广东省河源市2024学年高三第一次调研联考生物试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（ ） A．在多细胞生物体内，细胞的衰老与个体的衰老无关
B．地中海伞藻与细圆齿伞藻帽形不同是细胞分化的结果
C．从受精卵分化为人的各种体细胞，细胞内核酸种类不变
D．神经系统能通过细胞凋亡实现对生命活动的精确调节
2．将乳酸菌接种在充满5%葡萄糖溶液的培养瓶中，适宜条件下培养一段时间。定时取样并调查菌体密度。下列有关叙述错误的是（ ）
A．乳酸菌分解葡萄糖释放的能量大部分以热能形式散失 C．菌体内NADPH和丙酮酸在酶的催化下转化为乳酸
D．因缺乏其他营养物质，瓶中乳酸菌不会大量增殖
3．下列关于组织液的叙述，正确的是（ ）
A．与血浆相比，组织液含有较多的蛋白质
B．组织液能为肝细胞提供氧气和营养物质
C．血浆蛋白含量增多会导致组织液含量增加
D．组织液可由淋巴透过毛细淋巴管壁形成
4．如图表示细胞内遗传信息传递的某些过程，下列有关叙述正确的是（ ）
A．酶X是DNA聚合酶，能催化磷酸二酯键的形成
B．合成③和④的核糖体在不同的位点与mRNA结合
D．基因碱基序列变化必然会导致③和①的功能改变
5．关于酶本质、作用和特性的叙述，正确的是（ ）
A．酶作用的强弱可用酶活性表示，即单位时间内底物的消耗量或产物的生成量
B．用二氧化锰和鸡肝匀浆对照，可以验证鸡肝匀浆中过氧化氢酶具有催化作用
C．所有具有生物学活性的酶和高温处理后失活的酶都能与双缩脲试剂反应呈紫
D．酶不适合保存在最适温度、最适pH条件下，酶在作用前后本身不发生化学变化
6．下列有关人体中激素的叙述，正确的是（ ）
A．运动时肾上腺素水平升高，使心率加快，说明激素是一类高能化合物
B．饥饿时胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素有催化的作用
C．进食后胰岛素水平升高，促进细胞摄取葡萄糖，说明教素有调节作用
D．青春期性激素水平升高，促进机体发育，说明激素是细胞的结构组分
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）下图为真核细胞中蛋白质合成过程示意图，图中致病基因位于染体上。请回答下列问题：
（1）图1中过程①发生的场所是____________。
（2）已知图1中过程②物质b中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，b链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与b链对应的物质a分子中腺嘌呤所占的碱基比例为____________。假设物质a中有1000个碱基对，其中有腺嘌呤400个，则其第3次复制时消耗的鸟嘌呤脱氧核苷酸为____________个。
（3）若图1中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“…丝氨酸一谷氨酸…”，过程②中携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则物质a中模板链的碱基序列为____________。
（4）图一过程②涉及的RNA种类有____________类，与过程②相比过程①特有的碱基配对方式是 ____________。
（5）图1中所揭示的基因控制性状的方式是____________。
（6）图2为该细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程。下面对此过程的理解正确的有____________。
A．X在N上的移动方向是从右到左
B．该过程最终合成的T1、T2、T3三条多肽链中氨基酸的顺序不相同
C．多聚核糖体能够提高细胞内蛋白质合成速率的原因是同时合成多条多肽链
D．在原核细胞中也存在图2所示的生理过程
8．（10分）Hedgehog基因（H）广泛存在于无脊椎动物和脊椎动物中，在胚胎发育中起重要作用。我国科研工作者利用基因敲除和核酸分子杂交技术研究了H基因在文昌鱼胚胎发育中的作用。
（1）在脊椎动物各个不同类中，H基因的序列高度相似。H基因高度保守，是由于该基因的突变类型在_________中被淘汰。
（2）研究者使用了两种TALE蛋白对文昌鱼的H基因进行敲除。TALE蛋白的结构是人工设计的，蛋白质的中央区能够结合H基因上特定的序列，F区则能在该序列处将DNA双链切开，如下图所示。
①根据TALE蛋白的功能设计出其氨基酸序列，再根据氨基酸序列对应的mRNA序列推测出编码TALE蛋白的DNA序列，人工合成DNA序列之后再以其为模板进行______________生
成mRNA。
②将两种mRNA用________法导入文昌鱼的卵细胞中，然后滴加精液使卵受精。此受精卵发育成的个体为F0代。
