2020年高考物理一轮复习:运动的描述

2020年高考物理一轮复习:运动的描述
2020年高考物理一轮复习:运动的描述
第1节 质点 参考系 空间 时间
一、机械运动和质点
1.机械运动
一个物体相对于另一个物体位置的改变,称为机械运动. 2
质点
(1)在研究一个物体的运动时,如果被研究物体的形状和大小在所讨论的问题中可以忽略,就可以把整个物体简化为一个有质量的点,这个用来代替物体的有质量的点称为质点.
(2)一个物体能否看作质点,完全取决于所研究问题的性质,而不是看物体实际体积的大小.
[思考]
“长征二号FT1”火箭全长52 m ,起飞质量493 t ,是我国目前所有火箭中起飞质量最大、长度最长的火箭.科学家在研究它发射升空后的空中位置、离地高度、飞行速度、运动轨迹等问题时,可否将火箭看成质点?分析火箭分离过程中的姿态、方向时,能否看成质点?
提示:火箭发射升空后,研究其位置、离地高度、飞行速度、运动轨迹等问题时,火箭虽较大,具有一定的形状,但对研究问题的影响很小,可以忽略不计.因此,火箭可看作质点.分析火箭分离过程中的姿态、方向时,火箭的大小不能忽略,故不能看成质点.
二、参考系
1.物体的运动和静止是相对的,要确定一个物体的位置并描述它的运动情况,就要选
定某个其他物体做参考,这个被选作参考的物体叫作参照物,也称为参考系.2.选择的参考系不同,对同一研究对象运动情况的描述就可能不同.在研究地面上物体的运动时,通常取地面或相对于地面静止的物体作为参考系.
[判断正误]
(1)研究同一物体的运动时,不论选取怎样的参考系,其结论是相同的.(×)
(2)参考系可任意选取,通常研究物体的运动时(如汽车)以地面为参考系.(√)
(3)描述物体的机械运动,常相对于其他物体而言,此为运动的相对性.(√)
三、空间时间时刻
1.时刻:指某一瞬时.
2.时间:指两个时刻之间的间隔.
3.时间轴上的点表示时刻;时间轴上的一段距离表示时间.如果t1、t2分别对应于时间轴上的两个点,则两个时刻之间的时间Δt=t2-t1.
[思考]
李爷爷起床后外出晨练,在公园遇到张爷爷.“您这么早!练多长时间了?”“十五分钟左右吧.现在是什么时间?”“大约六点.”李爷爷说.
对话中两个“时间”,哪个是“时间”,哪个是“时刻”?
提示:“练多长时间”,是指时间;“现在是什么时间”指的是一个瞬间,所以是指时刻.
要点一对质点的理解
[探究导入]在土耳其室内田径世锦赛上,伊辛巴耶娃以4.80 m的成绩又一次获得冠军,她是当之无愧的撑竿跳高女皇,曾先后27次刷新女子撑竿跳高世界纪录.一般来说撑竿跳高运动分为如下阶段:助跑、撑竿起跳、越过横竿.
(1)教练员针对训练录像纠正运动员的错误时,能否将运动员看成质点?
提示:纠正错误动作时不能忽略运动员的姿势及动作,也就是说不能忽略运动员的形状和大小,不能将其看成质点.
(2)分析运动员的助跑距离时,能否将其看成质点?
提示:分析助跑距离时,可以忽略运动员的姿势及动作,此时姿势和动作对研究问题的影响可以忽略,能将其看成质点.
(3)测量其所跳高度(判定其是否打破世界纪录)时,能否将其看成质点?
提示:测量其所跳高度时,可以忽略运动员的姿势及动作,能将其看成质点.
1.质点的特点
(1)质点不同于几何“点”:质点是用来代替物体的有质量的点,其特点是只有质量,没有大小、体积、形状,它与几何“点”有本质的区别.
(2)质点是一种“物理模型”.
①物理模型是在物理研究中,突出问题的主要方面,忽略次要因素而建立的理想化模型,是物理学经常采用的一种科学研究方法,质点就是典型的物理模型之一.
②物理模型作为一种理想模型,是为了研究问题方便而对实际问题的科学抽象,实际中并不存在.
2.实际物体视为质点的常见情况
[易错提醒]
(1)物体能否看成质点不能只看其大小:很小的物体不一定能被看成质点,很大的物体也可能被看成质点.
(2)对于同一物体,能否将其看成质点要视研究的问题而定.
[典例1]关于质点,以下说法正确的是()
A.质点就是很小的物体,如液滴、花粉颗粒、尘埃等
B.体积很大的物体一定不能看作质点
C.一山路转弯处较狭窄,司机下车实地勘察,判断汽车是否能安全通过,此时在司机看来,汽车是一个质点
D.描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时,航空母舰可看作质点
[解析]当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,与体积大小无关,体积很大的物体也能看成质点,比如地球的公转,故A、B错误;判断汽车是否能安全通过时,汽车的大小不能忽略,不能看成质点,故C错误;描绘航空母舰在海洋中
的运动轨迹时,航空母舰的大小和形状可以忽略,可以看成质点,故D正确.
[答案] D
[方法技巧]
“三步”判断物体能否看作质点
(1)确定问题的性质,即研究的目的、观察的重点是什么.
(2)假设物体的形状、大小可以忽略,将其看作一个有质量的“点”.
(3)思考所要研究的问题或进行的观察是否受影响.若受影响,物体不能被看作质点;若不受影响,物体能被看作质点.
1.在考察下列运动员的比赛成绩时,可将运动员看作质点的是()
解析:马拉松赛跑研究的是运动员跑完全程的时间,与运动员的形状和大小无关;跳水、击剑、体操比赛时,要看运动员的肢体动作,所以不能看作质点.
答案:A
要点二对参考系的理解及应用
[探究导入]2018年12月10日一早,由中宣部对外新闻局组织的23家媒体共39名中外记者集体乘坐G111次复兴号列车,体验了解中国高铁发展成就,如图所示,火车上的乘客正在平稳的火车里聊天.
(1)在火车站上的人来看,他们随火车以很大的速度快速运动,那火车上的正在面对面交流的乘客能感到自己在高速运动吗?
提示:他们在和自己的同伴面对面聊天时,感觉自己都是不动的.
(2)他们若观察窗外的景,能感到自己在高速运动吗?
提示:他们观察窗外的景,能感觉自己在飞速地行驶.
(3)那火车上的乘客为什么会有这两种不同的感觉呢?
航空母舰模型
提示:乘客在和同伴聊天时感觉自己是静止的,是相对于自己的同伴来说是静止的.乘客在观察窗外的景时感觉自己在高速行驶,是相对于外面的建筑物来说自己是运动的.

本文发布于:2024-09-22 01:15:22,感谢您对本站的认可!

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