A卷 新题基础练
1 | 交通评估2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
B | A温度自动控制系统 | C | A | B | B | A | D | A | D |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
D | 可乐杯 D | C | D | A | BC | BCD | ABC | BC | AC |
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一、单项选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
A．卵裂时卵裂球及其细胞的体积均变小
B．分割的胚胎或细胞可直接移植给受体
C．可采用饲喂激素的方法促进良种母畜超数排卵
【答案】B
【解析】解：A、随着卵裂的进行，卵裂球细胞的体积变小，卵裂球的体积有可能不变，有机物总量减少，A不符合题意利路防水接头；B、胚胎分割后的胚胎或细胞可直接移植给受体，B符合题意；C、超数排卵需要用到的激素为促性腺激素，促性腺激素的化学本质为蛋白质，不能饲喂，C不符合题意；D、蛙是体外发育，不需要胚胎移植技术，D不符合题意。 故答案选：B。
2．在细胞工程的操作过程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择不合理的是（ ） A．外植体一般取自成熟组织或器官，容易诱导形成愈伤组织
B．选择幼龄动物的组织进行动物细胞培养，有利于获得大量细胞
C．选择胚胎细胞作为核供体进行核移植，可提高克隆动物的成功率
D．选择茎尖、根尖等组织培养得到的脱毒苗可提高产量和品质
【答案】A
【解析】A、外植体一般取自分裂能力强的分生组织，容易诱导形成愈伤组织，A错误；B、幼龄动物细胞分化程度低，分裂旺盛，利于培养以获得大量细胞，B正确；C、胚胎细胞分化程度低，全能性高，用它做核供体进行核移植，可提高克隆动物的成功率，C正确；D、植物的根尖、茎尖、芽尖部位几乎不含病毒，因此采用茎尖、根尖等组织培养得到的脱毒植物可提高产量和品质，D正确。故答案为：A。 3．科研人员通过人参细胞的悬浮培养来获取人参皂苷，其培养过程及结果如下图（图中2，4-D为生长素类似物，KT为细胞分裂素类似物）。下列说法错误的是（ ）
A．人参根切块后需用乙醇和次氯酸钠溶液消毒
B．继代培养时人参细胞只分裂不分化
C．人参皂苷是人参细胞的初生代谢物
D．悬浮培养第20天时人参皂苷的产量最高
【答案】C
【解析】A、外植体需要用体积分数为70%的酒精、质量分数为5%左右的次氯酸钠溶液进行消毒，A正确；B、继代培养基中含有2，4-D、KT，人参细胞在激素的作用下只分裂不分化，B正确；C、人参皂苷是人参细胞的次生代谢物，C错误；D、从图中可以看出，悬浮培养第20天时人参皂苷的产量最高，D正确。故答案为：C。
4．农作物秸秆的回收利用方式很多，其中之一是将秸秆碎化后作为食用菌的栽培基质。碎化秸秆中纤维所起的作用，相当于植物组织培养中固体培养基的( )
A．琼脂+蔗糖 B．蔗糖+激素 C．激素+无机盐 D．无机盐+琼脂
【答案】A
【解析】秸秆是食用菌栽培的主要基质，其中的纤维素和木质素在食用菌菌丝生长过程中大量降解，秸秆栽培食用菌是秸秆利用的最佳途径。‘秸秆碎化后作为食用菌的栽培基质”，秸秆中的纤维素在食用菌菌丝生长过程中大量降解，提供碳源和能源，这相当于植物组织培养基中添加的蔗糖；秸秆中的纤维素是固体，可以作为培养基的支持物，使培养基呈固体状态，这相当于植物组织培养基中添加的琼脂，A正确，B、C、D错误。故答案为：A。
5．下列关于免疫的说法错误的是（ ）
A．巨噬细胞可以吞噬病毒、细菌等抗原
B．流感病毒感染人体后，浆细胞会增殖分化
