一种制造行业通用型安全培训装置的制作方法



1.本发明涉及安全培训装置领域,尤其涉及一种制造行业通用型安全培训装置。


背景技术:



2.大量事故案例分析表明,80%以上的事故,都是员工不懂安全知识和违规操作造成的,越来越多的企业把对员工的安全教育培训看作是“安全的保证”,目前在制造行业主要以文件、视频形式进行安全思想教育培训和安全生知识培训,以提升全体员工的安全生产水平,这种传统的培训方式实施简便,但互动性差,实战性不足,效果有限,不便于受训者的安全知识掌握。
3.因此,有必要提供一种新的制造行业通用型安全培训装置解决上述技术问题。


技术实现要素:



4.为解决上述技术问题,本发明提供一种制造行业通用型安全培训装置。
5.本发明提供的制造行业通用型安全培训装置包括:框架和固定盒,框架顶部固定连接有顶板,框架内部固定连接有隔板,框架底部固定连接有底板,固定盒固定连接在底板顶部,固定盒顶部开设有纵向滑孔和横向滑孔,还包括:叉车模型、固定围栏、移动围栏和第二电机,叉车模型设置在固定盒顶部,叉车模型底部固定连接有连接板,且连接板与横向滑孔滑动连接,固定围栏固定连接在固定盒顶部,移动围栏设置在固定盒顶部,移动围栏外侧固定连接有移动杆,且移动杆底端与纵向滑孔滑动连接,第二电机固定安装在底板顶部,第二电机一侧固定连接有固定板,且固定板底部与底板固定连接,固定板与底板对应的一侧内壁之间通过轴承转动连接有第一螺纹杆,第二电机的输出端与第一螺纹杆对应的一端固定连接,第一螺纹杆外侧螺纹连接有第一螺纹筒,移动杆底端与第一螺纹筒固定连接。
6.优选的,底板顶部等距固定连接有承接板,底板顶部设有第二螺纹杆和驱动轴,第二螺纹杆和驱动轴一端均通过轴承与对应的承接板转动连接,第二螺纹杆远离承接板的一端固定连接有从动轴,驱动轴和从动轴远离承接板的一端均通过轴承与底板对应的一侧内壁转动连接,第二螺纹杆外侧螺纹连接有第二螺纹筒,连接板底部与第二螺纹筒固定连接,底板顶部固定安装有第三电机,第三电机的输出端与驱动轴对应的一端固定连接,驱动轴与从动轴传动连接。
7.优选的,从动轴外侧依次套接固定有第一齿轮、第二齿轮和第三齿轮,驱动轴外侧滑动连接有套筒,套筒外侧依次套接固定有慢速齿轮、中速齿轮和快速齿轮,快速齿轮与第三齿轮啮合连接,固定盒一侧滑动插接有调节杆,套筒一端外侧通过轴承转动连接有套环,调节杆一端与套环固定连接,调节杆外侧等距开设有定位孔,固定盒一侧固定连接有固定块,固定块内部滑动插接有定位杆,定位杆底端与对应的定位孔滑动插接。
8.优选的,套筒内壁等距等角度开设有条形槽,驱动轴外侧等距等角度固定连接有凸起条,凸起条均与对应的条形槽滑动连接。
9.优选的,固定盒顶部固定连接有背景板。
10.优选的,框架底部四角均固定连接有支撑脚。
11.优选的,框架四周外侧均嵌入固定有透明板。
12.优选的,框架一侧通过铰链转动连接有门板。
13.优选的,隔板顶部等距固定连接有支撑板,支撑板顶部均固定安装有第一电机,第一电机的输出端均固定连接有转板,转板的一侧均固定连接有联动杆,隔板顶部等距固定连接有坠物筒,坠物筒所顶端均与顶板插接固定,述坠物筒底端内部均滑动插接有挡块,挡块相背的一侧均固定连接有腰型板,联动杆均滑动连接在对应的腰型板内部。
14.优选的,联动杆外壁位于对应腰型板的两侧均套接固定有挡片。
15.与相关技术相比较,本发明提供的制造行业通用型安全培训装置具有如下有益效果:
