小学三年级语文期末测试卷人教版
茶浴炉 一、我能看拼写，写汉字(4分)。
shuǎng děng hòu chuán shòu huāng kuān yù
肥( ) ( ) ( ) ( )肥 ( )
二、我能区别多音字，并组词。(12分)
mò( ) shān( ) gěi( )
mó( ) shàn( ) jǐ ( )
tiáo( ) kān( ) huǎng( )
diào( ) kàn( ) huàng( )
1、“知有儿童挑促织”“遥知兄弟登高处”两句古诗中“挑”“处”两个字的读音分别是( )。
a、tiāo chǔ b、tiǎo chǔ c、tiāo chù d、tiǎo chù
2、“西沙岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话的意思是( )。
a、西沙岛的海里，海水和鱼各自占到一半。 b、西沙岛的海里海水很多。
c、西沙岛的海里鱼很多。 d、西沙岛的海里水和鱼一样多。
3、下面不属于十二生肖的就是( )。
a、猴子 b、小猫 c、老虎 d、兔子
漆雾净化装置 4、下面哪一句话就是孔子的名言( )。
a、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 b、世上无难事，只要肯登攀。
c、人无完人，金无足赤。 d、三人行，必有我师矣。
四、我能用线连一连。(4分)
《闻鸡起舞》 高尔基
《我不能失信》 祖 逖
《清明上河图》 宋庆龄
《小摄影师》 张择端
五、我能够按建议核对。(29分后)
(一)我能按课文内容填写。(9分)
1、红红的枫叶像是一枚枚邮票， 哇 哇，邮来了秋天的 。(2分后)
2、同学们向在校园里欢唱的小鸟 ，向敬爱的老师 ，向高高飘扬的国旗 。
3、《九月九日忆山东兄弟》就是 朝著名诗人 写下的，诗中最能够整体表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句就是 ， 。
(二)我能按要求填写。(11分)
1、欲把西湖比西子，( )妆( )涂总最宜。
2、水( )水( )重重柳，山( )山( )处处梅。
3、耳弯起( )，眼见为( )。
电解水杯 我发现第(二)题的( )里填写的词语都是 ，我还能写出一对这样的词语：( )——( )。 (三)我能够核对。(7分后)
1、我们祖祖( )( )生活在义乌。爸爸风尘( )( )地赶到市场里，看到生意很好，( )高( )烈，绽开了( )。(5分)
2、我晓得香港就是 年 月 日回归祖国的。我还晓得年10月1日 周年的生日。(2分后)
3、被成为“沙漠之舟”的是( )。考拉生活在澳大利亚，它还有一个名字叫( )。( )的形状像一把透明的伞。
六、我能够写作，并顺利完成练(23分后)
(一)课内阅读(15分)
《赵州桥》选段
这座桥( )坚固，( )美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条( )的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪(zhǎo zhuǎ)相互抵着，各自( );还有的刻着( )。所有的龙似(shì sì)乎都在游动，真像活了一样。
1、恳请根据课文内容挑选恰当的词语插入文中的( )里。(5分后)
回头仰望 不但……而且…… 双龙戏珠 相互缠绕
不是……而是…… 回眸眺望
2、请给文中的多音字选择正确的读音，打上“√”。(2分)
3、恳请从文中到以下词语的近义词。(3分后)
牢固——( ) 精致——( )
4、恳请根据课文意思，对的踢“√”，错的踢“×”。(3分后)
(1)赵州桥是清朝的石匠李春设计和参加建造的。…………( )
(2)“所有的龙似乎都在游动，真像是养了一样。”这句话把“龙”比作了“活人”。( )
5、用“——”划出文中的一句总起句。(2分)
(二)课外阅读(8分后)
地震中的妈妈
年5月12日14时28分后，在四川省汶(wèn)川县，地震就那么忽然地出现了。顿时，天崩(bēng)地深裂。下面讲诉的就是出现在这次地震央的一个真实的故事。
当抢救人员发现她的时候，她已经离去。通过废墟(xū)的的间隙可以看到一个定格了的姿势：她，双膝(xī)，跪着;整个上身，向前弓着;双手，用力地扶着地支撑着身体。确认她已经离开，抢救人员难过地走开了。突然，抢救队长边往回跑边喊：“快来!”他又来到她的遗(yí)体前，费力地把手伸进她身体下面的空(kōng kòng)隙中摸索。他摸了几下，高声地喊起来：“有人!有个孩子!还活着!”
人们辨认出在她的身体下面躺着一个包在小被子里，大概只有三四个月小的孩子。因为存有妈妈的身体维护着，他安然无恙(fā fà)未伤，带返的时候，还安静地睡著。
看到他熟睡的脸，所有在场的人都感到了一种特别的温暖。人们发现被子里有一只手机，上面有一条短信写着——“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你!”
8级强震，天塌地陷。但是她，用身体为孩子扛起了一片不河上(tān)垮塌的天空;她，用生命换得了孩子生命的解决之道。
1、请给文中的多音字选择正确的读音，打上“√”。(2分)
2、恳请从文中到两对近义词，写下在下面的( )里。(3分后)
间隙——( ) 天塌地陷——( )
3、恳请用“——”划文中描绘“妈妈”姿势的句子。(1分后)
4、“看到他熟睡的脸”，为什么“所有在场的人”都会感到“一种特别的温暖”?(2分)
七、我能够写作文。(20分后)
同学们，读了《地震中的妈妈》，你是不是也想到了熟悉的人?仔细回想回想，请通过一件事写一写你熟悉的一个人，注意要有人物的动作和语言描写。题目自己定吧。字数在—之间。
一、我会看看拼音，写下词语。(8分后)
猴子的B和人的B一样吗
xīn shǎnɡ xiōnɡ pú máo dùn pǔ sù
zī rùn qiān xū hú dié zī shì
二、比一比，再组词。(6分)
胶( ) 瓣( ) hinet( ) 坊( ) 评者( ) 挥( )
郊( ) 辨( ) 骆( ) 防( ) 坪( ) 遥( )
自动抹灰机
三、用"/"划出回去句子中的错别字，并在括号中废止。(2分后)
1、今天的试验十分成攻，大家兴高彩烈地拍手祝贺。 ( ) ( )
2、我们只有克痛自学，就可以获得不好成积。 ( ) ( )
四、用多音字组词。(3分)
cān liánɡ luò
参 量 落
shēn liànɡ lào
五、巧填词语。(5分)
没有( )踢( ) ( )头( )气 ( )( )仆仆
大( 显 )神( ) 满( )而( ) 千( )万( )
( )( )汹涌 比涅( )谋离
( )口 同 声 如( )以( )
六、写下适当的近义词或反义词。(4分后)
近义词：快活 艰苦 凉爽 热情薄膜发电
反义词：炎热 沈重 非常大 滞后
七、下列词语你能归类写一写吗?(6分)
垂头丧气 窥探 伤感 凝视 宝蓝
翠绿 观察 心神不定 火红
1、 则表示心情的词：_____________________________________________________
2、 表示颜的词：_____________________________________________________
3、 则表示看看的词：_____________________________________________________
八、给下面加点的字选择正确的解释，在( )里填上序号。(2分)
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
关于我们
投诉建议