永春文明中学2018年春八年级物理下册期中考试卷
班级 姓名
座号 成绩
(满分：100 分 考试时间 ：90分钟 g=10N/kg)
一、选择题（单选题，16×2=32分）
1．正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将( )。 A ．立即停下来 B ．慢慢停下来 C ．做匀速直线运动 D ．改变运动方向 2．有利的惯性要利用，惯性的危害要预防．下列实例中，属于利用惯性的是（ ）。 A ．行驶的汽车保持一定车距 B ．公交车乘客扶着把手 C ．跳远运动员起跳前的助跑 D ．汽车驾驶员系安全带 3．一辆卡车在水平路面上匀速行驶，下列选项中的两个力属于平衡力的是( )。 A ．卡车所受的重力和地面对卡车的支持力 B ．卡车所受的重力和卡车对地面的压力 C ．卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力 D ．地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力 4．如图1所示，下列四个有关物体运动状态描述的图像中，不能说明物体处于平衡状 态的是（ ）。
5、一台水压机大活塞的面积是小活塞的4倍，如果在小活塞上加500N 的压力，则大活塞能顶起物体的重力为( )
A ．1000 N
B ．2000 N
C ．250 N
www.wifiok.infoD ．125 N
6、如图２所示，一个同学用水平力F 推停在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水平力F 与地面对车的摩擦力f 的大小关系是（ ）
A ．F 一定小于 f
Ｂ．F 可能小于f
Ｃ．F 一定等于f
Ｄ． F 可能大于f
图１
图2
7．如图３所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是( )。 8．如图４所示的“帕斯卡裂桶实验”表明，影响液体内部压强的因素是液体的( )。 A ．质量 B ．深度 C ．密度 D ．体积 9、如图５所示的四种动物器官中，最具有增大压强功能的是 ( )
10．将露出桌面1/3的刻度尺，向内推，直到刻度尺刚好完全推入桌面，在此过程中刻度尺对桌面的压强（ ）。 A ．一直减小
B ．一直增大
C ．先增大后减少
D ．保持不变
11．如图6所示，甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平时，设液体对试管底的压强分别为p 甲和p 乙，则( )。 A ．p 甲<p 乙
B ．p 甲=p 乙
C ．p 甲>p 乙
D ．无法确定
12．如图７所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（ ）。
13、自来水笔吸墨水时，只要按几下弹，墨水就进入橡皮管里了，这是由于（ ） A ．弹作用使墨水进入橡皮管 B ．手的压力使墨水进入管
C ．向漏斗吹气乒乓球被吸起
图４
图３
B ．杯中水不流出 纸片不掉下来
D ．尖口吸管容易插入封口盖
A ．吸盘挂钩被
载人行李箱压在墙上
图７
图6
图５
图10
C ．橡皮管的吸力使墨水进入管
D ．大气压作用使墨水进入橡皮管
14．如图８所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，
图
8中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况( )。
15．图9是小金鱼吐出的小气泡，在自深水处向上冒的过程中，描述正确的是（ ）。 A ．气泡排水体积不变，浮力不变
B ．气泡排水体积不变，浮力变大
C ．气泡排水体积变大，浮力变大
D ．气泡排水体积变小，浮力不变
16．如图10所示，在验证阿基米德原理的这一
实验中，其中测出浮力大小的步骤是（ ）。
A ．
B 和
C B ．C 和供应链金融管理
plc数据采集D B ． C ．D 和
E D ．B 和D 二、填空题 （每空1分，共12分）
17．小刚坐在皮划艇上，体验水上运动，他用力推岸，皮划艇离岸而去，这是因为物体
间力的作用是 的。离岸后，由于 ，艇还继续向前运动一段路程，最终停下来。
18．有一列小火车在圆形轨道上做匀速圆周运动，车上的人感觉一直要甩出去，是由于
_____________，这时人受到的是（填“平衡”或“不平衡”） 力。 19．如图11所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静
止。左手指受到铅笔的压力为F 1、压强为p 1，右手指受到铅笔的压力为F 2、压强为p 2。则F 1 F 2， p 1 p 2（选填“大于”、“等于”、“小于”） 。
20．由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，河水中的泥沙含量增加，使得
河水的密度 ，河水对堤坝的压强 。(填“增大”“减小”或“不
图11
图8
图9
变”)
21、能够证明大气压存在的著名实验是
_ ，最早测出大
气压的值的科学家是_____ 。
22．小明同学将一块中5 N 的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上，当铁块二
分之一进入液体时弹簧测力计示数如图12所示，此时铁块所受浮力为 N ；当铁块完全浸没在水中后，弹簧测力计的示数将变为 N 。 三、简答题（4分）
23．学生的书包背带接触肩膀的地方总是做得比较宽，为什么？
四、作图题（2+2=4分）
24．如图13所示，一木块静止在斜面上，请画出木块所受重力以及木块对斜面压力的
示意图。
25．如图14是一种水翼船船体下安装的水翼，在高速航行时，水面下的水翼会使船体
抬高减少水对船体的阻力，请你判断水翼的形状应是图中甲、乙的哪一个？并在该图中大致画出使船体抬高的力的示意图。 五、实验题（每空1分，共28分）
26．小明用如图15甲、乙、丙的步骤探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。
(1)实验中，他应将弹簧测力计沿________方向拉动木块，使木块在水平面上做
图13
图14
图12
图15
运动，并记下弹簧测力计的示数。（注：甲、乙为木板表面，丙为毛巾表面）
(2)比较步骤________与________可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，pet铝膜
且压力越大，摩擦力越大。比较步骤甲与丙可得：
摩擦力的大小跟接触面的有关，且接触面越，摩擦力越大。
27．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），如图16所示。
（1）让小车自斜面顶端由静止开始滑下，必须让同一小车从同一斜面的滑下后，观察在不同表面上小车运动的。 （2）结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越。
（3）推理：如果运动物体不受力，它将永远做。
28．如图17是李明同学探究二力平衡条件的实验装置．实验中发现，甲图中小车向右运动；乙图中小车向右运动；丙图中把小车扭转一角度，松手后，小车将向原位置方向转动；丁图小车静止不动．请你分析：
(1)甲图小车不平衡的原因：。
(2)丙图小车不平衡的原因：。
29．在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌，海绵和砝码等器材进行了如图18所示的实验。
图17
(1)实验中通过观察 来比较压力的作用效果。
（2）比较
两图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）比较甲、乙两图，可以得出的结论是 ； 下列实例中，直接应用该结论的是 （填序号）
①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t; ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破; ③书包要用宽的背带;
（4）该实验中用到的研究物理问题的方法有 法。
30、下表是小莉同学用如图19所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U 形管中是水）两液柱的液面高度情况。
⑴分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强 ，比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟 有关。
⑵为了研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量
有 和 ，要改变的是压强计金属盒探头的 。
序号 液体
深度 h/mm
压 强 计
左液面 mm 右液面 mm 液面高度
大型屋面板差 mm 1 水
30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4
盐水 90
154
246
92
图18
图19
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