16.1、本发明提供一种制造行业通用型安全培训装置,在培训时,可以通过第三电机的驱动,来带动叉车模型行进,模拟叉车的行驶,方便通过第二电机的驱动,来对移动围栏进行调整,调节不同的实验场景,可以通过第一电机的驱动,带挡块往复移动,从而依次将坠物筒内部的坠落物退下,模拟重物坠落,以便在试验过程中,模拟关键作业区域的真实场景,对人员进行安全培训,让受训者通过实际操作来理解、掌握安全知识,既更加贴合现实,又增加了趣味性,还达到了提升职业安全培训效果的目的。
17.2、本发明提供一种制造行业通用型安全培训装置,通过拉动调节杆来对齿轮之间的啮合进行调节,可以在实验的过程中,调节叉车模型的不同移动速度,方便根据不同的场景、条件等,进行不同的实验,让实验的数据多样化,更全面。
附图说明
18.图1为本发明提供的制造行业通用型安全培训装置的一种较佳实施例的结构示意图;
19.图2为图1所示的框架的结构示意图;
20.图3为图2所示的底板的结构示意图;
21.图4为图3所示的a区的结构放大示意图;
22.图5为图2所示的底板的结构剖视图;
23.图6为图3所示的固定盒的底部结构示意图;
24.图7为图4所示的套筒的结构示意图;
25.图8为图2所示的坠物筒的结构剖视图;
26.图9为图8所示的挡块的结构示意图。
27.图中标号:1、框架;2、透明板;3、顶板;4、门板;5、底板;6、隔板;7、固定盒;8、背景板;9、叉车模型;10、固定围栏;11、移动围栏;12、移动杆;13、纵向滑孔;14、支撑脚;15、坠物筒;16、挡块;17、支撑板;18、第一电机;19、腰型板;20、转板;21、联动杆;22、挡片;23、横向滑孔;24、固定块;25、定位杆;26、调节杆;27、定位孔;28、固定板;29、承接板;30、第二电机;31、第一螺纹杆;32、第二螺纹杆;33、第三电机;34、驱动轴;35、第一齿轮;36、第二齿轮;37、第三齿轮;38、从动轴;39、第一螺纹筒;40、套筒;41、慢速齿轮;42、中速齿轮;43、快速齿轮;44、第二螺纹筒;45、连接板;46、套环;47、条形槽;48、凸起条。
具体实施方式
28.为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本发明进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。
29.以下结合具体实施例对本发明的具体实现进行详细描述。
30.请参阅图1至图9,本发明实施例提供的一种制造行业通用型安全培训装置,制造行业通用型安全培训装置包括:框架1和固定盒7,框架1顶部固定连接有顶板3,框架1内部固定连接有隔板6,框架1底部固定连接有底板5,固定盒7固定连接在底板5顶部,固定盒7顶部开设有纵向滑孔13和横向滑孔23,还包括:叉车模型9、固定围栏10、移动围栏11和第二电机30,叉车模型9设置在固定盒7顶部,叉车模型9底部固定连接有连接板45,且连接板45与横向滑孔23滑动连接,固定围栏10固定连接在固定盒7顶部,移动围栏11设置在固定盒7顶部,移动围栏11外侧固定连接有移动杆12,且移动杆12底端与纵向滑孔13滑动连接,第二电机30固定安装在底板5顶部,第二电机30一侧固定连接有固定板28,且固定板28底部与底板5固定连接,固定板28与底板5对应的一侧内壁之间通过轴承转动连接有第一螺纹杆31,第二电机30的输出端与第一螺纹杆31对应的一端固定连接,第一螺纹杆31外侧螺纹连接有第一螺纹筒39,移动杆12底端与第一螺纹筒39固定连接。