C．从免疫小鼠内获取的特定B淋巴细胞可被用于制备单克隆抗体
D．疫苗的有效性在很大程度上依赖于病原微生物抗原的稳定性
【答案】B
【解析】A、巨噬细胞具有吞噬多种病原体的能力，可以吞噬病毒、细菌等抗原，A正确；
B、浆细胞属于高度分化的细胞，不会继续增殖分化，B错误；C、从已免疫的小鼠内获取的特定B淋巴细胞可以产生特异性抗体，可被用于制备单克隆抗体，C正确；D、疫苗是灭活或减毒的病原体，疫苗的有效性在很大程度上依赖于病原微生物抗原的稳定性，D正确。故答案为：B。
6．下列关于小鼠成纤维细胞的培养过程及原理的叙述正确的是（ ）
A．用胰酶将组织细胞的膜蛋白消化可获得单个的细胞
B．在培养基中添加胰岛素可促进细胞对葡萄糖的摄取
C．培养到一定时期的细胞停止增殖的主要原因是营养枯竭
D．培养过程中二倍体细胞可能会经脱分化形成癌细胞
【答案】B
【解析】A、 胰蛋白酶可以将动物组织细胞之间相连的蛋白质水解掉，细胞彼此分离，就形成一个个的单个细胞，A错误；B、胰岛素具有加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖作
用，在培养基中添加胰岛素可促进细胞对葡萄糖的摄取，B正确；C、培养到一定时期的细胞停止增殖的主要原因是接触抑制，C错误；D、培养过程中二倍体细胞可能会发生突变，形成癌细胞，D错误。故答案为：B。
7．下列有关细胞全能性的叙述正确的是（ ）
棒球棍材料A．植物组织培养繁育花卉的原理是植物细胞具有全能性
B．动物克隆技术说明动物体细胞具有全能性
C．用植物的种子繁殖后代说明植物细胞具有全能性
D．细胞分化程度越高，全能性越高，分裂能力越强
【答案】A
【解析】A、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能，所以组织培养繁育花卉所利用的原理就是植物细胞具有全能性，A正确；B、动物克隆技术说明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性，B错误；C、种子是器官，用种子繁殖后代不能说
明植物细胞具有全能性，C错误；D、细胞分化程度越高，全能性越低，分裂能力越弱，D错误。故答案为：A。
8．下图为用取自基因型为AaBb的胡萝卜韧皮部细胞培育出胡萝卜小苗的过程，下列叙述中不正确的是( )
A．a→b过程是通过细胞有丝分裂完成的
B．b→c→d过程发生了细胞分化
C．a→b过程中所需的营养来自培养基
D．通过图示过程获得的许多小苗长成的植株，其基因型、表现型肯定相同
【答案】D
【解析】A、a→b过程是脱分化过程，是通过有丝分裂完成的，A正确；B、b→c→d过程发生了细胞分化，是再分化形成根或芽等器官的过程，B正确；C、a→b过程是脱分化过程，细胞不能进行光合作用，所需的营养来自培养基，C正确；D、植物组织培养为无性繁殖过程，产生的植株基因型与亲本相同，但表现型由基因型和环境共同决定的，环境不同表现型就可能不同，D错误。 故答案为：D。
9．在动物细胞培养的过程中，贴壁的细胞不一定都能增殖并形成克隆（单个细胞繁殖形成的细胞体），而形成克隆的细胞必为贴壁和有增殖活力的细胞，这一特点可用于测定动物细胞的增殖能力。大致流程如图，相关叙述正确的是（ ）
A．出现接触抑制后，细胞克隆停止增殖
B．克隆细胞与接种的细胞的遗传信息一定相同
C．需采用固体培养基培养才能形成细胞克隆
D．胰蛋白酶可使细胞分散成单层利于计数
【答案】A
【解析】A、在动物细胞培养的过程中，当出现接触抑制后，细胞克隆停止增殖，A正确；B、克隆细胞与接种的细胞的遗传信息不一定相同，B错误；C、需采用液体培养基培养才能形成细胞克隆，C错误；D、胰蛋白酶可使细胞分散成单个，从而利于计数，D错误。故答案为：A。
10．生物工程技术应用的组合错误的是（ ）
A．转基因动物培育：基因工程＋早期胚胎培养＋胚胎移植
