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测控技术与仪器专业培养方案

测控技术与仪器专业培养方案
一、培养目标
本专业着重培养具备精密测控系统和仪器设计制造学的基本理论、基本知识和基本 技术，全面掌握现代工业生产和科学领域中信息的获取、分析、处理和显示以及系统的 精密测控研发技能，能在精密测量、机电精密控制及网络化监测和仪器系统设计等相关 领域从事应用研究、技术开发、生产管理等工作，能在科研机构或高等院校从事仪器科 学与技术学科研究或教学，具有较强创新精神和研究能力的复合应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习精密测量技术和计算机精密控制理论、信息处理及仪器设计理 论和技术等方面的基本理论和基本技能，具有良好的科学素养，具有测控系统和仪器系 统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。
毕业生应获得以下几方面专业综合素质：
1.具有扎实的数学、物理、机械科学和控制科学等方面的基本理论和较高的专业技 能；
2.掌握检测技术和信息分析与处理技术的基本理论和实验技能，以及测控和仪器系 统技术开发的基本原理和基本方法；
3.具有扎实的计算机理论功底，并能运用计算机技术较好地解决微机控制系统和智 能仪器设计和开发问题；
4.系统掌握仪器设计与制造，光、机、电、计算机融合设计技术，具备分析和解决 实际问题的能力和获取新知识的能力。
5.具有较强的自学能力，创新意识和较高的综合素质。
三、主干学科、主要课程、课程平台及学分比例
1、主干学科
仪器科学与技术、机械工程、控制理论与控制工程、计算机科学与技术
2、主要课程
检测技术、信号分析与处理、电路理论、光电探测与信号处理、误差理论与数据处 理、计量学原理、机械工程控制基础、测控仪器设计、测控网络技术、DSP原理与应用、 计算机控制技术
3、课程平台及学分比例
课程平台
课程模块
课程性质
修读学分要求
占总学分比例
气动真空阀
备注
通识教育平台
必修课程模块
必修
86.5
46.9%
选修课程模块
选修
3
1.6%
学科大类基础平 台
应用型课程模块
必修
2
1.1%
研究型课程模块
必修
2
1.1%
专业教育平台
必修课程模块
必修
39
21.1%
选修课程模块
选修
17
18.4%
小计
149.5
81%
实践教学平台
集中实践环节
必修
35
19%
独立设置的 实验课程模块
必修
2
《物理实验》2 学分已计入通 识教育平台，不 计入总学分
合计
184.5
素质拓展平台
创新学分模块
选修
4
不计入总学分
四、修业年限、毕业学分要求与授予学位
1.修业年限：3-6年
2.毕业学分要求：总学分195学分
3.授予学位：工学学士
五、就业（发展）方向
毕业生可在测试仪器和精密测量与控制的理论研究单位（科研机构或高等院校）从 事测控系统理论研究及教学工作；可在测控装备与仪器的设计与开发单位（部门或公 司）、软件开发行业、科研机构或高等院校从事系统的设计、开发及教学研究工作；可 在测控与仪器技术的应用领域从事与检测或监测有关的应用研究、技术开发、生产管理 和行政管理工作。
六、测控技术与仪器专业指导性教学进程表
测控技术与仪器专业指导性教学进程表
灯头量规
建议修 读时间
课程编号
课程名称
课程性质
学分
学时
学时分配
课程 类别
备注
授课
实验
课外
第
    -
学 期
思想道德修养与法律基础
Morals and Ethics and Fundamentals of Law
必修
3
48
48
通识教育
体育与健康1
PE and Health I
1.5
30
30
通识教育
大学英语b-1
College English b- I
3
54
54
通识教育
军事理论
Military Theory
2
32
20
12
通识教育
军事技能训练（军训）
Military Training
2
实践教学
2周
大学计算机基础
Foundation of College Computer
3.5
56
40
16
通识教育
高等数学b-1投票箱制作
Higher Mathematics b- I
5
90
90
通识教育
画法几何与机械制图a-1
Descriptive Geometry and Mechanical Drawing a- I
3
48
38
10
通识教育
形势与政策
Situation and Policy
0
0
16学时，以专题讲座等形式分散进 行，不计入总学时、总学分。
合计
23
358
第
学 期
形势与政策1
Situation and Policy I
必修
1
16
16
通识教育
体育与健康2
PE and Health II
1.5
36
36
通识教育
大学英语b-2
College English b- II
4
68
68
通识教育
高级语言程序设计
High-level language
4.5
72
50
22
通识教育
臾学物mming
College Physics b-1
3.5
60
60
通识教育
物理实验b-1
Physics Experimentation b-1
1
27
27
通识教育
高等数学b-2
Higher Mathematics b- II
5
90
90
通识教育
线性代数b
Linear Algebra b
2.5
40
40
通识教育
画法几何与机械制图a-2
Descriptive Geometry and Mechanical
Drawing a- II
4
72
54
18
通识教育
画法几何与机械制图课程设计a
Course Project of Descriptive Geometry a
1
实践教学
1周
大学生职业生涯与发展规划
Students Venture Employment Guidance
选修
1
24
24
0
0
通识教育
至少选 修1学 分
当代世界经济与政治
World Economics and politics in modern time
2
32
32
通识教育
合计
29
505

