1.了解活字印刷术的历史和基本知识；
3.培养幼儿动手能力和观察能力。
二、教学重点
1.了解活字印刷术的历史和基本知识；
三、教学难点
幼儿对活字印刷术的理解和掌握。
四、教学准备
1.活字印刷术作品展示；
电风扇扇叶4.幼儿描图纸、颜料、刷子等。
五、教学方法
1.讲授法：通过图片、视频资料和实物介绍活字印刷的历史和基本知识；
2.实践教学法：通过模拟活字印刷过程，使幼儿体验手工制作的乐趣，培养动手能力和观察能力。
六、教学过程
1.引入活动
师问：小朋友们，你们知道什么是活字印刷术吗？
（等待幼儿回答后，对错误或不完整的回答进行纠正或提醒）
师说：今天，我们要学习的就是活字印刷术。
2.知识点讲解
(1)活字印刷的历史：
师显示图片、视频等材料并讲解，介绍活字印刷术的起源、发展历程和应用领域等。
(2)活字印刷的基本知识：
镀镍铜带师通过图片、实物等介绍活字、印刷机和印刷纸等基本知识。
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3.实践操作
（1）制作活字版：
描图纸
学习幼儿版的方法，将文字模版贴在幼儿版上，用图钉压紧，然后用刀子切掉多余的纸，保留文字模版，并将它压在黏性海绵上。
（2）印刷：
将印刷机滑轮定在合适的位置，并用卡纸将活字版固定在印刷铁片上，将印刷纸放在活字
版上，调整印刷机滑轮来提供压力，将印刷纸和活字版压在一起即可将字印在印刷纸上了。
4.实际操作
幼儿接受训练师的指导，制作自己的活字版，并印刷在绘画纸上，然后将作品展示给全班同学。
七、教学总结和反思
通过这次活字印刷术的教学，幼儿们对活字印刷术有了更深入的理解，同时也增强了他们的动手能力和观察能力。在今后的教学训练中，我们将继续探究如何更好地应用活字印刷术教学，让幼儿获得更多的乐趣和收获。卫生棉条自动拔除器
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