(时间:90分钟满分:100分)
一、选择题(本题共20小题，每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题目要求)
1.单克隆抗体可以运载用于杀死人类某些癌细胞的药物，其过程如下图所示。下列有关叙述错误的是() A.①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同
B.经①形成的杂交瘤细胞都能大量增殖并能产生特定抗体
C.②过程需要筛选并克隆化培养杂交瘤细胞
D.抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性
2.右图为哺乳动物的生殖过程，其中b为卵子,c为体细胞。下列叙述错误的是()
A.形成动物1、2的过程分别属于有性繁殖和无性繁殖
B.产生动物2的过程中可发生基因突变、基因重组等
C.动物2的产生表明动物细胞的细胞核具有全能性
D.a、b、c细胞的形成过程中，仅c细胞通过有丝分裂形成
3.下图为受精作用及胚胎发育示意图,a、b代表两个发育时期。下列叙述正确的是() A.受精卵的遗传物质一半来自精子
B.a、b分别表示原肠胚和囊胚
d2x说明书
C.①~④过程都没有发生细胞分化
D.a时期细胞进行的是有丝分裂
4.下列关于胚胎移植的说法，错误的是()
A.胚胎移植中的胚胎可通过转基因技术获得
B.胚胎移植中的“供体”是具有优良遗传特性的个体
C.胚胎移植中的“受体”是具有优良繁殖潜力的个体
D.胚胎移植过程中需要用促性腺激素对受体和供体进行同期发情处理
5.下列有关胚胎工程的说法，错误的是()
A.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外受精等
B.试管牛的培育过程属于克隆过程
C.提供胚胎的个体叫“供体”，接受胚胎的个体叫“受体”
D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程
6.下列有关哺乳动物精子和卵子的发生以及受精的叙述，正确的是()
A.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用
B.排卵就是排出成熟卵子的过程
C.卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成
D.受精过程中，透明带和卵细胞膜都会发生生理反应，以防止其他精子入卵
7.为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家常采用胚胎移植的方法。下列与胚胎移植相关的叙述不合理的是()
A.试管牛和克隆牛的培育过程中均用到胚胎移植
B.用来促进供体母牛超数排卵的是下丘脑分泌的促性腺激素
C.胚胎移植时应选用发育到桑葚胚期或囊胚期的胚胎
D.采取胚胎分割技术可同时获得多个基因型相同的家畜个体
8.下图是试管婴儿的培育过程示意图。下列有关叙述错误的是()
A.①过程中可通过注射促性腺激素增加排卵数量
B.②过程必须在获能液中完成
C.③过程的培养液中应该添加动物血清
cpich
D.④过程成功的条件之一是受体对供体胚胎没有免疫排斥反应
9.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述，错误的是()
A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理
B.人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割
C.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎确定取消
D.一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例
10.下列有关动物胚胎移植的叙述，错误的是()
A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植
B.受体母畜必须与供体母畜处于同期发情的状态
C.超数排卵技术要使用一定的激素
D.试管牛的受精及胚胎发育过程均在试管内完成
11.下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是()
A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因
B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
C.愈伤组织细胞不具有全能性
D.将紫糯性玉米种子培育成植株，这体现了植物种子具有全能性
12.生物体内的细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，这是因为()
A.细胞丧失了全能性
B.基因进行了选择性表达
C.不同细胞内的基因不完全相同
D.在个体发育的不同时期，细胞内的基因不同
13.植物组织培养过程可以归纳为①②③→④，下列相关叙述错误的是( )
A.通常选取根尖、茎尖、形成层等诱导形成愈伤组织
B.②→③再分化过程中，细胞增殖的方式为有丝分裂
