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2019版高考地理一轮复习第三章第四节常见的天气系统课时作业新人 ...

第四节　常见的天气系统

(2017·山东联考)图乙为探空气球10天中随气流漂移路线图，图中数字所指的黑点为每天相同时刻的气球位置。图甲为图乙的局部放大图，图甲中虚线表示近地面空气运动。读图，完成1～2题。

1．下列路段中，探空气球受水平气压梯度力作用最大的是( A )

A．③至④ B．④至⑤

C．⑥至⑦ D．⑨至⑩

2．图中⑦、⑧两点间近地面受( B )

A．暖锋影响，吹西北风 B．冷锋影响，吹西南风

C．暖锋影响，吹东南风 D．冷锋影响，吹东北风

第1题，根据探空气球10天随气流漂移路线图可知，在③至④这段漂移的距离最长，说明在此段风速大，即受到水平气压梯度力作用最大。第2题，根据图中近地面气旋活动呈顺时针方向，可知该区域位于南半球，则图中⑦、⑧两点位于气旋西侧，受到西南风的影响，带来的是较冷的气流，形成冷锋。

(2018·宁夏银川市二中高三月考)洗车指数是根据过去12小时和未来48小时有无雨雪天气，路面是否有积雪和泥水，是否容易使汽车溅上泥水，是否有沙尘等天气条件，给爱车族提供是否适宜洗车的气象指数。洗车指数共分为4级，级数越高，就越不适宜洗车。读“2015年4月6日17时某区域地面天气图”，完成3～4题。

3．图中①②③④四地，洗车指数数值最低的是( C )

A．③ B．②

C．① D．④

4．如果图中等压线状况维持不变，某自驾游汽车从②地经③地到④地，天气变化可能是( D )

A．气温：暖→冷→暖

B．气压：低→高→低

C．降雨：晴→雨→晴

D．风向：西北风→西南风→东南风

第3题，洗车指数是给爱车族提供是否适宜洗车的气象指数。洗车指数共分为4级，级数越高，就越不适宜洗车。结合生活常识，知道天气晴好，适宜洗车，雨雪天气，洗车后很快就会变脏，而不适宜洗车，所以指数低应对应晴朗天气，指数越高，该地降水概率越大。根据图中气压形式可以看出，②处冷锋后，多阴雨天气；①为高压控制，盛行下沉气流，天气晴朗，适宜洗车；③处在冷锋前，不久可能会下雨；④位于暖锋前，是连续性阴雨天气。第4题，如果等压线维持不变，②处冷锋后，受冷气团控制，多阴雨天气。③处在冷锋前，受暖气团影响，此时是晴天。④位于暖锋前，冷气团控制，是连续性阴雨天气。某自驾游汽车从②地经③地到④地，天气变化可能是：气温——冷→暖→冷；气压——高→低→高；降水——雨→晴→雨；风向——西北风→西南风→东南风，选D。

(2017·厦门外国语学校模拟)2016年1月20日是农历节气大寒，受来自西伯利亚的“霸王级”寒潮影响，之后数日南方多地迎来大范围雨雪冰冻天气，降温幅度达10℃～14℃。下图是此次寒潮过境时雨雪分界线推进示意图。读图，完成5～7题。

5．影响雨雪分界线推进的天气系统是( A )

①冷锋　②暖锋　③气旋　④反气旋

A．①④ B．①③

C．②③ D．②④

6．19日夜间～21日夜间，图中四地雨雪分界线平均推进速度最快的是( D )

A．甲　 B．乙　

C．丙　 D．丁

7．果农在寒潮来临前为柑橘穿上了“羽绒服”(塑料薄膜，如图所示)探空气球，可有效地防止冻害，其原理是( B )

A．增强大气逆辐射　

B．阻挡地面辐射

C．增强地面对太阳辐射的吸收　

D．增强大气对太阳辐射的吸收

第5题，1月19日前后，为冬季，影响我国主要的天气系统是冷锋和高压(反气旋)，选A。第6题，读图可知，丁地距离冷锋(反气旋)距离最远，说明其推进速度最快，选D。第7题，果农在寒潮来临前为柑橘穿上了“羽绒服”(塑料薄膜)，可阻挡地面辐射，有效地防止冻害，选B。

(2017·淄博一模)下图分别为沿MN、PQ方向所做的海平面气压分布图。N、O两点在气压中心M的西南方向且在同一条直线上，PQ垂直于MN。据此，完成8～10题。

8．M地的气流运动状况是( C )

A．辐散下沉 B．辐散上升

C．辐合上升 D．辐合下沉

9．控制O地的天气系统最可能是( A )

A．冷锋　 B．暖锋

C．高压　 D．高压脊

10．若该天气系统出现于长江中下游地区的夏初，则O地的天气可能是( B )

A．连绵阴雨天气 B．强对流降雨天气

C．沙尘暴天气 D．晴朗高温天气

第8题，依据气压分布图数据读出M地为低压，O地气压低于两侧，根据气压的变化状况可知，该地为锋面气旋的低压槽，气流状况为辐合上升。第9题，依据上题分析可知，O点位于低压槽部位，从题干中可知O点位于低气压中心M为西南方向。依据北半球锋面气旋，左侧为冷锋，右侧为暖锋的分布规律，可判定O地是冷锋。第10题，依据上题分析可知，O地为冷锋天气系统，天气特征为“大风，暴雨，降温”。连绵阴雨为暖锋天气系统，沙尘暴多发生在北方地区，晴朗高温天气为高压天气系统，选B。

11．(2017·青州月考)下图为某日海平面等压线分布图。读图，回答下列问题。