③F0代个体细胞内被两种TALE蛋白处理过的DNA重新连接后，H基因很可能因发生碱基对的_______而丧失功能，基因丧失功能则被称为“敲除”。
（3）提取F0代胚胎细胞DNA，克隆H基因，用BsrGⅠ进行切割，电泳后用放射性同位素标记的H基因片段为探针进行___________，实验结果如图2所示。图中样品_________代表的F0个体中部分H基因已被敲除。
（4）将F0代与野生型鱼杂交，再从F1代鱼中筛选出某些个体相互交配，在F2代幼体发育
至神经胚期时进行观察和计数，结果如下表所示。
| F2中正常幼体数 | F2中畸形（无口和鳃，尾部弯曲）幼体数 |
第一组 | 101 | 29 |
第二组 | 106 | 33 |
第三组 | 98 | 31 |
| | |
根据杂交实验结果可知，F1代鱼中筛选出的个体均为__________（杂合子/纯合子），H基因的遗传符合_______定律。随着幼体继续发育，进一步检测到的各组中正常个体数与畸形个体数的比例将会_______。
9．（10分）研究发现，牛的瘤胃中含有多种纤维素分解菌，这些纤维素分解菌可用于分解秸秆等废弃物。某科研小组按以下实验流程分离获取了牛瘤胃中的纤维素酶高产菌株。
（1）纤维素酶是由多种酶组成的复合酶，其中能催化纤维二糖水解的是________。纤维素酶的测定方法，一般是采用对纤维素酶分解滤纸等纤维素后所产生的_______进行定量测定。
（2）步骤A是_____________，可以通过此步骤增加______________________。
（3）科研小组的某个同学将瘤胃菌种提取液接种到适宜的培养液中，调节pH及温度至适宜条件，并持续通入无菌空气，结果一段时间后发现培养液中几乎没有菌种，原因是_________。
（4）按照修正后的实验方法，研究人员在刚果红培养基平板上，筛选到了几株有透明圈的菌落（如图）。图中透明圈的大小与纤维素酶的________有关；图中降解纤维素能力最强的菌株是____________。
（5）现利用稀释涂布平板法测定该目的菌的数量，在同一稀释倍数下4个平板上均接种0.1ml样品溶液，菌落数分别为156、178、486、191，通过计算得知原样品溶液中每毫升含有目的菌1.75×10生态浮床8个，则稀释倍数是________________。 10．（10分） “绿水青山就是金山银山”。生态浮床技术是一个综合了物理、化学、生物方法的水环境原位生态修复过程，它利用水生植物及根系微生物吸收N、P 元素，同时可降解有机物和重金属，并以收获植物体形式将其搬离水体，保护了水体生态环境，实现了景观效益和生态功能的双赢。下图为某湖泊应用生态浮床技术的示意图，请回答相关问题：
（1）生态浮床上的植物可供鸟类筑巢，下部根系为鱼类和水生昆虫提供了栖息场所，这体
现了落的____结构。
（2）浮床下方水体中藻类植物的数量低于无浮床的水域，这主要是受_______（环境因素）的影响，因此，浮床在一定程度上能够抑制藻类的生长繁殖，防止水华发生。
（3）请据图分析生态浮床加速水体净化的原因__________。
（4）生态浮床的应用加快了湖泊中物质循环的速度。生态系统的物质循环是指__________，在生物落与无机环境之间的循环过程。
（5）夏季，湖泊中“听取蛙声一片”，这体现了生态系统的信息传递具有________作用。
（6）生态浮床既能净化水质、防治水华，又能美化环境，这体现了生物多样性的________价值。
11．（15分）研究发现柚皮精油具有抑菌、抑制肿瘤等作用，是一种具有广阔开发前景的芳香油资源。青蒿素是目前公认的最有效疟疾的药物，易溶于有机溶剂，60℃以上易分解。回答下列问题：
(1)柚皮精油可采用水蒸气蒸馏法提取，它是利用________将________较强的柚皮精油携带出来，形成油水混合物。在油水混合物中，加入________可使油水出现明显分层；分离得到的油层应加入________进行除水。
(2)水蒸气蒸馏易使柚皮精油有效成分部分水解，为避免此缺点，可采用________法提取柚皮精油。为提高出油率，需先对柚皮进行的处理是________________________，以分解果胶。
(3)青蒿素宜采用萃取法提取，现有四氯化碳(沸点76.5℃)和乙醚(沸点34.5℃)两种溶剂，应选用__________________作为萃取剂，不选用另外一种的理由是________________________________________________________________________。
参考答案
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、D
【解题分析】
1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
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