隧道式搪瓷烧结炉视力保护器
建议修 读时间
课程编号
课程名称
课程性质
学分
学时分配
课程 类别
备注
学时
授课
实验
课外
第
学 期
中国近现代史纲要
Outline of China's Modern History
必修
2
32
32
通识教育
体育与健康3 PE and Health III
1.5
34
34
通识教育
大学英语 b-3 College English b- III
4
68
68
通识教育
大学物理 b-2 College Physics b-II
3.5
60
60
通识教育
物理实验b-2
General Physics Experimentation b-II
1
27
27
通识教育
概率论与数理统计b
Probability and Mathematics Statistic b
3
54
54
通识教育
理论力学 a Theoretical Mechanics a
4
72
72
通识教育
复变函数与积分变换
Complex Analysis and Integral Transform
3.5
56
56
通识教育
大学语文 b College Chinese b
2
32
32
通识教育
常规加工技术训练
Conventional Processing Technology Training
3
实践教学
3周
形势与政策 Situation and Policy
0
0
16学时，以专题讲座等形式分散 进行不计入总学时 总学分
合计
27.5
435
第 四 学 期
马克思主义基本原理
Marxist Basic Tenets
必修
3
48
48
通识教育
体育与健康4PE and Health IV
1.5
36
36
通识教育
大学英语 b-4 College English b-IV
4
68
68
通识教育
材料力学 b Material Mechanics b
3
54
46
8
通识教育
电工与电子技术a
Electrical Engineering and Electronic
Technology a
6
96
80
16
通识教育
机械设计基础a
Basis of Mechanical Designing a
5.5
90
84
6
通识教育
机械设计基础课程设计a
Course Design for Basis of Mechanical Designing a
3
实践教学
3周
思想政治理论课实践教学
2
实践教学
toubai
暑假 2周
形势与政策 Situation and Policy
0
0
16学时，以专题讲座等形式分散进 行，不计入总学时、总学分。
仪器科学与技术概论
Introduction to Instrumentation Science&Technology
1
16
16
0
0
专业教育
工程光学 Engineering Optics
3
48
42
6
专业教育
信号分析与处理（双语）
Signals Analysis and Processing
3
48
42
6
专业教育
大学美育 College Art Education
选修
2
32
32
通识教育
至少修
大学生心理健康教育
Psycological Health Education For college student
2
32
32
通识教育
计量学原理
Theory of Metrology
2
32
28
4
专业教育
4学分
创新学 Innovational Knowledge
2
32
32
通识教育
合计
39
568

本文发布于:2024-09-21 15:26:18，感谢您对本站的认可！

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