31.需要说明的是:框架1内部设有多层,最底层的叉车模型9可以左右移动,模拟叉车的行驶来进行实验,而固定盒7顶部的移动围栏11,可以通过第二电机30的驱动,带动第一螺纹杆31转动,通过第一螺纹杆31外侧的第一螺纹筒39来带动移动围栏11进行调节。
32.在本发明的实施例中,请参阅图5、图6和图7,底板5顶部等距固定连接有承接板29,底板5顶部设有第二螺纹杆32和驱动轴34,第二螺纹杆32和驱动轴34一端均通过轴承与对应的承接板29转动连接,第二螺纹杆32远离承接板29的一端固定连接有从动轴38,驱动轴34和从动轴38远离承接板29的一端均通过轴承与底板5对应的一侧内壁转动连接,第二螺纹杆32外侧螺纹连接有第二螺纹筒44,连接板45底部与第二螺纹筒44固定连接,底板5顶部固定安装有第三电机33,第三电机33的输出端与驱动轴34对应的一端固定连接,驱动轴34与从动轴38传动连接;
33.需要说明的是:通过第三电机33的驱动,带动驱动轴34转动,让驱动轴34外侧的套筒40带动从动轴38同步转动,从而带动第二螺纹杆32转动,让第二螺纹杆32转动过程中,通过外侧的第二螺纹筒44带动连接板45,让叉车模型9移动;
34.在本发明的实施例中,请参阅图5、图6和图7,从动轴38外侧依次套接固定有第一齿轮35、第二齿轮36和第三齿轮37,驱动轴34外侧滑动连接有套筒40,套筒40外侧依次套接固定有慢速齿轮41、中速齿轮42和快速齿轮43,快速齿轮43与第三齿轮37啮合连接,固定盒7一侧滑动插接有调节杆26,套筒40一端外侧通过轴承转动连接有套环46,调节杆26一端与套环46固定连接,调节杆26外侧等距开设有定位孔27,固定盒7一侧固定连接有固定块24,固定块24内部滑动插接有定位杆25,定位杆25底端与对应的定位孔27滑动插接;
35.需要说明的是:在正常的状态下,快速齿轮43与第三齿轮37啮合,通过套筒40的转动,可以通过快速齿轮43带动第三齿轮37快速转动,让从动轴38快速转动,通过第二螺纹杆32带动外侧的第二螺纹筒44快速移动,从而控制叉车模型9快速移动,而当叉车模型9的速度需要进行调整时,可以在第三电机33停止工作时,通过拉动定位杆25与定位孔27分离,再
拉动调节杆26带动套环46,让套筒40在驱动轴34外侧滑动,从而分离快速齿轮43与第三齿轮37,让第二齿轮36与中速齿轮42啮合,调整为中等速度,继续拉动调节杆26可以带动套筒40再次滑动,让第二齿轮36与中速齿轮42分离,第一齿轮35缓缓与慢速齿轮41啮合,调整为慢速,在通过定位杆25插入对应的定位孔27,便可以对调整好的套筒40进行定位,方便在进行实验时,调节叉车模型9模型的移动速度,方便根据不同的实验需求进行不同的调节,让实验的数据多样化,更全面;
36.在本发明的实施例中,请参阅图5、图6和图7,套筒40内壁等距等角度开设有条形槽47,驱动轴34外侧等距等角度固定连接有凸起条48,凸起条48均与对应的条形槽47滑动连接;
37.需要说明的是:通过凸起条48与条形槽47的相互配合,让套筒40可以在驱动轴34外侧滑动的同时,也可以在转动时带动驱动轴34同步的转动;
38.在本发明的实施例中,请参阅图1和图2,固定盒7顶部固定连接有背景板8,框架1底部四角均固定连接有支撑脚14,框架1四周外侧均嵌入固定有透明板2,框架1一侧通过铰链转动连接有门板4;
39.需要说明的是:背景板8可以在进行实验时添加合适的背景,让模拟实验时显得更逼真,支撑脚14方便对框架1底部进行支撑,也便于平整度的调节,透明板2方便在进行实验时,对框架1内部进行观测,门板4方便在打开时对框架1内部的物件进行调节;