B．核移植(克隆)动物培养：动物细胞培养＋核移植＋早期胚胎培养＋胚胎移植
C．植物体细胞杂交：酶工程(酶降解)＋体细胞融合＋植物组织培养
D．试管婴儿：动物细胞培养＋胚胎移植
【答案】D
【解析】A、转基因动物培育：先用基因工程构建含有转基因的细胞，在通过早期胚胎培养到一定阶段的胚胎，之后胚胎移植到受体，A正确；B、核移植（克隆）动物培养主要包括动物细胞培养、核移植、早期胚胎培养、胚胎移植技术，B正确；C、植物体细胞杂交：酶工程（酶降解）获得原生质体，再用融合技术使体细胞融合，获得杂交细胞，经过植物组织培养成植株，C正确；D、试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术，D错误。故答案为：D。
11．下列高中生物学实验或实践活动中，无法达成目的的是（ ）
A．新鲜的葡萄汁中接种一定量的干酵母菌，发酵制作果酒
B．消毒后的转基因植物叶片接种到无菌培养基上，培养获得愈伤组织
C．煮沸冷却的盐水与预处理的蔬菜混合后装坛，用水封住坛口进行发酵
D．在含DNA的滤液中加入2 mol/L的NaCl溶液，去除杂质并析出DNA
【答案】D
【解析】解：A、果酒的制作的原理是利用酵母菌进行无氧呼吸将葡萄汁分解成酒精，A正确；B、消毒后的转基因植物叶片接种到无菌培养基上，在添加一定植物激素的基础上，可以生成愈伤组织，B正确；C、泡菜的制作是在无氧条件下，乳酸菌将营养物质发酵生成乳酸，C正确；D、DNA在2 mol/L的NaCl溶液中溶解度最大，不能析出DNA，D错误。故答案为：D。
12．下列关于菊花组织培养的叙述，正确的是（ ）
A．用自然生长的茎进行组培须用适宜浓度的乙醇和次氯酸钠的混合液消毒
B．培养瓶用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入并阻止瓶内外的气体交换
C．组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石带菌量低且营养半富
D．不带叶片的菊花劲茎切段可以通过器官发生的途径形成完整的菊花植株
【答案】D
【解析】A、植物组织培养中外植体的消毒是先用70%酒精，再用无菌水清洗，再用5%次氯酸钠消毒处理，最后再用无菌水清洗，A错误；B、培养瓶用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入并不影响瓶内外的气体交换，B错误；C、蛭石比较松软，持水性也较好，有利于幼苗的生根和叶片的生长，所以组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质，C错误；D、不带叶片的菊花劲茎切段可以通过脱分化和再分化等器官发生的途径形成完整的菊花植株，D正确。故答案为：D。
13．利用现代生物技术可进行动，植物的胚胎培养。下列叙述错误的是（ ）
A．在愈伤组织的基础上可以培养得到植物的体细胞胚
B．绵羊“多莉"克隆过程中8细胞胚的基因表达顺序开始重排
C．植物体外受精过程中的精卵识别过程依赖于细胞壁
D．早期囊胚不能利用酶解法进行胚胎分割
【答案】C
【解析】A、在愈伤组织的基础上可以通过脱分化过程通过培养基中激素含量的调整培养得到植物的体细胞胚，A正确；B、绵羊“多莉"克隆过程中8细胞胚中的每个细胞均具有发育的全能性，尽管都是尚未分化的细胞，但其中基因表达顺序开始重排，B正确；C、精子和卵细胞均没有细胞壁，植物体外受精过程中的精卵识别过程依赖于细胞膜的直接接触，C错误；D、囊胚期的内细胞团细胞之间的连接非常紧密，胰蛋白酶很难将它们分离开，若用酶解法获得单细胞，此时的单个细胞不能发育成完成胚胎，只能采用胚胎分割技术获得多个胚胎，即早期囊胚不能利用酶解法进行胚胎分割，D正确。故答案为：C。
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