”这从根本上体现出(    )
A.农民反封建的强烈愿望           B.封建社会末期商品经济的发展要求
C.知识分子参与政权的愿望        D.资产阶级对民主政治的要求
12. “万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉,一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽,难受与惬意,全在于人的感觉。阐述的哲学观点是(  )     
  A.人是万物的尺度   B.知识即美德   C.认识你自己  D.人人生而平等
13民国时期著名的军事理论家蒋方震说,欧洲近世史之曙光,发自两大潮流,其一,希腊思想之复活,……其二,原始基督教复活。这“两大潮流”指的是(   
A.智者运动  文艺复兴                B.文艺复兴  宗教改革
C.宗教改革  启蒙运动                D.文艺复兴  启蒙运动
14.“我不想变成上帝,或居住在永恒中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”这句话体现的思想是(    )
A.禁欲主义    B.蒙昧主义   C.人文主义   D.理性主义
15.认为“人”应该具备:心地善良、知识渊博、富于教养、崇尚理性等必要素质的是(    )
16.《十日谈》中有一则故事:一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进城,路遇一漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西,虔诚信教的父亲答道:“她们全都是祸水,叫绿鹅。”他嘱咐儿子别去看她们。儿子却说“爸爸,让我带一只绿鹅回家吧。”薄伽丘用这则故事想要说明(    )
A.人的自然天性无法阻挡          B.人生的目的就是追求幸福
C.将女人比作祸水很愚蠢          D.青年人从来不盲从盲信
17.近代以来,许多国家实行了三权分立的政治体制。“三权”是指(  )
A立法权、行政权、监察权                B立法权、行政权、司法权
C 行政权、司法权、考试权                D监察权、考试权、行政权
18.欧洲的启蒙运动的历史作用,不包括(    )
A.为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备
B.是英国资产阶级革命的导火线
C.动摇了封建统治的思想基础,促进了社会的进步     
D.激励着亚洲的仁人志士为改造旧社会而斗争
19.一位古董商要出售以下文物:有铭文的青铜器、楷书书写的《道德经》、行书书写的《窦娥冤》、隶书刻写的竹简。他最可能是何时何地的商人(   
A.东汉的洛阳    B.唐末的长安     C.北宋的开封     D.明初的南京
20.《齐民要术》中“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获”所反映的农学思想是(   
A.因时因地制宜    B.多种经营      C.商品生产      D、重农抑商
21.反映民间风情的风俗画是宋代以后绘画艺术突出特点,产生这一特点的根本原因是(    )
A.城市工商业的发展和市民阶层的出现      B.统治者提倡
C.民间文化的发展                        D.画家的性格
22.下列关于京剧的说法错误的是(   
A.京剧的形成是几代艺术家共同努力的结果 
B.同治、光绪年间是京剧的一个繁盛期
C.京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟 
D.京剧在我国艺术宝库中占有重要的地位
23.有人看了古代一幅著名绘画称:“恍然如入汴京,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳”,这幅画是(    )
A.《送子天王图》  B.《清明上河图》 C.《货郎图》 D.《五子夺莲图》
24.具有高度的思想性与艺术性,并把我国古典长篇小学创作推向高峰的是(   
25.在敦煌艺术中,魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈;隋唐壁画则更多的宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和;宋朝壁画中,世俗场景大量渗入佛界。这种变化说明了(    )
A.佛教文化的中国化                B.中美文化的交融性
C.艺术形式的多样化                D.艺术内容的时代性
26.科技发展和社会进步,催生了很多新的职业,下列职业出现的先后排序是( 
A.电话接线员——火车司机————网络管理员 
B.电话接线员————火车司机——网络管理员
C.空——电话接线员——火车司机——网络管理员
D.火车司机——电话接线员————网络管理员
27.普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就“这个原理在物理世界观上所引起的革命,只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论”文中的这个原理是(    )
A.相对论     B.日心说          C.量子论      D.万有引力定律
28.下列属于达尔文生物进化论的有(    )    ①生物是不断进化的    ②生物进化是逐渐和连续的  ③生物有着共同的祖先  ④自然选择是生物进化的基础
A.①②③          B.①②④          C.①③④            D.①②③④
29.“它提供了治理和利用热能,为机械供给推动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力、和水力的由来已久的依赖。”这是评价哪一项发明的影响(    )
A.发电机          B.纺纱机            C.电动机            D.改良蒸汽机
30.互联网技术的飞速进步,深深影响着人们的生活。网络语言的出现就是一个缩影,像“喜欢”叫做“稀饭”、“哥哥”简称“GG”、“我”叫做“偶”。下面有关对此的评价错误的是( 
    A.互联网语言在一定程度上反映了人们生活习俗的变化
    B.网络语言别具特
    C.网络语言毫无价值
    D.对于网络语言,我们最好坚持“网络语言有风险,使用需谨慎”
二、非选择题(共40分)
31.材料一  “仁者爱人为政以德 
——孔子
材料二  仲舒复对曰:臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道勿使并进。邪辟之说息,然后统纪可一,而法度可明,民知所以。对既毕,天子以仲舒为江都相。
《汉书  董仲舒传》
1)根据材料一、二概括孔子与董仲舒的思想主张。(6分)
材料三  1415世纪以来东西方逐渐兴起了批判思潮。在中国,明清之际“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思,期望为当时的社会寻某种解决问题的方案。在西欧,莎士比亚热情讴歌“人是宇宙的精华!万物的灵长”, 马丁路德大声疾呼“灵魂得救在于心中信仰,而不在于表面仪式”, 伏尔泰坚贞笃定“我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利”。 人文精神得到进一步的发展。
2)材料中“一些最敏锐的心灵”主要是指明清哪些思想家?他们的思想主张包括哪些内容?(6分)
3)据材料并结合所学知识概括近代西方人文精神发展的历程及其核心。(6)
4)从经济、政治、思想文化角度分析东西方批判思潮兴起的相似背景(6分)
32.阅读下列材料:
材料一  据英国学者罗伯特·坦普尔《中国──发明和发现的国度》一书统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国,如下表:

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