40.在本发明的实施例中,请参阅图2、图8和图9,隔板6顶部等距固定连接有支撑板17,支撑板17顶部均固定安装有第一电机18,第一电机18的输出端均固定连接有转板20,转板20的一侧均固定连接有联动杆21,隔板6顶部等距固定连接有坠物筒15,坠物筒15所顶端均与顶板3插接固定,述坠物筒15底端内部均滑动插接有挡块16,挡块16相背的一侧均固定连接有腰型板19,联动杆21均滑动连接在对应的腰型板19内部;
41.需要说明的是:通过第一电机18的驱动带动转板20转动,在转板20转动的过程中,通过联动杆21带动腰型板19和挡块16左右往复移动,让挡块16在移动的过程中,依次将坠物筒15内部的坠物推入到隔板6中心处的方孔内落下,以便模拟坠落物下落,来进行相应的实验,隔板6顶部有两个坠物筒15,顶端斗固定连接在顶板3顶部,可以通过放入不同的坠落物来进行不同的模拟;
42.在本发明的实施例中,请参阅图2、图8和图9,联动杆21外壁位于对应腰型板19的两侧均套接固定有挡片22;
43.需要说明的是:联动杆21外侧的挡片22让联动杆21在腰型板19内部滑动的过程中可以更平稳。
44.本发明提供的制造行业通用型安全培训装置的工作原理如下:框架1内部设有多层,最底层的叉车模型9可以左右移动,模拟叉车的行驶来进行实验,而固定盒7顶部的移动围栏11,可以通过第二电机30的驱动,带动第一螺纹杆31转动,通过第一螺纹杆31外侧的第一螺纹筒39来带动移动围栏11进行调节,通过第三电机33的驱动,带动驱动轴34转动,让驱动轴34外侧的套筒40带动从动轴38同步转动,从而带动第二螺纹杆32转动,让第二螺纹杆32转动过程中,通过外侧的第二螺纹筒44带动连接板45,让叉车模型9移动,在正常的状态下,快速齿轮43与第三齿轮37啮合,通过套筒40的转动,可以通过快速齿轮43带动第三齿轮37快速转动,让从动轴38快速转动,通过第二螺纹杆32带动外侧的第二螺纹筒44快速移动,
从而控制叉车模型9快速移动,而当叉车模型9的速度需要进行调整时,可以在第三电机33停止工作时,通过拉动定位杆25与定位孔27分离,再拉动调节杆26带动套环46,让套筒40在驱动轴34外侧滑动,从而分离快速齿轮43与第三齿轮37,让第二齿轮36与中速齿轮42啮合,调整为中等速度,继续拉动调节杆26可以带动套筒40再次滑动,让第二齿轮36与中速齿轮42分离,第一齿轮35缓缓与慢速齿轮41啮合,调整为慢速,在通过定位杆25插入对应的定位孔27,便可以对调整好的套筒40进行定位,方便在进行实验时,调节叉车模型9模型的移动速度,方便根据不同的实验需求进行不同的调节,让实验的数据多样化,更全面,通过第一电机18的驱动带动转板20转动,在转板20转动的过程中,通过联动杆21带动腰型板19和挡块16左右往复移动,让挡块16在移动的过程中,依次将坠物筒15内部的坠物推入到隔板6中心处的方孔内落下,以便模拟坠落物下落,来进行相应的实验,隔板6顶部有两个坠物筒15,顶端斗固定连接在顶板3顶部,可以通过放入不同的坠落物来进行不同的模拟。
45.以上所述仅为本发明的实施例,并非因此限制本发明的专利范围,凡是利用本发明说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换,或直接或间接运用在其它相关的技术领域,均同理包括在本发明的专利保护范围内。

