1 职业概况
1.1 职业名称
康复辅助技术咨询师
1.2 职业编码
4-14-03-06
1.3 职业定义
根据功能障碍者的身体功能与结构、活动参与能力及使用环境等因素，综合运用康复辅助技术产品，为功能障碍者提供辅助技术咨询、转介、评估、方案设计、应用指导等服务的人员。
1.4 职业技能等级
本职业共设五个等级，由低到高分别为：五级咨询师、四级咨询师、三级咨询师、二级咨询师、一级咨询师。
1.5 职业环境条件
室内，常温。
1.6 职业能力特征
具有较强的学习能力、沟通表达能力、观察分析能力、判断计算能力、规划统筹能力、空间感、形体知觉。
1.7 普通受教育程度
初中毕业（或相当文化程度）。
1.8 职业技能鉴定要求
1.8.1 申报条件
——具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：
（1）累计从事本职业或相关职业①工作1年（含）以上。 ①相关职业：康复技师、护士、医师、假肢装配工、矫形器装配工、听力师、助听器验配师、眼镜验光员、眼镜定配工、健康管理师、养老护理员、特殊教育教师等，下同。
（2）本职业或相关职业学徒期满。
——具备以下条件之一者，可申报四级/中级工：
蛇形线（1）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以上。
（2）累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。
（3）取得技工学校本专业或相关专业①毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业②毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。
——具备以下条件之一者，可申报三级/高级工：
（1）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业工作5年（含）以上。
（2）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书，并具有高级技工学校、技师学院毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。
（3）具有大专及以上相关专业③毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级师职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。
——具备以下条件之一者，可申报二级/技师：
（1）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业工作5年（含）以上。
（2）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格证书的高级技工学校、技师学院毕业生，累计从事本职业或相关职业工作3年（含）以上；或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。
—
—具备以下条件者，可申报一级/高级技师：
取得本职业或相关职业二级/技师职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。
1.8.2 鉴定方式
①本专业与相关专业：康复辅助器具技术与应用、康复技术、眼视光与配镜、农村医学、卫生信息管理、护理等。 ②本专业与相关专业：康复辅助器具技术、康复技术、康复工程技术、假肢矫形工程、康复工程等，下同。
③相关专业：康复学、物理、作业、听力与言语康复学、眼视光医学、临床医学、护理学、生物医学工程等。
分为理论知识考试、技能考核以及综合评审。理论知识考试以笔试、机考等方式为主，
主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求；技能考核主要采用现场操作、模拟操作等方式进行，主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平；综合评审主要
隧道隔音降噪施工针对技师和高级技师，通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。理论知识
考试、技能考核和综合评审均实行百分制，成绩皆达60分（含）以上者为合格。
1.8.3 监考人员、考评人员与考生配比
水位水温传感器理论知识考试中的监考人员与考生配比不低于1:15，且每个标准教室不少于2名监考人员；技能考核中的考评人员与考生配比不低于1:10，且考评人员为3人（含）以上单数；综合评审委员为3人（含）以上单数。
1.8.4 鉴定时间
五级/初级工、四级/中级工的理论知识考试时间不少于90min，技能考核时间不少于
导盲仪30min；三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师的理论知识考试时间不少于90min，技能
考核时间不少于40min；综合评审时间不少于20min。
1.8.5 鉴定场所设备
理论知识考试在标准教室或计算机房进行，教室须有能够覆盖全部学员范围的监控设备；技能考核场所须有能够安排10人以上的工位，须安装一部能够覆盖全部工位范围的监控设备，并有符合国家标准
或者其他规定的与康复辅助技术相关的设施、设备和用品；综合评审可在有教学教具设备的实习、实训场所进行。
2 基本要求
2.1 职业道德
2.1.1职业道德基本知识
2.1.2职业守则
（1）爱岗敬业，甘于奉献。
（2）敬老助残，以人为本。
（3）尊重个体，保护隐私。
（4）公平公正，团结协作。
2.2 基础知识
2.2.1 康复辅助技术概述
（1）康复辅助技术的定义。
（2）康复辅助器具概述。
（3）康复辅助技术服务概述。
（4）康复辅助技术相关思维模型。
2.2.2 医学基础知识
（1）解剖与生理相关基础知识。
（2）功能障碍者特征。
（3）常用功能障碍评定方法。
（4）常用康复方法。
2.2.3 工程学基础知识
（1）康复辅具常用人机工效学基础知识。
首饰焊接
（2）康复辅具常用人体运动学基础知识。
（3 康复辅具常用材料的选择与应用。
（4）康复辅具常用结构设计与控制方式。
2.2.4 社会学基础知识
（1）社会保障模式与管理体制。
（2）社会工作理论与方法。
2.2.5 康复辅助器具基础知识
（1）个人医疗辅助器具。
（2）技能训练辅助器具。
（3）矫形器和假肢。
（4）个人生活自理和防护辅助器具。
（5）个人移动辅助器具。
（6）家务辅助器具。
（7）家庭和其他场所的家具和适配件。
（8）沟通和信息辅助器具。
（9）操作物品和器具的辅助器具。
（10）环境改善和评估辅助器具。
（11）就业和职业培训辅助器具。
（12）休闲娱乐辅助器具。
2.2.6 服务规范
（1）服务礼仪规范。
（2）人际关系的处理原则。
（3）职业安全和个人防护知识。
2.2.7 相关法律、法规知识
（1）《中华人民共和国劳动法》相关知识。
（2）《中华人民共和国残疾人保障法》相关知识。
（3）《中华人民共和国老年人权益保障法》相关知识。
（4）《中华人民共和国义务教育法》相关知识。
（5）《残疾预防与残疾人康复条例》相关知识。
（6）《工伤保险条例》相关知识。
（7）《军人抚恤优待条例》相关知识。
（8）《无障碍环境建设条例》相关知识。
彩透水混凝土施工工艺（9）《医疗器械管理条例》相关知识。
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