电力电子技术教学标准

电力电子技术课程标准

学时：52（每周4学时）

适用专业：机电

一、学习领域定位

电力电子技术是电气工程与自动化专业必修的技术基础课。电力电子技术是一门理论性和应用性都较强的技术基础课。它横跨电力、电子和控制三个领域，是现代电子技术的基础之一，在许多工程技术领域中广泛应用。电力电子技术的应用范围十分广泛，激发了一代又一代的学者和工程技术人员学习、研究电力电子技术并使其飞速发展。电力电子装置提供给负载的是各种不同的直流电源、恒频交流电源和变频交流电源，因此也可以说，电力电子技术研究的也就是电源技术。电力电子技术对节省电能有重要意义。特别在大型风机、水泵采用变频调速方面，在使用量十分庞大的照明电源等方面，电力电子技术的节能效果十分显著，因此它也被称为是节能技术

二、学习目标

课程完成的具体目标如下：
1．知识技能目标：

（1）专业能力/职业能力

培养学生电力电子器件和电力电子技术的应用能力；

培养学生电力电子系统分析和调试的能力；

培养学生在电力电子技术领域的开发和创新能力。

（2）通用能力

数字应用能力；

学习能力；

信息技术能力；

2．社会能力目标：

沟通能力；

信息技术能力；

自我发展能力；

学习能力；

与他人合作能力；

· 勇于创新、敬业乐业的工作作风；

解决问题的能力等可迁移的关建能力。

良好的职业道德；

工作态度和责任感；

遵守劳动组织与实施能力；

具有较强的计划组织能力和团队协作能力；

具有与客户、同事、上级、供应商等良好的沟通和交流能力。

3．方法技巧能力目标：

具有较强的学习能力；

制定工作进度表以及控制能力；

解决问题及优化决策的能力及具有获取新信息和查相关资料的能力等。

三、学习内容

课程总体内容设计如下表所示:

项目	项目名称	能力目标		知识点	学时数
一	晶闸管的认识、原理应用	(1)理解内容为：晶闸管触发导通的原理。 (2)了解内容为：晶闸管的其他特征参数。 (3)掌握内容为：晶闸管的特性，导通条件，关断条件及触发的概念；晶闸管额定电压，额定电流的概念，重点电流波形系数及电流有效值。		1、晶闸管工作的意义、要求及任务 2、晶闸管的基本知识 3、晶闸管的工作原理、特性及主要参数 4、晶闸管的选择	6
二	晶体管的认识、分类、原理及应用	1、电力晶体管的结构与工作原理 2、电力晶体管的特性与参数 3、电力晶体管的安全工作区与保护电路		电力晶体管的特性与参数、结构与工作原理	12
三	可控整流电路的分析	1)了解内容为：全控桥式电路不同负载的工作原理。 (2)掌握内容为：可控整流电路电阻性负载，电感性负载，电感性负载带续流二极管三种负载电路的工作原理，电压，电流波形分析及基本数量关系；单相全波整流电路电阻性负载，电感性负载，电感性负载带续流二极管三种负载电路的工作原理，电压，电流波形分析及基本数量关系；单相半控桥式整流电路电阻性负载，电感性负载，电感性负载带续流二极管三种负载电路的工作原理，电压，电流波形分析及其基本数量关系，了解失控现象及解决办法，反电动势负载的工作原理；		可控整流电路电阻性负载，电感性负载，电感性负载带续流二极管三种负载电路的工作原理，电压，电流波形分析及基本数量关系；单相全波整流电路电阻性负载，电感性负载，电感性负载带续流二极管三种负载电路的工作原理，电压，电流波形分析及基本数量关系；	14
四	晶闸管的触发电路	(1)了解内容为：单结晶体管的结构及其特性，掌握单结晶体管组成的自激振荡触发电路工作原理；脉冲变压器的结构与特性。 (2)掌握内容为：对触发电路要求；正弦波同步触发电路的工作原理；锯齿波形成过程，锯齿波同步触发电路的工作原理；同步的概念及如何实现触发电压与主电路的同步。		对触发电路要求；正弦波同步触发电路的工作原理；锯齿波形成过程，锯齿波同步触发电路的工作原理；同步的概念及如何实现触发电压与主电路的同步。	8
五	晶闸管有源逆变电路的分析	(1)了解内容为：晶闸管直流可逆拖动的工作原理；晶闸管装置功率因数与那些因素有关，如何改善功率因数。 (2)掌握内容为：有源逆变的概念及实现有源逆变的条件，会分析常用的晶闸管有源逆变电路；逆变失败的原因和后果以及逆变角的限制。		有源逆变的概念及实现有源逆变的条件，会分析常用的晶闸管有源逆变电路；逆变失败的原因和后果以及逆变角的限制。	8
总复习					4
合计			52