课程编码：060081 课程类别：专业核心课
1.1课程的性质
本课程是广播影视节目制作的专业核心课程之一，是一门以视频制作软件使用为主、培养学生影视包装制作能力以及电视栏目包装、影视片头、MV产品等制作技能为主的课程。先修课程：摄像、计算机基础、平面设计Photoshop，后继课程：电影短片创作实训。 1.2设计思路
该课程是依据“电视节目制作培养方案中的工作任务与职业能力分析表”中的专业应用方向、就业领域以及职业岗位任职要求设置的。其总体设计思路是以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对
理论知识学习的需要。项目设计以由影视特技特效为线索来进行。教学过程中，要通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，采取工学结合、充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。在教学过程教学中，采取过程评价与结
果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。
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本课程共128课时，分上下两个学期，学分数分别为4分，共计8分。
2.课程目标
如图是某水上打捞船2.1职业能力目标ihu
大鼠解剖通过这门课程的学习使学生掌握电视栏目包装、影视特效、影视片头、MV制作的一般流程及技能，掌握在影视制作软件AE上进行视频合成，制作电视、MV作品，重点培养影视特效制作能力。
2.2知识目标
第一阶段：熟练掌握影视特效制作概论、关键技术、流程；
第二阶段：掌握数字音频技术、图像处理技术、视频技术；
第三阶段：影视栏目包装软件操作基础、动画制作及设计思维的构建；
第四阶段：综合运用影音合成的技术和设计能力展开具有实战性的项目制作。
套管挤压2.3素质目标
培养学生勤于观察、探究的品格；
培养学生勇于创新的精神。
能够培养创作主动力和自我潜能的发掘精神；
能够真切体会团队合作精神；
3.课程内容和要求
根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，课程内容以“工作任务（或项目）”的形式，其排序遵循从简单到复杂（从单项到综合、从封闭到开放）原则。课程内容（或子项目）为典型产品、设计、决策或服务，应围绕工作任务进行设计，为操作实例，内容要具体、具有可操作性。教学要求的描述要具体明确（同上项目标描述）。活动设计需遵循原则：职业活动为导向；素质为基础；能力目标为主线；学生为主体；项目为载体；知识、理论、实践为一体。
4.实施建议
4.1教学建议
4.1.1教学条件和环境
根据广播电视影视制作专业设计课程的特点建议采用理实一体化模式安排在计算机机房进行，这就对机房有更高的要求。
首先针对于课程要求，教师用机和学生用机必须安装相关软件： AftereffectCS、Pphotoshop、3Dsmax及暴风影音软件。
每个机房配备一台投影仪、一台教师用机、一块白板，并且学生用机可以通过局域网互相连接并连接到教师用机。
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每个机房配备一台服务器，用来存放教师提供的素材以及所有学生上机完成的作业内容。方便学生每次离开机房时
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