中班健康《摘果子》优秀教案(精选 6 篇)
中班健康《摘果子》优秀教案 1
活动目标：
2.能用表情和动作表现出摘果子的愉快心情。
活动准备：
1. 《摘果子》视频： (1)果农采摘果子;(2)果实丰收。
2. 《摘果子》音乐 CD。
活动过程：
1.播放果农采摘果实的视频，激发幼儿“摘果子”的兴趣。 请幼儿观看视频，说说果园里的人们在干什么，感受果农摘果子时的欢跃
心情。
2.观察、交流、尝试，引导幼儿摹仿、学习摘果子动作。
(1)讨论：摘果子时手的动作是怎样的?摘下来的果子要放到哪里?
小结：摘果子时，手臂要伸出去，手腕从外向里、用力地转动一下。果子 就摘下来了。摘下来的果子要放到筐里。
(2)鼓励幼儿伸出手臂，转动手腕，学习摘果子、放果子的动作。
(3)播放《摘果子》乐曲，带领幼儿随音乐节奏做摘果子、放果子动作。
(4)讨论：怎样摘到不同位置的果子?引导幼儿变换方位，随乐曲节奏在身
体上面、下面、左边、右边左摘果子动作。
3.创编动作，丰富表现。
(1)引导幼儿讨论：摘果子时，除了摘果子的动作外，还会做些什么动作? 是怎么做的?请个别幼儿展示创编的“擦汗、抱筐、高兴”等动作，教师加以提 炼，全体幼儿摹仿学习。
(2)播放乐曲，鼓励幼儿随乐曲节奏表演创编的动作。 4.教师组合幼儿创编的动作，带领幼儿随音乐完整进行表演。 5.播放果实丰收视频，请幼儿欣赏果实累累的画面，感受丰收的欢跃。
中班健康《摘果子》优秀教案 2
活动目标：
1、练习原地纵跳触物，增强幼儿的纵跳能力。
2、培养幼儿的荣誉感和竞赛意识。
4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。
活动准备：
1、布置好场地
2、小篮子两只
活动过程：
1、开始部份。
摹仿操“小小解放军”。操节自编，编排上肢运动 ―下蹲运动 ―体转运 动 ―腹背运动 ―跳跃运动 ―整理运动。 2、基本部份。
(1)师讲解，示范原地纵跳触物的动作。
(2)幼儿自由练习，教师个别指导幼儿跃起后手臂向上伸的动作。
(3)交待游戏名称后，讲解示范两队解放军比赛摘果子游戏的玩法。
(4)幼儿分两组游戏，提醒幼儿注意规则。
采摘香蕉
3、结束部份。
玩民间游戏“木头人”。
教学反思：
幼儿以前学过摘果子的.律动活动，刚开始的部份幼儿的兴趣的积极性很 高。游戏玩下来，看得出幼儿有很强的集体荣誉感。
中班健康《摘果子》优秀教案 3
设计意图
丰富多彩的户外体育游戏不仅可以促进幼儿身心健康发展，而且能增长幼 儿的知识，发展智力。根据幼儿的特点，组织生动有趣的体育活动，吸引幼儿主动 参预。这次中班健康《摘果子》活动旨在培养幼儿的动作协调能力和灵便性，孩子 们的兴趣很浓。
活动目标
1、 增强幼儿的合作意识，体验合作的乐趣。
2、 两人三足一致行走，发展幼儿的协调能力和平衡能力。
3、 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵便。
4、 初步了解健康的小常识。
5、 让幼儿知道愉快有益于身体健康。
活动重难点
重点：能做到两人三足一致行走。
难点：能与同伴动作协调，又快又稳地一致行走。
活动准备
1、 绳子若干条。
2、 障碍物、铃鼓。
活动过程
教师扮演孙悟空，幼儿扮演小猴子，一起锻炼身体。幼儿听口令做动作 (学猴子摘桃子，小猴走路)充分活动身体，在此基础上将幼儿分成 4 路纵队，随 教师发出的口令“一二，一二”集体走，各队的口令和步伐整齐一致。
(1) 扮演“孙悟空”与小猴子一起锻炼身体。
(2) 听口令做动作。
(3) 队形操练。
2、 练习本领：两人三足走。
师：猴子妈妈有一个好火伴，他也想一起去摘果子，但是我们的脚被一条 奇妙的绳子绑住了，应该怎么走呢？
(1) 幼儿讨论两人三足走的好办法。
(2) 请能协调一致走的幼儿示范或者说一说。
(3) 教师按幼儿说出的方法试一试。
(4) 教师总结出两人三足走的动作要领。
(5) 幼儿两两组合，合作练习。
3、结束活动：
(1)教师小结：我们小朋友不怕艰难都摘到了果子，都特殊的开心，我
们一起跳个舞吧。
(2)幼儿随音乐“健康歌”做放松运动并收拾场地。
教学反思
健康活动《摘果子》，活动重点主要是指导幼儿练习纵跳触物。我通过示 范，强化纵跳触物的动作要领：双腿屈膝，使劲向上跳起，同时伸一只手臂高高举 起。在活动中让幼儿充分体验摘到果子的成就感。
中班健康《摘果子》优秀教案 4
活动目标：
1、让幼儿在积极的参预中感受合作与交往的快乐。
2、让家长在参观和参预幼儿的活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从 中使自己对如何教育孩子有所启示。
3、通过向家长展示幼儿的活动，进一步塑造幼儿园的良好形象。
4、主动参预活动，体验活动的快乐及成功的欢跃。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子 20 只
活动过程：
(一)向家长介绍活动的内容及活动流程。
(二)家长、幼儿及教师进行活动。
1、活动身体：重点下肢运动。
2、摘果子：
(1)看一看树上有什么果子?
(2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
(3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
(4)数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。
活动反思：
活动结束后，家长、幼儿、老师感觉既有趣，又轻松，活动中听得最多的 话就是“真好玩”“以后还要再搞这样的活动”。不得而知，这次活动是真正适合 幼儿的活动，全体幼儿都积极参预了活动。它让幼儿、家长、老师在全民参预中体 验平等、合作、交往的快乐，在互动活动中领悟亲情、友情的快乐，在废物创作中 感受展示才干的快乐，在实实在在的活动中享受活动的难忘与快乐！
中班健康《摘果子》优秀教案 5
活动目标：
1、通过游戏，练习直立与下蹲的动作。
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