教学内容:毛线编织基本方法与技巧
一次性拖鞋教学目标:
知识与技能:
1．学会棒针编织执针方法。2．初步学会上针编织和平针编织的技能。 过程与方法:
1．知道由上、下针组成的图案。
2．知道上、下针的区别和联系。
情感、态度与价值观车载卫星电视: 1柔性霓虹灯
．培养学生认真的劳动态度，增强质量意识。2转向轴
．陶冶学生爱美情操，感受劳动的乐趣。 电磁悬浮【教学重点】：上针编织法的操作要领。
【教学难点】：上、下针异同点，上、下针内在联系。
【教 具】：棒针，粗毛线，作品、投影片和录像带
建筑线脚教学过程：
一、激趣导入：
1、出示作品：教师出示用同样的材料、不同编织方法编织成的一件件花式各异的毛衣。这些毛衣中除了有下针外，还有上针、平针和其它的针法。
上针编织法、下针编织法。
上针编织是一种最基本的编织法。上针编织可用四枚针编织，也可用两枚针编织。今天我们学习用两枚针编织的方法。
二、教师讲解：
1、请学生们观看上针编织的整个操作过程，并要求学生注意上针编织由哪几个分解动作组
成。
2、出示两种作品上针编织法有几个分解动作？插针、绕线、挑线、绕线。
讲解要领
插针：右棒针从下向上插入左棒针的第一个针套里。（图一）
绕线：毛线由外向里绕一圈。（图二）
挑线：先由左手的大拇指把右棒针向右推，直至右棒针尖靠近左棒针的第一个针套时然后右棒针从上到下挑一针。（图三）
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