液压软管接头课题 | 课型 | 新授 | ||
一、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） | ||||
擦鞋巾配方（2）掌握消除静电的技能。 （3）在教师的指导下，制定简单的探究计划，能通过实验观察静电现象及原因，体检合作探究的乐趣。 （4）能用静电知识解释日常生活中的现象,了解静电在生活中的应用。 | ||||
二、教学重难点分析 | ||||
认识静电现象，体验静电产生过程；掌握一些生活中消除静电的技能。 | ||||
三、教学策略选择与设计 | ||||
实验+讲解 | 恒温室||||
教学准备 | 梳子、碎纸屑、塑料尺等 | |||
课时安排 | 1 | 旋转倒立摆授课时间 | 5、17 | |
教学过程 | 二次备课 | |||
一、导入 生活中，你们有没有经历过这样的事情：晚上脱毛衣时，听到“噼里啪啦”的声响并看到了电火花，这是怎么回事呢？像类似“脱毛衣”这样的现象还有哪些？为什么会有这种现象？ 二、试验平台学习新课 （一）了解静电现象 1.观察课本中四幅图片中所展示的事情：同学们都遇到过吗？他们有什么共同点？ 2.小组讨论，得出结论：这些现象都是静电现象，静电是由于一个物体与另一个物体摩擦、接触产生的。 3.提出问题：生活中，你还见过哪些静电现象？ 4.分组实验：制造静电现象 （1）用梳子梳完头发后，靠近碎纸屑； （2）用塑料尺摩擦头发后，靠近碎纸屑。 （3）交流总结：梳子、塑料尺与头发摩擦后产生了静电，它们吸引了碎纸片。 （二）探究静电对生产、生活的影响 静电消除装置1.提出问题：静电在我们生活中普遍存在，对我们的生产、生活会产生哪些影响呢？ 2.观看课件。 3.小结：通过课件我们可以了解到，面粉厂、加油站和加气站等场所中的易燃、易爆物品容易被静电引燃、引爆，严重危害我们的生命财产安全，所以生活中人们想到了很多预防静电的方法，我们一起来看。 （三）探究如何消除静电 1.谈话：在油罐车上安装接地线，这是为了释放静电，避免静电导致油罐车起火爆炸；在加油站安装除静电装置，这也是为了释放静电，避免静电导致加油站起火爆炸；在面粉厂装面粉时使用防静电面粉袋，可以避免因静电导致的面粉爆炸。 2.预防静电的方法还有很多。引导学生查看资料卡：尽量穿纯棉衣服，减少静电的产生；经常洗手，把皮肤表面上的静电释放掉；接触容易带静电的物品前，可用湿巾擦拭，将其表面的静电消除。 三、拓展活动 一，消除衣服静电的小妙招。 | ||||
课堂检测与反馈 | 活动手册 | |||
板书设计 | 静电现象 静电影响 静电预防 | |||
本文发布于:2024-09-24 15:22:54，感谢您对本站的认可！
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