数学与计算机学院
课 程 代 码: 8404131
年级/专业/班: 09软件工程4班
学 生 姓 名:
学 号:
开 始 时 间: 2011 年 05 月 23 日
完 成 时 间: 2011 年 06 月 06 日
课程设计成绩:
学习态度及平时成绩(30) | 技术水平与实际能力(20) | 创新(5) | | 总 分(100) |
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傅科摆原理
指导教师签名: 年 月 日
课 程 设 计 任 务 书
学院名称: 数学与计算机学院 课程代码:___8404131_______
专业: 软件工程 年级: 09
一、设计题目
二、主要内容
三、具体要求及应提交的材料
本课程设计要求学生运用软件工程的思想,严格按照软件生命周期各阶段的目的和任务,完成对系统的分析、设计、编码、及测试。 1.完成系统的需求分析
2.完成系统的设计:
针对分析阶段提出的软件要求,给出实现的方案和具体细节的说明。
(1)导出系统的数据流程图和功能模块图。
(2)设计数据库。使用Microsoft Access创建数据库。确定数据库中数据表的组成。确定数据表中字段的构成、主键字段和有关字段的约束条件等。依靠数据表中主键字段建立数据表之间的关系,并由此建立数据表之间的参照完整性约束。
(3)根据功能确定软件模块组成及调用关系。
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(4)确定每个模块的数据结构及算法。
3.编码
建造模块,在可视化编程环境下,按照软件设计要求制作界面和完成对模块的编码,由此使软件设计具体化为软件作品。
4. 测试
编写合适的测试用例完成系统的测试工作并分析结果。
5.编写课程设计报告
应提交材料:
1.上交源程序:学生按照课程设计的具体要求所开发的所有源程序(应该放到一个文件夹中);
2.课程设计报告的打印稿和电子稿;
四、主要技术路线提示
1.认真阅读相关知识,完成系统的功能分析和系统设计。
2.选用VC++作为开发环境。
五、进度安排
序号 | 设计内容 | 天数 |
1 | 分析设计内容,给出解决方案 | 3 |
2 | 创建数据库及建表 | 3 |
3 | 可视化界面设计 | 3 |
4 | 对所建数据库进行设计,整理设计思路,编码、测试,写出课程设计报告 | 3 |
5 | 指导老师检查设计结果并做成绩评定 | 2 |
总 计 | 14 |
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六、参考资料
[1] 张海藩. 软件工程导论. 北京:清华大学出版社,2004热流道系统
[2] 陈明. 实用软件工程基础. 北京:清华大学出版社,2003
[3] 殷人昆. 实用软件工程. 北京:清华大学出版社,2003
指导教师 签名日期 年 月 日
系 主 任 审核日期 年 月 日
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1. 前言 …………………………………………………………………………… 1
1.1. 编写目的………………………………………………………………………1
1.2. 用户特点………………………………………………………………………1
2. 需求分析 ……………………………………………………………………… 1
2.1. 功能分析 …………………………………………………………………… 1
2.2. 方案分析 …………………………………………………………………… 7
3. 概要设计 ……………………………………………………………………… 7
3.1. 数据结构 ………………………………………………………………… 8
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