综合材料立体作品
在某一天放学后的功课班，在参加过生活实践课后，我注意到教室后墙放置了许多废弃的纸板和塑料瓶等材料。我突然脑海中灵光一现，决定利用这些废弃材料制作一个立体作品。 首先，我选择了六个废弃的纸板，尺寸各式各样，不规则的形状使我对作品的形态有了更多的设想。然后，我用剪刀将各个纸板剪裁成一个个不同大小的圆形，这些圆形将成为作品的主体。
接下来，我用彩的原子胶粘纸将每个圆形包裹起来，不同的颜代表着不同的物体，同时也增加了作品的美观度。然后，我把这些彩包裹好的圆形用剪刀剪成不同的角度，使得它们能够互相嵌入，形成了一个立体的结构。立体剪裁
随后，我需要一个支架来支撑作品的形态。我又到了几个空塑料瓶，它们的形状比较稳定且不易变形。我先将这些塑料瓶剪短，使得它们能够适应作品的高度。
最后，我用螺丝将纸板圆形和塑料瓶固定在一起，形成了一个立体作品。我将这个立体作品放在教室的展示架上，同学们看到后都表现出了极大的赞叹之声。
这个立体作品能够通过不同的角度进行观看，每一个角度都会给人不同的感受。因为废弃材料的使用，作品在有限的空间中创造出了无限的可能性。这也让同学们对环境保护有了更深的感受，不再将废弃材料随意扔掉，而是尝试通过创意和想象力来利用它们。
我的综合材料立体作品不仅展示了我的创造力和动手能力，还传达了环保的理念。废弃材料的转化利用不仅可以减少资源的浪费，还可以为我们带来更多的乐趣和惊喜。通过这个作品，我希望能够激发更多人的环保意识，让大家都能通过创造力和想象力来改变世界。
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