一、演练目的
1．让师生深入了解消防安全知识及逃生技能，进一步增强消防安全意识，并掌握临危自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变水平。
2．检验学校安全网络和应急疏散措施的可行性。突发事件来临时，能够确保师生有组织、迅速、安全地疏散。
二、时间、地点
时间：2021年*月*日上午*
地点：操场
三、演练内容
1.发现学校有着火点
2.启动应急预案
3.火情报警
4.学校遇到火灾时安全疏散
5教师灭火
6.学校救护组及119、120现场救护
机7.全体学生逃生演练（让学生更加直观的了解突发事件来临时，如何正确逃生） 8．领导讲话
四、参演单位和人员
校内全体师生
五、组织领导机构
组长：
副组长：
组员：
六、演练现场组织机构
总指挥：
副总指挥：
现场协调：
年级组指挥：各年级组长
集合地点指挥：学校操场
搜救人员：
现场救护：
录像：*** 照相：*** 电子显示屏字幕：***
报警人员：** ** 负责拨打“119”“120”报警，并同时向校领导汇报。
疏散人员：负责在各楼层引导学生进入演练指定位置，维持学生秩序，
接待、引导人员：田甜吴帅负责接待来宾入席、引导来宾车辆进入停车位，按规定停车；引导消防车、急救车在指定位置按序排列。
接待：***
引导：***，引导来宾车辆进入停车位，按规定停车；引导急救车在指定位置按序排列，协助消防和急救司机，传送信号。
门卫保安： *** *** 严格大门管理，佩戴袖标，工作证，登记。注意里外间卫生整洁。
警戒人员： *** 负责维持疏散过程现场秩序。
解说人员：负责按照解说词，配合演习的进程进行解说。（**）
后勤保障人员：负责提前准备好参加演习所需物资。（**）
七、消防演练流程
附：解说词
9：25
(陈洪喜到广播室，通过广播系统广播：
新菠萝灰粉蚧下面请全体老师和同学们注意！
请所有班级的正副班主任以最快的速度到教室组织学生。所有领导、后勤人员、音乐教师迅速到指定位置值勤疏导学生。体育教师到指定地点等候学生！)
1.张涛校长：各位领导、老师们、同学们：
今天，进行校内防火紧急疏散演练。
演练将于9：30开始请参加演练的人员做好准备。
解说员（***）：
根据教育局要求，我校进行防火紧急疏散疏散演练，将是对我校安全工作的又一次大检阅。
解说员(***)：本次应急疏散演练的主要目的是：
⑴让师生深入了解消防安全知识，掌握逃生技能，进一步增强消防安全意识，并具备临危自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变水平。
⑵检验学校安全网络和应急疏散措施的可行性。一旦突发事件来临，能够确保师生有组织、迅速、安全地疏散。
2. 9：30
解说员(***)：尊敬的各位来宾，现在演练时间已到。
孙方玺：尊敬的各位领导、老师，***小学防火紧急疏散演练准备就绪，请指示！
校长指示：按原定计划执行。
****：是！我宣布，***小防火紧急疏散演练现在开始！
解说员（***）：现在请**老师进行演练前讲话。
涡轮分子泵
（尊敬的各位领导）老师们、同学们：
下面我们要进行防火紧急疏散演练。全体同学请注意，在撤离的过程中，请一定按照规定的路线，有序撤离，确保安全演练。要做到以下三点：（1）全班同学要在老师的统一指挥下行动，保持安静、有序；严禁嬉笑、推拉、冲撞、拥挤；要与窗户保持一定的距离，避免玻璃破碎伤人；要避开室内的悬挂物；要关注年小体弱的同学；如发现在演练过程中有人摔倒，应放慢撤离速度并将其扶起，一起撤离。 （2）听到演练命令后，正副班主任组织学生迅速撤离。在撤离过程中一定严禁拥挤、跑，不准在楼道站队。
