2021年中学美术学科知识与教学能力模拟试卷与答案解析9 一、单选题(共40题)
1.在义务教育中，初中二年级美术课程所属的学段是（）。
A：第一学段
B：第二学段
C：第三学段
D：第四学段
【答案】：D
【解析】：本题考查课程标准关于美术学段的划分。根据学生的身心发展水平，美术课程将义务教育阶段的美术学习分成四个学段：第一学段：1～2 年级；第二学段：3～4 年级；第三学段：5～ 6年级；第四学段：7～9 年级。D项正确。A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。 2.下列选项中，属于明末清初波臣派肖像画家的是（）。
阻燃双面胶
A：陈洪绶
B：曾鲸
C：董其昌
D：徐渭
车顶横杆【答案】：B
减压蒸馏【解析】：B选项，曾鲸，中国明代画家，字波臣。所画人物肖像强调观察体会，抓住最动人处，精心描绘，尤注重点睛，形象逼真，栩栩如生，有“如镜取影，俨然如生”之誉，从学者甚众，遂形成波臣派。综上，B选项正确。A选项，陈洪绶，明代人物画家，与崔子忠并称为“南陈北崔”，故排除。C选项，董其昌为明代华亭派的主要代表，故排除。D选项，徐渭为明代花鸟画家，故排除。故正确答案为B选项。
A：档案袋法
B：观察法
C：评估与访谈法
D：成绩评分
【答案】：B
【解析】：质性评价是针对量性评价而言的，手段一般有档案袋法、观察法、展示法、评估法与访谈法等。成绩评分属于量性评价，故正确答案为D项。
传送侦测怎么做4.《普通高中美术课程标准（实验）》在工艺模块中要求：“在印染、编织、刺绣、陶艺、装饰画等门类以及竹木、石、贝壳、金属、塑料和各种废旧物品等材质的工艺制作中选修一种或数种内容，”其中“选择”的依据是（）。
A：教师的兴趣
B：社会的要求
C：学校的要求火灾预警系统
D：学生的兴趣
【答案】：D
【解析】：本题考查《普通高中美术课程标准（实验）》“设计·工艺”模块的学习内容。在内容中明确提出：根据自己的兴趣在印染、编织、刺绣、陶艺、装饰画等门类以及竹木、石、贝壳、金属、塑料和各种废旧物品等材质的工艺制作中选修一种或数种内容。D项正确。A、B、C三项：该三项在《普通高中美术课程标准（实验）》“设计?工艺”模块的学习内容中并未提及。故与题干不符，排除。
5.下列作品中不属于德拉克洛瓦作品的是（）。
A：《但丁和维吉尔》
B：《希阿岛的屠杀》
C：《自由领导人民》
D：《牧羊女》
【答案】：D
【解析】：德拉克洛瓦，法国著名画家，浪漫主义画派的典型代表。代表作品有《但丁和维吉尔》《希阿岛的屠杀》《自由领导人民》等。《牧羊女》是法国现实主义画家米勒的代表作。故正确答案为D项。
6.下列不适合作为“绘画·雕塑”系列学习评级标准的是（）。 A：积极地参加绘画或雕塑造型活动
B：恰当地使用绘画或雕塑术语评析作品
C：进行专业美术批评写作
D：以多种形式大胆地展示自己的作品
【答案】：C
【解析】：本题考查对“绘画·雕塑”学习领域的学习评价的理解与把握。高中美术课程标准中，对于“绘画·雕塑”学习领域的评价建议是：(1)能否积极参与绘画、雕塑活动，并通过美术作品传达自己的感受和思想。(2)能否运用一定的造型方法对物象进行表现。(3)能否对绘画或雕塑学习方法或创作过程有所感悟和认识。(4)能否对有关的材料进行综合的应用和创造性地发挥。(5)能否用口头或书面的形式对自己和他人的作品做出评价。进行专业美术批评写作的评价标准高于高中生应达到的学习目标，固不符合评价标准。C项正确。A项：积极地参加绘画或雕塑造型活动符合评价建议的第一条。与题干不符，排除。B项：恰当地使用绘画或雕塑术语评析作品符合评价建议的第五条。与题干不符，排除。D项：以多种形式大胆地展示自己的作品符合评价建议的第二条。与题干不符，排除。
7.评价要以（）为主要评价。
A：师评
B：自评
C：家长评
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D：课标
【答案】：B
【解析】：B选项，评价主体多元化，既要有教师的评价，还要有学生的评价，家长的评价和社会人士的评价，但要以学生的自评和互评为主。尤其注重自评。综上，B选项正确。
8.下列哪一项教学活动属于“设计?应用”学习领域（）。
A：灵活运用雕、刻、塑等基本的雕塑方法，创作若干件雕塑小品。
B：以团队合作的方式，以小区改造，进行设计练习，绘制效果图等，共同完成作品，并进行展示。
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