班 小组 年 月 日
制作材料及工具：小纸盒 吊车臂 吊臂支架 线绳两个 铁丝钩一个 剪刀 锥子 胶水 钩码
制作过程：
1.小组分工合作
①四个点要对称，固定牢固；
②绳子要从前往后穿，不要穿反了；
3.调试小吊车分别拉动两根线,看看小吊车的臂能否灵活运动.
实验现象:小吊车能（ ）或（ ）钩码
实验结论：
放松牵引绳，拉紧下牵引绳，吊臂向（ ）运动；
拉紧上牵引绳，放松下牵引绳，吊臂向（ ）运动。
小学科学四年级上册实验报告单
班 小组 年 月 日
实验目的:研究小车运动的快慢
实验材料薄膜生产线:秒表（或电子手表）、长尺、玩具车（学生自带），橡皮泥，马达、电池等（学生自带）
实验过程:
1.小组做好分工：赛车手、计时员、测量员、记录员。 2.好起点（必要时拟定好终点）；3.秒表做好归零；
4.在相同时间内必须进行多次测量（不少于3次），并做好记录
5. .在相同距离内必须进行多次测量（不少于3次），并做好记录
实验结论：
1：相同时间内通过的距离越长,物体运动的速度越（ ）
2：相同距离下所用的时间越短,物体运动的速度越（ ）
小学科学四年级上册实验报告单
班 小组
实验目的:通过重锤说明重力方向是竖直向下的
实验材料:铁锁、（螺母、橡皮、橡皮泥、砖头、石子、）细线等。
实验过程:
1.观测重锤由几部分组成，如何连接的。
2. 将细线与铁锁连接在一起,检查是否接牢。
3.用自己做的重锤检测教室是否与地面垂直。
实验现象:重锤的锤线都是与地面（ ）。
实验结论:重力方向是（ ）的
小学科学四年级上册实验报告单
班 小组 年 月 日
实验名称 | 太阳和影子 | 实验人员 | |
实验目的 | 分析一天中影子和温度变化的规律 |
实验器材 | 底座一个(木料或硬纸板) 手电筒一个 粗铁丝一个 尺子一把 铅笔一支 |
实验过程 | 1先在底座中心打一个孔(正好能套进粗铁丝) 2再将粗铁丝插入底座中心孔,催化剂评价固定粗铁丝 3用手电代替太阳对准铁丝从东向西转动 952022724观测现象并用笔做好标记 5用尺子测量并填好登记表,分析现象 影子和太阳温度变化现象登记表 时间 | 上午 | 上午飞行鞋 | 中午 | 下午 | 傍晚 | 8时建筑证书管理 | 10时 | 12时 | 2时 | 4时 | 影子 长度 | | | | | | 温度 | -2℃ | 8℃ | 12℃ | 13℃ | 9℃ | | | | | | |
实验现象:一天中影子的长短（ ）的 |
实验现象或 实验结果 | 一天中（ ）影子长,（ ）影子最短,（ ）影子又长 |
| | | |
糖浆罐
小学科学四年级上册实验报告单
班 小组 年 月 日
实验目的：模拟昼夜的成因
实验过程：（1）将地球仪的北极对着北方，在桌面中间放好；
（2）在地球仪上到中国北京(或其他省会城市)的位置贴上小纸人；
（3）用手电筒代替太阳光,在正对地球仪１米左右的地方打开手电筒，调整手电筒的远近，以地球仪上清楚地出现明暗两部分为宜；明确地球仪上的白天部分和黑夜部分； (4) 面对地球仪，使它自西向东慢慢旋转（逆时针方向），将小纸人所在的位置旋转到黑夜部分，接着转动地球仪使小纸人再次转到白天部分;
（5）两人一组，轮流演示同一位置的昼夜变化。
实验现象:小纸人一会在（ ）的一面,一会在（ ）的一面.
实验结论：地球的自转形成了（ ）的现象.
小学科学四年级下册实验报告单
班 小组 年 月 日
化冰实验
实验 材料：酒精灯灯 烧杯 冰渣 天平 温度计 铁架台 计时器 登记表
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