（3）撤离时，由当堂教师负责指挥学生撤离，其他没课教师迅速到自己的班级协助组织学生。副班主任在前、正班主任在后，确保教室里不留一个学生。一二楼先撤离，接着是三楼、四楼。各楼层教师自主控制好时间，不能抢、不能拖。如果两个班级发生冲突，低年级先撤，做到快、静、齐、有秩序撤离。
机
撤离过程中各班主任要机动灵活，看到就近哪个楼梯空闲，要快速指挥学生疏散。安全第一！请全体人员准备好，听到信号后在老师的指挥下开始撤离。
（此时教学楼前烟火模拟。崔国东负责点火，点火时注意安全）
3．解说员（***：现在模拟的是教学楼外失火场景。此时，学生正在上课，教学楼外滚滚浓烟，情况非常紧急！
机壳
4．解说员（***：上课教师发现了火情，情况紧急。在教室内立即拨打火警电话“119”。
（***模拟拨打“119”火警电话、二楼广播室）
一种关注***：喂，119指挥中心，***小学发生火灾，被困学生有400多人，请紧急救援。：***。（语速要快，地点和电话清晰）
5.解说员（***）：报警完毕，****即刻向学校领导报告情况。
（***在广播室内模拟，语速急促)
****：报告校长，我校教学楼发生火灾，楼上有400多名学生受困，请您指示。
校长接到电话，学校领导立即通过广播作出指示。
校长：全体师生请注意，教学楼发生火灾，请立即拉响火警警报。所有人员按消防逃生应急预案展开行动！所有人员按消防逃生应急预案展开行动！（***负责火警警报响起，开始疏散）
（班主任及疏散组、警戒组、医疗救护组救援队成员开始跑步到位，竖起各种区域划分牌，并维持班级秩序，学生开始疏散。
（所有班主任站在学生队伍前，协助教师在学生队伍后，管理好学生）注意：从中楼梯撤离的班级各占一半楼梯，有序撤离。撤离过程中各班主任要机动灵活，就近看到哪个出口空闲，快速指挥学生疏散。安全第一。
6．解说员（***：听到广播后，学校领导和教师立即行动起来，学校老师马上切断电源。
***立即拨打120急救电话（无线麦克）：喂，120急救中心，***小学发生火灾，被困学生有400多人，请紧急救援。：5587336 7．解说员（***）：这时，学校领导正在现场进行指挥。
**校长：请同学们镇定，按照消防逃生路线，从楼梯依次安全、快速下楼，不要拥挤。逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻，弯腰曲背，不能阻塞楼道。千万不要从窗口往下跳！千万不要从窗口往下跳！
8．解说员（***：各位来宾，现在模拟的是上课时间教学楼前失火场景。当火警警报响起以后，身处教学楼的老师和学生也迅速行动起来，在上课老师的指挥下，要求同学们迅速将水杯中的水浇湿毛巾或脱下的外衣，并捂住口鼻。两名同学迅速打开教室门，其余学生按应急预案，快速紧急疏散！（疏散时机：听到警报，停止上课，班主任立即安抚学生，稳定学生情绪，组织学生做疏散前准备，班主任强调疏散纪律和安全要求，待教学楼师生全部撤出后，到操场集合完毕，班主任立即清点人数，上报年级组长）
9．解说员（***：现在，学生都在有序撤离，他们运用掌握的消防知识和技能，用毛巾、手帕、衣服等捂住口鼻，弯腰前行。现场教师正在有序引导！
10．解说员（***：现在搜救组正在楼内寻伤员。）
12. 解说员（***）：搜救组报告在一楼二年三班发现一名学生在演练中受伤、一楼二年三班发现一名学生在演练中受伤。
13. 解说员（***）：医护人员马上赶往现场。
在学校教师的引导下，救护车也赶到了学校。
14．解说员（***）：此时，教室里的学生在老师的指挥引导下已撤离到安全地带。
15. 解说员（***）：各年组长汇报演练结果
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