小学生善行义举个人事迹
（一）在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后，她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动，拖拖地，倒倒垃圾；还经常帮助左邻右舍打扫卫生，邻居都夸她是个“好孩子”。
（二）在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五（2）班的班长，每次的班队活动不但积极参加，而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事，每次都会把同学们感动得流泪，受到深刻的教育。 （三）在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。
（四）在社区和公共场所**护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。平时的语文课上，王雨晴同学也曾多次发言：保护环境，从我做起。
蝇蛆蛋白（五）在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学金属规整填料
习成绩在五（2）班和中心小学都是有目共睹的，每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师，有独立精神，自立意识。
总之，王雨晴同学品学兼优，是一个优秀的少先队员，可以成为大家学习的榜样和典型。
善行日记200字
您好，很高兴为您解答！“善言?善行”日记三年级 | 400字 | 日记小小的传单，在许多人眼中不值一提，但是今天这份传单令我受益匪浅。 它让我认识到了大家以及我的善行会给他人带来非常大的帮助。
下午，我去街上买奶茶。
在奶茶摊前，我遇见了一位派发传单的。
之前看过一篇有关派发传单的文章，所以我很友好地接过了她给我的传单，走进了奶茶店。
当我出来的时候，忽然起了一阵大风，那个手没抓紧，传单一下子在天空中乱飞。
眼中闪动着泪光。
我知道，她今天的工资可能要全没了。新型环保包装材料
老天爷仿佛是跟她开了个玩笑，风很快减弱了，传单落到了地上，到处都是。
我急忙放下了手中的奶茶，去帮捡传单。
路过的人们，也纷纷捡起传单来。
经过大家不懈的努力，大部分传单又回到了手中。
这时候，刚才一直在监督工作的男人快步走了过来，对她说：“你还不赶紧谢谢大家，若不是他们，你今天可就白白在街上晒了一场咯！”恍然大悟，急忙对我们道谢。
就这样，再普通不过的传单，经过大家善行的洗礼变成了“善”的传单。
在生活中，我们一定要多做善事哦！如果您认可我的答案，请采纳我的答案，谢谢！
管式热交换器写100字左右的孩子＂善行义举＂（爱德）材料
爱护环境：主动爱绿护绿，积极参加义务植树，爱护环境；不随便吐痰，不乱丢垃圾；关爱他人：尊敬老师，关心同学的学习和生活，主动帮助同学解决疑难问题；奉献社会：拾金不昧，爱护公物，主动参加社区的卫生扫除；诚实守信，积极参加志愿者服务；助人为乐，互助友爱。
积极参与爱心捐助。
欧立希的事迹故事200字
欧立希小时候，有一年白喉病流行，夺去了许多和他一起玩耍的小伙伴的生命。
他很难过，立志做一名治病救人的医生。
那时，医药界已经知道有许多传染病是由各种肉眼看不见的细菌引起的。
欧立希想制造一种“神奇的子弹”去射杀它们。
在大学读书时 欧立希 想在化学中到答案 他废寝忘食地学习前人的经验 翻阅了德文 英文和法文的书籍杂志 一看到游泳的材料或有新的设想 无论何时何地 他都要把它记下来 在 他
的衬衣袖口上手心上以至房间的地板上墙上都用笔写满了化学公式和符号欧立希请了一位日本人当助手，他们在实验室里一天又一天地不停实验。
好几百种药物都试验过了，依然没取得预期的效果。
他经常日夜奋战，有时一连好几个晚上只在椅子上用书本当作枕头睡觉。
一九0九年，欧立希和助手们配制的化学药品终于成功了。
q110又经过多次实验后，证明这药品能杀死人体内的某种传染病。
多媒体互动教学系统这“神奇的子弹”终于为人们造福了。
欧立希发明“606” “606”是一种新药的代号，即“洒尔佛散”（申凡纳明），为什么称它“606”呢？是因为科学家试制它到第606号染料才获得成功，因此给它起了这么个名。
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