一、选择题
1．如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是
芯片处理A．铁轨下铺枕木B．坦克装有履带
C．刀刃磨得很薄D．书包背带很宽
2．如图所示，底面积s甲＜s乙的甲、乙两个实心圆柱体，它们的高度h甲＜h乙，它们对水平面的压强相等，沿水平方向切去不同厚度，剩余的压力相同，则甲乙的密度和甲乙切去的质量Δm甲、Δm乙满足的关系是（） A．ρ甲≥ρ乙，Δm甲＞Δm乙B．ρ甲≤ρ乙，Δm甲＞Δm乙
C．ρ甲≤ρ乙，Δm甲＜Δm乙D．ρ甲＞ρ乙，Δm甲＜Δm乙
3．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。以下事例中不是利用了连通器原理工作的是（）
A．过路涵洞B．液体压强计
C ．船闸
D ．洗手盆下水管 4．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两圆形平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。容器对桌面的压力分别为F 甲，F 乙，液体对容器底部的压力分别为'F 甲、'F 乙。下列关系正确的是（ ）
A ．F 甲＞F 乙
B ．F 甲＜F 乙
C ．'F 甲＞'F 乙
D ．'F 甲＜'F 乙 5．负压病房在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中起到了重要的作用。所谓“负压”，是指气压低于正常气压，由于病房内的气压低于病房外的气压，外面的新鲜空气可以流进病房，病房内被污染过的空气就不会泄露出去。下列处于“负压”状态的是（ ） 电热水器控制器A ．正在煮饭的高压锅内
B ．充足气的自行车的轮胎内
C ．喷射液体的喷雾器内
D ．抽去空气的马德堡半球内
6．如图所示不属于连通器的是（ ） A ．U 形“反水弯” B ．锅炉水位计
C ．地漏存水杯
D ．自制气压计
7．在打黑除恶专项整治中，据媒体报道，为了有效遏制逃避高速通行费、超载超限、恶意黄粉虫筛选机
闯收费口等违法行为，部分收费口试点安装闯卡扎胎阻车器（如图所示）。下列说法不正确的是（）
A．铁钉尖头朝上，增大对车胎的压强，容易扎破轮胎
B．铁钉侧面有凹槽，铁钉扎入轮胎后，容易让轮胎放气
C．汽车闯过阻车器后，车速减小，惯性减小，容易让车停下 D．汽车闯过阻车器后，轮胎受力面积增大，汽车对地面压强减小 吡咯烷酮羧酸锌
8．一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示（）
A．轿车上表面空气流速小压强大
B．轿车上表面空气流速大压强小
C．轿车对地面的压力等于重力
D．轿车行驶过快，可能飞离地面
9．下列与压强有关的说法中，正确的是（）
A．载重汽车装有许多宽大的车轮是为了减小对地面的压力
B．船闸是利用连通器的原理实现往来船只通航
C．液体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小
D．茶壶盖上开一个小孔，主要是使热茶快速冷却
外用药酒
二、填空题
10．日常生活中，用吸管“吸”饮料是在______的作用下把饮料“吸”入嘴中。如图所示，对吸管B吹气。吸管A中的水会上升，这是因为流体在流速大的地方压强______。
11．小明双脚站在水平地面上时对地面的压力和压强分别为F和p，抬起一只脚后他对地面的压力和压强分别为___________和___________。
12．物理知识在生活中应用广泛，如图所示：用吸管“吸”饮料时，饮料是在______的作用下被“吸”入口中的；茶壶是利用______原理工作的。
13．如图甲所示为卫生间里的洗手盆的示意图，U 形管处的水阻挡了下水管道的臭气，这是利用了________的原理；如图乙所示为厨房常用的吸盘挂钩，吸盘在________的作用下，牢牢地吸在墙壁上。
14．如图所示，活动“你能将硬币吹入盘中吗”，是利用空气流速越大，压强越________的原理，若硬币的质量为m，底面积为S，则硬币上下表面的气压差至少为________。
15．如图所示，物体A 在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中，
A对桌面的压力___________，A对桌面的压强___________。（均选填“变大”、“不变”或“变小”）。
16．如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的水在_____的作用下进入杯中。这一过程中，杯中水柱产生的压强将_____。
17．中国已进入汽车时代，武汉是著名的车城。
（1）小轿车行驶时，车顶的空气流速______车底的空气流速，轿车对地面的压力______汽车所受的重力；(均选填“大于”、“等于”或“小于”)
中央空调控制（2）公安部门要求，小型客车的驾驶员和前排乘客必须系上安全带，这是为了减轻紧急刹车时由于人的______带来的伤害；而汽车头枕的主要作用是______；(选填相应字母) A．为了舒适B．防止紧急刹车带来的伤害
C．防止被追尾带来的伤害D．可以减小惯性
（3）汽车如果不慎坠入水中，应当尽早打开车门，否则会因为______过大而导致车门难以打开。
三、实验题
18．在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。
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