(完整版)高中生物必修3第5、6章知识点,推荐文档

第五章:生态系统及其稳定性
第1节生态系统的结构
一.生态系统的概念和类型:
1.概念:有生物落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。(一定区域内的所有生物与无
机环境),地球上最大的生态系统:生物圈
2.类型:(1)自然生态系统
水域生态系统:海洋生态系统
淡水生态系统,如湿地生态系统(湿地:沼泽、泥炭地、河流、湖泊)
陆地生态系统:森林生态系统
草原生态系统
荒漠生态系统
东原生系统
农田生态系统
人工林生态系统
(2)人工生态系统果园生态系统
城市生态系统
二.生态系统的结构:包括生态系统的成分和营养结构
非生物的物质和能量
(1)类别:物质:无机物(水、无机盐、CO2等),非生物的有机物
能量:光能、热能、化学能、非生物的有机物中的化学能
(一)生态系统的(2)作用:为生物部分提供物质和能量
组成成分
生物部分:生物落
生产者:自养生物,光能自养型:主要是绿植物、光合细菌:蓝藻
化能自养型:铁细菌、硫细菌,硝化细胞等
作用:将无机物转化成有机物(CO2+H2O→C6H12O6),
将光能或无机物中的化学能转化为有机物中的化学能。
为消费者和分解者提供物质和能量。
地位:是生态系统的基石
消费者:异养型生物,绝大多数动物(除营腐生的动物外)、寄生菌(细
菌、真菌等)、寄生植物等。
作用:为生产者提供CO2,传播花粉和种子,促进物质循环
分级:初级消费者→次级消费者→三级消费者→四级消费者→…
地位:不是生态系统的必需成分
分解者:分类:腐生异养生物(能以动植物尸体或粪便为食的生物)
腐生微生物腐生细菌,如枯草杆菌
腐生真菌:食用菌等
腐生动物:如蚯蚓、蜣螂、秃鹫等
作用:将有机物分解为无机物,把物质返还无机环境,
地位:是生态系统必不可少的组成成分
(二)营养结构:食物链和食物网
1. 食物链:
(1)概念:生态系统中各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。
(2)类型:捕食链:草→害虫→食虫鸟→鹰
碎食链:植物碎片→碎食消费者→次级消费者→…(森林中90%生产者如此)
寄生链:狗→跳蚤→细菌→噬菌体
腐生链:腐殖质腐生动物(蚯蚓)→次级消费者→…
注意:①食物链(捕食链)中只有生产者和消费者,不包括分解者
②其起点是生产者,如植物,终点是最高营养级动物
③食物链的各个环节构成营养级
④食物链的长度最多不过5个营养级
⑤箭头方向:由被吃者→捕食者
(3)营养级:生产者为第一营养级,其他营养级比消费等级高一级
如:生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者
第1营养级第2…第3…第4…
2.食物网:概念:许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构,就是食物网。
特点:同一种生物可以跨不同的营养级
一条食物链上的某种缺失可能由其他生物取代
意义:错综复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件
考点:数食物链的条数
食物网中不同生物之间的关系:捕食和竞争
最长食物链和最短食物链的书写等
3.食物链和食物网的功能:是生态系统物质循环和能量流动的渠道
第2节生态系统的能量流动
1.能量流动的概念:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,成为生态系统的能量流动。
2.能量流动的过程:
粪便→分解者
(2)
分析:
①生态系统总能量来源:生产者固定(同化)太阳能的总量
②能量的输入过程?转化?
生产者的光合作用,光能转化为有机物中的化学能
③能量的传递渠道?传递形式?
