校训，校园文化传承之灵魂声波识别
多媒体教学讲台作者：乔俊明来源：《中国教师》轮胎翻新技术
2014年第20期 校训，作为一所学校办学精神的浓缩，其本身不仅包涵了教书育人的功能，而且还包涵了学校对自身办学理念的一种定位，同时也是对社会做出的一种承诺。一所学校之所以要以某种思想作为其办学宗旨，归根结底，与它所要传承的校园文化、校园精神以及社会责任密不可分。无论是清华大学的校训“自强不息、厚德载物”，还是北京师范大学的校训“学为人师、行为世范”，无一不是体现了学校对其办学宗旨及学校文化的定位。 笔者所在的学校是位于祖国边疆地区的一所中学，始建于1975年，如今已经是一所十二年一贯制民汉合校。因此，在校训的制定方面，就要顾及各民族共同的认识，体现各民族共同的价值观。老一辈学校建设者为此咨询过教育专家、学者，还听取了年长的维吾尔族众的意见，最终确定将“高空施工诚信、敬业、求实、创新”作为校训。这八个字的校训，不仅是学校对学生的要求，同时也是对全体教职工的一种期望。 中国有句古话：“人无信不立，国无信则衰。风电功率预测”足以说明诚信是一个人立足社会最基本的
要求，是一个国家屹立于世界的砝码，很难想象一个鸡鸣狗盗、谎话连篇的人会得到他人的信任和尊重。我校之所以要将酸洗设备“诚信”摆在校训的首位，就是要培养学生具备做人最根本的素质。在日常的教育工作中，更是将诚信作为德育工作的重中之重。例如，当学生违反了校纪校规，首先考虑的不是对其如何惩罚，而是教育其将事情发生的真相说清楚，甚至对积极承认错误、勇于担当的学生会予以适当的奖励，以此来促进学生的诚信教育。
记得我做班主任的时候，班里有位学生在家里对家长撒谎，在学校对老师撒谎，久而久之，做错了事情也不承认，缺乏应有的担当精神。后来经过调查得知，原来该生的父亲脾气较为暴躁，时常因为一点小事对其责骂。该生为了讨好父亲，便经常编造出各种谎言，时间一长，自己对说谎的行为也习以为常。在了解到这些情况后，我将其家长请到了学校，并特意带着家长驻足在校训前，向其介绍校训的内涵。几天后，这位家长给我打来电话，说他自己领悟到了老师的良苦用心，也认识到了自己在教育孩子方面存在的不足，希望家校共同努力，帮助孩子改掉说谎的习惯，让孩子做一个诚信的人。
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