C.①→②→③过程中，应在培养基中加入水、无机盐、蔗糖、氨基酸、植物激素等物质
D.将①经脱分化培养成②时，得到胚状体
14.用动物细胞融合技术获得单克隆抗体，下列操作步骤错误的是()
A.将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C.用聚乙二醇作诱导剂，诱导能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞，培养后获取单克隆抗体
15.在动物细胞培养过程中，下列处理不恰当的是()
A.培养液和培养用具要进行灭菌处理
B.提供种类齐全的营养物质
C.提供纯氧以保证细胞的呼吸作用
D.提供适宜的温度和pH
16.实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如下图所示。下列叙述错误的是()
实验小鼠皮肤组织皮肤细胞悬液细胞体1细胞体2
A.甲过程需要对实验小鼠进行消毒
B.乙过程需要用胰蛋白酶等处理皮肤组织，使细胞分散开
C.丙过程表示原代培养，该过程中会出现接触抑制现象
D.丁过程表示传代培养，传代培养的正常动物细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
17.胚胎分割技术是一种现代生物技术，下列关于这一技术的叙述，正确的是()
①胚胎分割是将早期胚胎任意分割成多份②胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎
③胚胎分割技术属于无性繁殖，因此属于克隆④胚胎分割可以分割任意时期的胚胎
A.①②
B.②③
C.①③④
D.①②③④
18.下列有关受精的叙述，错误的是()
A.合子中全部的遗传物质，一半来自父方，一半来自母方熔断器式隔离开关
B.受精时，精子和卵细胞的染体会合在一起
C.合子中的染体，一半来自父方，一半来自母方
D.合子中的染体数与本物种体细胞的染体数相同
19.下图是胚胎发育过程中某阶段示意图，下列有关叙述错误的是()
A.图中②将来发育成胎膜和胎盘
B.图中③可发育成胎儿的各种组织
C.高等哺乳动物胚胎发育过程中，细胞分化始于桑葚胚期，终止于生命结束
D.胚胎从①中伸展出来的过程发生于囊胚期
20.动物细胞培养过程的正确顺序是()
①原代培养②传代培养
③用胰蛋白酶、胶原蛋白酶等处理动物组织，制成细胞悬液④取动物组织
A.④①②③
B.①③②④
C.②①③④
D.④③①②
二、非选择题(本题有3小题，共40分)
21.(14分)下图是制备乙肝病毒表面抗体的流程图。请回答下列问题。
(1)图中细胞Ⅰ的名称为，其与骨髓瘤细胞融合所依据的基本原理是。
(2)在图示流程中至少需要进行两次筛选。其中第一次筛选的目的是，第二次筛选的目的是。
(3)制备的单克隆抗体可用于乙肝的免疫，其所利用的免疫学原理
是。
japanese tecther2(4)干扰素属于细胞因子，由辅助性T细胞产生，并以的方式释放到细胞外。某同学联想到单克隆抗体的制备过程，提出用细胞毒性T细胞代替细胞Ⅰ，从而获得单克隆干扰素的设想，你认为该方法是否可行?并说明理由。
。
22.(12分)右图为动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养)。据图回答下列问题。
(1)动物组织经处理后的初次培养称为培养,AB段可能发生了现象，常需要用酶处理使组织细胞分散开来。
(2)动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，动植物细胞都要进
行，不同的是植物细胞还要进行。
(3)为制备单克隆抗体，需将注射到小鼠体内，以获取细胞，同时可选取图中点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞；所选取的细胞，其细胞膜上的比正常细胞显著减少。为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞，可用培养基达到目的。
医用蛆虫23.（14分）下图为细胞融合的简略过程，请据图回答下列问题。
(1)若A、B是植物细胞,A、B到C的过程中，常用的物理方法是，融合完成的标志是。
(2)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用技术才能形成完整植株。
(3)若A、B是动物细胞，一般取自动物胚胎或幼龄动物的器官或组织，然后用
使其分散成单个细胞；从A、B到C的过程中，常用的但不用于诱导植物细胞融合的手段是用诱导细胞融合，所形成的D称为。
(4)若该过程是制备单克隆抗体的部分过程,A为小鼠B淋巴细胞，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了。由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程称为。这种细胞既能大量增殖，又能分泌。图中B为。
(5)若该过程是制备单克隆抗体的部分过程，在A、B到C的过程中，所形成的C有种(只考虑两个细胞的相互融合)，用来培养的D细胞应该是。获得D后，常用的培养方法是和。
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