食物链和食物网,有机物中的化学能
④各营养级能量来源:同化的能量
⑤各营养级能量去处:呼吸作用、未利用、分解者分解作用、传给下一营养级
※特别注意:
✧蜣螂吃大象的粪便,蜣螂并未利用大象同化的能量;
✧在生态农业中,沼渣用来肥田,农作物也并未利用其中的能量,只是利用其中的无机盐(即肥)
同化作用:获取外界营养合成自身有机物的过程,
同化量:指某一营养级从外环境中得到的全部化学能(储存在所合成的有机物中)
异化作用:分解自身有机物释放能量的过程。
异化量:分解有机物的量
3.能量流动的特点:
(1)单向流动,因为食物链和食物网中生物之间的捕食关系是单向不可逆的,各营养级散失的能触摸屏调度台
csi lv
不能回收
(2)逐级递减,原因:各营养级呼吸作用散失大部分能量,只有部分个体被下一营养级摄食
能量在相邻两个营养级间的传递效率:10%~20%
(3)任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维
持生态系统的正常功能。
4.能量金字塔:如果将单位时间内各个营养级所得到的能量数值,
由低到高绘制成图,可形成一个金字塔图形,叫做能量金字塔。
从中可看出,一个生态系统的营养级越多,在能量流动过程中消
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耗的能量就越多。生态系统中能量流动一般不超过4-5个营养级。
5.研究能量流动的意义:
①可以帮助人们科学规划,设计人工生态系统,实现能量多级利用,从而大大提高能量的利用率。
②:可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,是能量持续高效地流向对人类最有益的
部分。
第3节 生态系统的物质循环
一.物质循环
1.概念:
组成生物体的C 、H 、O 、N 、P 、S 等元素,都不断进行着从无机环境到生物落,又从生物落到无机环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。这里所说的生态系统是指生物圈,其中的物质循环具有全球性,因此又叫生物地球化学循环。
2.
特点: 具有全球性,循环的范围是生物圈
反复出现、循环运动。
二.碳循环:
1.过程图
2.总结:
(1)碳在无机环境中的存在主要形式:CO 2和碳酸盐
(2)碳在生物体内的存在主要形式:含碳有机物
(3)碳循环的范围和形式:在无机环境(大气)和生物落之间以CO 2的形式循环
(4)碳进入生物体的主要途径:绿植物的光合作用
(5)碳在生物体之间传递途径:食物链
(6)碳进入大气的途径: ①生物的呼吸作用
②微生物的分解作用
③化石燃料的燃烧
无机环境CO 2生物落(有机物)
三. 温室效应1. 原因:工业生产活动打破了生物圈中碳循环的平衡,植被大量减少,化石燃料的大量燃烧,使大气中的CO 2含量迅速增加。2. 后果:气温升高,威胁人类和生物的生存加快极地、冰川融化,海平面上升,3. 措施:  减少煤、石油等化石燃料的燃烧,提高能效。 开发新的洁净能源,如核能、太阳能、风能、水能等。 大面积植树造林,降低空气中CO2含量。四. 生态系统的功能——物质循环和能量流动
项目能量流动物质循环
物质形式以有机物的形式以无机物的形式
挡板砖特点单向传递、逐级递减往复循环、全球性
范围生物落各营养级之间生物圈
联系①两者同时进行,彼此相互依存,不可分割
②能量的固定、储存、转移、释放,都离不开物质的合成和分解等过程
③物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动力,使物质能地震的模拟实验
够不断地在生物落和无机环境之间循环往返
第4节生态系统的信息传递
一.生态系统中的信息种类:
光、声、温度、磁力等物理过程传递的信息
1. 物理信息:感受部位:眼、耳、皮肤、植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质如光敏素等。
来源:无机环境或生物。
通过化学物质进行的信息传递过程,如植物的生物碱、有机酸等代谢产物以及
动物的性激素
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2. 化学信息:常见动物:昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中的信息素。
来源:生物体的产物或分泌物
动物通过特殊行为对同种或异种生物传递信息的过程
3. 行为信息常见实例:孔雀开屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀
来源:生物体的行为动作
二. 信息传递在生态系统中的作用:
1. 生命活动的正常进行和生物种的繁衍,离不开信息的传递;
(1)正常生命活动,如食物链上生物相互之间的信息传递。
(2)种繁衍:如求偶行为、性外激素等。
2. 信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
三. 信息传递在农业生产中的应用:
1. 提高农产品和畜产品的产量:如模拟动物信息引诱传粉动物,家禽延长光照增加产蛋时期和产
蛋率,用一定频率声波处理种子提高发芽率等
2. 对有害动物进行控制(生物防治),如诱捕、驱赶、警示、干扰繁殖促使种下降。
第5节生态系统的稳定性
一. 概念:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定
性。
二.生态系统具有自我调节能力,而且自我调节能力是有限的。
负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础。
三. 生态系统的稳定性

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