学科融合创新教学案例项目说明及报送要求

附件2-6

学科融合创新应用教学案例项目说明及报送要求

该项目旨在促进信息技术在各学科教育教学中的广泛、深入应用，逐步推进信息技术与学科教学深度融合，加快利用信息化手段优化教学结构，实现信息技术与数字资源在教育教学中的创新应用，提升教学质量与效果。信息化教学创新案例应贯彻最新的教育理念，呈现信息技术手段、数字教育资源与学科教学的深度融合，有力支撑教师的教和学生的学，具有一定教学成效。

一、容说明

可在以下类别中选择一项申报：

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“停课不停学”线上教学案例	响应教育部“停课不停教、不停学”的号召，教师利用各类网络平台实施线上教学，如提供线上辅导答疑、优质学习资源等，服务学生居家学习的案例，包括直（录）播课例，相关的教学设计、解决方法与经验。案例要从教师和学生的需求出发，聚焦线上教学与学习，注重体现学校组织线上教学、教师实施线上教学和学生开展线上学习的典型经验；案例结要突出线上教学和学习的特点与规律、居家环境，方式方法科学合理，可操作，易学易推广。
智慧课堂教学案例	在交互式一体机、智慧学习平台、智能终端、学科APP等信息技术手段的支持下，再造课堂教学流程、创新教学方式、改革教学过程，实现多元智能评价的新型课堂教学实践案例。
跨学科融合创新教学案例	污水处理方法以学生能力发展为导向，融合多学科知识组织教学容，开展教学活动的案例，如STEAM教育课程、创客教育、项目学习案例。
人工智能教学创新案例	从核心素养要求出发，着力提高学生创新意识和创新能力，帮助学生认识人工智能在信息社会中的重要作用，了解人工智能新技术、新产品的教学案例，如机器人教育、编程教育等。
其他	玻璃助剂>电子念佛器不能归入上述类别的其他学科信息化教学创新案例。