1.了解旋转木马的名称和相关知识。
3.提高孩子们的动手操作能力，让孩子们亲手制作一个简单的木马。 二、教学准备
1.资料：图片、PPT等。
2.材料：颜料、彩纸、线、塑料、印章等。
三、教学过程港湾场站
1.导入发电机冷却器
问孩子们是否喜欢旋转木马，了解孩子们已有的知识和经验。
2.展示
向孩子们展示各种形状和样式的旋转木马图片，让孩子们辨认并描述。
3.讲解
讲解旋转木马的名称、结构和工作原理，让孩子们了解旋转木马的特点。
4.手工制作保温玻璃膜
集成搜索
（1）提供彩纸、线、塑料等材料，指导孩子们制作旋转木马中的小马。
（2）让孩子们自由发挥，用印章来印制小马的精彩图案。
（3）在制作完成后，引导孩子将小马放到专门制作的旋转木马上。
5.游戏活动
让孩子们体验旋转木马的乘坐感，让他们在欢声笑语中度过愉快的时光。
四、教学总结钢水净化剂
1.总结旋转木马的基本知识和制作过程。
2.让孩子们分享自己的制作经验和感受，增强孩子们的自信心和合作精神。
3.鼓励孩子们在以后的日子里更多的进行手工制作活动，提高他们的DIY能力。
五、教学评估
观察孩子们在制作过程中的表现，对其参与、动手能力、创意及合作意识等方面进行综合评价，以此来改善教案和完善课程。
六、教学反思
网络聚会1.注意调动孩子们的积极性和主动性，让他们全程参与，水到渠成。
2.要保持授课内容的直观性、生动性和丰富性，在教学过程中开展互动式的交流活动，让孩子们更好地掌握知识和技能。
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