一.选择题(共6题，共12分)
A.丙、丁
B.乙、丙
C.甲、乙
A.铁
B.磁铁
C.镍
3.下列材料中，能够吸引铁的是（）。
A.塑料
B.磁铁
C.木片
D.铝盒
4.下列关于磁铁的描述正确的是（）。
A.磁铁都是天然形成的
B.磁铁隔着很厚的书也能吸
铁 C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同
A.竖直
B.倾斜
C.水平
卷对卷丝网印刷机
6.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（）。
A.平覆在桌面上
B.排列成一条直线
C.怎么排列都可以
二.填空题(共6题，共20分)
1.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？
①向左②向右
（）；（）；（）
2.磁铁上磁力最强的部分叫（），磁铁有（）磁极。
3.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向，我们还可以把磁针
（）来指示方向。
4.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。
5.磁铁的各个部位，磁力大小（）（填“相同”或“不都相同"）。
6.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
液晶显示器反光（）（）
重钙粉生产设备三.判断题(共6题，共12分)
1.将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。（）
2.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。（）
3.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（）
4.磁铁可以吸引铜钥匙。（）
5.将磁铁和指南针放在一起，指南针将不能正确指示南北方向。（）
6.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。（）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连一连。
五.填表题(共1题，共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。
六.简答题(共4题，共21分)
1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯②生锈的水龙头③铝制可乐瓶④铅笔⑤橡皮⑥玻璃球⑦木片⑧铜导线⑨铁钉⑩回形针大头针沙子直
尺橡皮筋螺丝钉订书机含镍的硬币磁铁彩纸自行车
能被吸引的：（）
不能被吸引的：（）
2.磁铁具有什么性质？
3.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？
4.写出三个磁铁在生活中应用的实例。
七.综合题(共2题，共14分)
浮游生物网1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面，自由转动
②确定方向，进而确定磁针的南北极
③指示南北
2.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。
1. “蝴蝶”的身体应该用（）制作。
A.毛线
B.回形针铸铁锅炉
C.塑料笔帽
2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（）。
A.拉力
B.磁力
C.推力
3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（），“蝴蝶”就不能飞起来了。
A. B. C.
4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（）飞起来。
A.能
B.不能
参考答案
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