技术特征:


1.一种制造行业通用型安全培训装置,其特征在于,包括:框架(1),所述框架(1)顶部固定连接有顶板(3),所述框架(1)内部固定连接有隔板(6),所述框架(1)底部固定连接有底板(5);固定盒(7),所述固定盒(7)固定连接在底板(5)顶部,所述固定盒(7)顶部开设有纵向滑孔(13)和横向滑孔(23);其特征在于,还包括:叉车模型(9),所述叉车模型(9)设置在固定盒(7)顶部,所述叉车模型(9)底部固定连接有连接板(45),且连接板(45)与横向滑孔(23)滑动连接;固定围栏(10),所述固定围栏(10)固定连接在固定盒(7)顶部;移动围栏(11),所述移动围栏(11)设置在固定盒(7)顶部,所述移动围栏(11)外侧固定连接有移动杆(12),且移动杆(12)底端与纵向滑孔(13)滑动连接;第二电机(30),所述第二电机(30)固定安装在底板(5)顶部,所述第二电机(30)一侧固定连接有固定板(28),且固定板(28)底部与底板(5)固定连接,所述固定板(28)与底板(5)对应的一侧内壁之间通过轴承转动连接有第一螺纹杆(31),所述第二电机(30)的输出端与第一螺纹杆(31)对应的一端固定连接,所述第一螺纹杆(31)外侧螺纹连接有第一螺纹筒(39),所述移动杆(12)底端与第一螺纹筒(39)固定连接。2.根据权利要求1所述的制造行业通用型安全培训装置,其特征在于,所述底板(5)顶部等距固定连接有承接板(29),所述底板(5)顶部设有第二螺纹杆(32)和驱动轴(34),所述第二螺纹杆(32)和驱动轴(34)一端均通过轴承与对应的承接板(29)转动连接,所述第二螺纹杆(32)远离承接板(29)的一端固定连接有从动轴(38),所述驱动轴(34)和从动轴(38)远离承接板(29)的一端均通过轴承与底板(5)对应的一侧内壁转动连接,所述第二螺纹杆(32)外侧螺纹连接有第二螺纹筒(44),所述连接板(45)底部与第二螺纹筒(44)固定连接,所述底板(5)顶部固定安装有第三电机(33),所述第三电机(33)的输出端与驱动轴(34)对应的一端固定连接,所述驱动轴(34)与从动轴(38)传动连接。3.根据权利要求2所述的制造行业通用型安全培训装置,其特征在于,所述从动轴(38)外侧依次套接固定有第一齿轮(35)、第二齿轮(36)和第三齿轮(37),所述驱动轴(34)外侧滑动连接有套筒(40),所述套筒(40)外侧依次套接固定有慢速齿轮(41)、中速齿轮(42)和快速齿轮(43),所述快速齿轮(43)与第三齿轮(37)啮合连接,所述固定盒(7)一侧滑动插接有调节杆(26),所述套筒(40)一端外侧通过轴承转动连接有套环(46),所述调节杆(26)一端与套环(46)固定连接,所述调节杆(26)外侧等距开设有定位孔(27),所述固定盒(7)一侧固定连接有固定块(24),所述固定块(24)内部滑动插接有定位杆(25),所述定位杆(25)底端与对应的定位孔(27)滑动插接。4.根据权利要求3所述的制造行业通用型安全培训装置,其特征在于,所述套筒(40)内壁等距等角度开设有条形槽(47),所述驱动轴(34)外侧等距等角度固定连接有凸起条(48),所述凸起条(48)均与对应的条形槽(47)滑动连接。5.根据权利要求1所述的制造行业通用型安全培训装置,其特征在于,所述固定盒(7)顶部固定连接有背景板(8)。6.根据权利要求1所述的制造行业通用型安全培训装置,其特征在于,所述框架(1)底部四角均固定连接有支撑脚(14)。
7.根据权利要求1所述的制造行业通用型安全培训装置,其特征在于,所述框架(1)四周外侧均嵌入固定有透明板(2)。8.根据权利要求1所述的制造行业通用型安全培训装置,其特征在于,所述框架(1)一侧通过铰链转动连接有门板(4)。9.根据权利要求1所述的制造行业通用型安全培训装置,其特征在于,所述隔板(6)顶部等距固定连接有支撑板(17),所述支撑板(17)顶部均固定安装有第一电机(18),所述第一电机(18)的输出端均固定连接有转板(20),所述转板(20)的一侧均固定连接有联动杆(21),所述隔板(6)顶部等距固定连接有坠物筒(15),所述坠物筒(15)所顶端均与顶板(3)插接固定,述坠物筒(15)底端内部均滑动插接有挡块(16),所述挡块(16)相背的一侧均固定连接有腰型板(19),所述联动杆(21)均滑动连接在对应的腰型板(19)内部。10.根据权利要求9所述的制造行业通用型安全培训装置,其特征在于,所述联动杆(21)外壁位于对应腰型板(19)的两侧均套接固定有挡片(22)。

技术总结


本发明涉及安全培训装置领域,尤其涉及一种制造行业通用型安全培训装置。所述制造行业通用型安全培训装置包括框架和固定盒,框架顶部固定连接有顶板,框架内部固定连接有隔板,框架底部固定连接有底板,固定盒固定连接在底板顶部,固定盒顶部开设有纵向滑孔和横向滑孔。本发明提供的制造行业通用型安全培训装置,在培训时,可以通过第三电机的驱动,来带动叉车模型行进,模拟叉车的行驶,方便通过第二电机的驱动,来对移动围栏进行调整,调节不同的实验场景,在试验过程中,模拟关键作业区域的真实场景,对人员进行安全培训,让受训者通过实际操作来理解、掌握安全知识,既更加贴合现实,又增加了趣味性,还达到了提升职业安全培训效果的目的。培训效果的目的。培训效果的目的。


技术研发人员:

陈兵兵 张原 徐继财 何建

受保护的技术使用者:

东风延锋汽车座椅有限公司

技术研发日:

2022.08.10

技术公布日:

2022/12/12

本文发布于:2024-09-25 20:32:27,感谢您对本站的认可!

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