北师大版数学二年级上册试题-分糖果PDF版,含答案

分糖
1.通过对大数目物体进行平均分的具体操作,感受分法的多样性与合理性㊂
2.会用枚举法记录大数目物体平均分的数据㊂轮胎胶粉技术
夯实基础,才能有所突破
1.先圈一圈,再在括号里填数㊂
押花材料(1)
10
个,每()个分一份,可
以分成()份㊂
(2)
()
b型钢
颗,平均分给8个同学,
每个同学可以分到()
颗㊂
(3)
()
个,每()个装一盒,
可以装()盒㊂
(4)
可以拼成()
个,还剩
()个ә㊂
2.小朋友分花
次数1号学生2号学生3号学生
第一次
第二次
第三次
平均每个同学分到()朵花㊂
3.
(1)用5个小缸装,
平均每个小缸装
()只虾㊂
(2)把这些虾平均装在2个篓子里,
每个篓子装()只㊂
这是一座由课内通向课外的桥梁
4.玩画片㊂
(1)请你帮他们分一分,把分的过程
记录下来
第一次
第二次
第三次
第四次
每人分到()张,还剩()张㊂
(2)把这些画片平均分给6个同学,
每人分到()张画片㊂
5.妈妈拿了一些糖果分给小军和表哥㊂
第一次每人分了4颗,第二次每人分
了5颗,这时还剩3颗
㊂妈妈一共拿
了多少颗糖果?
6.二(1)班有11名女生,9名男生,老师
想按人数平均
分成4组㊂每组应该
电压互感器柜
安排多少人?
7.把30根平均分给4个小组,每个
小组得多少根?还剩多少根?请把
分的过程用表格记录下来㊂
跃过去,你就是尖子生!
8.小明的奶奶病了,医生建议她多吃一
橘子,懂事的小明就拿了12元钱
去买橘子㊂到了水果店,他看见了
家庭水循环3种不同标价的橘子:每千克2元的,
每千克3元的,每千克4元的㊂如果
小明想把12元用完
,他可以有几种
不同的买法呢?(假设买的都是整千
克数)
9.妈妈买来一些铅笔,数量比10支多,
比20支少,把它平均分的份数和每
一份的支数同样多㊂
分糖果
1.(1)25(2)243(3)3557(4)33
2.略
3.(1)2(2)5
4.(1)略(2)5
5.(4+5)ˑ2+3=21(颗)
生殖器疱疹新药
6.(11+9)ː4=5(人)
7.每个小组得7根,还剩2根,表格略㊂
8.他可能有7种不同的买法㊂
[提示]三种标价的橘子分别购买的千克数为:6㊁0㊁0;0㊁4㊁0;0㊁0㊁3;1㊁2㊁1;2㊁0㊁2;3㊁2㊁0;4㊁0㊁1㊂
9.16

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