职业生涯规划设计--获奖作品参考(超完整申报书)

引言

古语说的好，凡事“预则立，不预则废”，未雨绸缪，胸有成竹，是我一贯追求的做事作风，尤其对于一个即将踏入人生另一个重要阶段的我，明白拥有成功的职业生涯才能实现完美的人生。

大学生活中充满了自由和快乐，在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力，容易迷失自我，丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾，全面的认识自己，选择适合自己前进的道路。这次大赛给了我们这样一个难得的机会，通过这次大赛，我们可以更好地规划我们的职业生涯，使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己在大学生活中活得更快乐，更充实，更有价值，因为我们不再迷失，不再听凭时间的无谓流逝。

一、自我认知

1、职业生涯规划测评

基于大学生职业生涯规划测评报告kkkrr以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，

我进行了客观的自我分析。

空调百叶风口1.1 职业兴趣：

从测评分析报告中得出，我对社会型、管理型、艺术型的工作比较有兴趣，其他方面的职业兴趣就一般而已，不喜欢研究型的工作，喜欢实际的可以操作的工作。对抽象的、分析的定向任务性质的职业不太感兴趣，尤其喜欢管理型工作。

1.2 职业能力：

我本人对数理、推理的能力相对比较强，信息分析能力和人文素质也不错的，比较喜欢对推理类的东西进行思考。但对于语言这方面的能力不是十分的强，这主要指的是文学功底和写作方面。语言组织能力不错，思维比较清晰。

1.3 个人特质：

我对工作的自觉性比较好的，而且对工作比较热情，对人际关系的处理很好，对工作能够吃苦耐劳的，有较强的创新意识，喜欢从事与人打交道的工作，比如管理和教育，尤其

符合中高级职位的要求，工作效率高，并能取得较好的成绩。个人和团体工作都喜欢，对于那些固定的工作模式比较讨厌，不喜欢做一些不变的操作性工作，例如在工厂里做操作工作等。喜欢有挑战性和创新性的工作。

1.4 职业价值观：

在我的测评结果中可以知道，自我实现取向、支配取向、才能取向的得分是最高的，我认为自己在工作中，如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，能够有机会提升，最好有机会成为组织的领导者，最大限度地挖掘自己的潜力。工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

1.5 胜任能力：

能力优势：思维清晰敏捷，善于与他人沟通，管理能力强。有强烈的发展、提升意识，数理、推理能力比较强，注重团体精神，有比较强的工作能力。

能力劣势：文学写作能力不强，对工作的耐力不足。

2、360度评估

[自我评估]优点	[自我评估]缺点
1.工作积极认真，有热情 2.有创新意识，喜欢突破 3.能够承受得起挫折失败和压力 4.善于交际，人际关系好，人缘不错 1-甲基环戊醇5.动手能力强，善于观察 6.组织管理策划能力好 7.爱好广泛，积极参加各种活动	1.学习一般，缺乏对文学的钻研精神 2.某些方面自制力较差，不能按照计划行事 3.做事有时缺乏稳重，易于急躁
[老师领导评估]优点	[老师领导评估]缺点
1.工作积极认真，有热情 2.善于交际，人际关系好，人缘很好 3.组织管理策划能力好 4.办事能力强，讲究效率，考虑周到 5.积极参加各种活动	1.考试喜欢临阵磨，效果虽好但基础不扎实 2.喜欢的事情做事很积极，不喜欢或是不擅长的事情做事容易怠慢
[父母家人评估]优点	[父母家人评估]缺点
1.初高中学习很优秀，学习能力强 2.关心家里，弟弟的好榜样 3.善于交际，人际关系好，人缘不错 4.时常主动父母聊天，谈学习生活等 5.办事能力强，有干劲 6.动手能力强，喜欢维修家具家电	1.大学考试经常临阵磨 2.在工作上投入的精力过多，应加强学习 3.某些事情上缺乏耐心，不能坚持到底 4.生活费没有计划
[同学朋友评估]优点	[同学朋友评估]缺点
1.组织管理能力不错 2.动手实践能力强 3.对人诚恳，乐于助人 4.为人慷慨大方，不斤斤计较 5.善于交际，人际关系好，人缘不错	1.作为班长，对班级边缘同学关心不够 2.对学习重视程度不够，要合理安排工作和学习的时间
[其他社会关系评估]优点	[其他社会关系评估]缺点
1.善于交际，人际关系好，人缘不错 2.组织管理策划能力好 3.办事能力强，讲究效率，考虑周到	1. 喜欢的事情做事很积极，不喜欢或是不擅长的事情做事容易怠慢

3、橱窗分析法

隐私我反猫眼窥镜	一进入大学，我就给了自己明确的定位，也给自己安排好了大学四年的计划：大一大二锻炼自己的社交能力，积极参加活动，努力挖掘自己的潜力，事事要去尝试去争取，学习不挂科就行；大三大四，把主要精力放在学习上，努力学好专业课知识，争取拿到一次奖学金，哪怕是三等。工作上放轻松，喜欢参加的活动继续参加，工作上投入的精力不用过多，够用就行，多去图书馆借书看，扩展自己的知识面。别人看自己跟以前也不一样了，上课总是喜欢坐在第一排。心里想着跟别人在学习上一较高低，拿出初高中的尽头来，努力学习。
公开我	初高中生活比较平淡，每天要做的事情就是吃饭—上课—睡觉，娱乐生活也有，经常踢踢足球，到同学家玩耍，但是主要心思还是在学习，所以初高中学习很好，三好、优秀团员、奖学金经常拿，是老师眼中的好学生。从高二起，喜欢上搞管理和策划，作为班级学习委员经常组织召开班会，积极发言，毛遂自荐当上主持人，喜欢在舞台上讲话，喜欢发表自己的意见，喜欢被别人关注。到了大学，有了更多展示自己的机会，积极参加院校的活动，院校活动中也都取得了很好的名次，都有过获得第一名的好成绩，尤其喜欢文艺类活动，很重视大学生挑战杯创业计划大赛。也成功的当选了班长和学生会副主席。大一大二参加活动该拿的证书都拿了，没有什么遗憾，计算机、四级顺利通过，现在备考六级。
潜在我	一心想成为一名优秀的管理者，也想成为一名成功的企业家。始终坚信有一天自己的创业激情和创业能力可以爆发出来，真正的去做自己喜欢的行业，去努力赚钱。对有关创业的事情非常敏感，很容易产生联想。
背脊我	工作能力强，不过在与别人协作时有时太自我，不能照顾别人的想法，喜欢按照自己的思路做事，不愿意别人帮忙，总是自信的认为自己一个人就可以做好而且是做的最好，总是不敢放手让别人去做，生怕被人做不好。有上进心，自信心很强，心理素质稳定。做事和考虑问题比较全面。

4、自我分析小结

我为人热情，乐于助人，具有合作精神，人际关系较好，喜欢与人打交道，善于表达自己，擅长理解他人。社交能力强，对周围环境的洞察力强，关心社会问题，对社会、对自己所从属的体、对他人等均有责任心。重视与朋友之间的感情，朋友在我生活中显得很重要，尽力与他们之间保持联络。说服能力强，擅长于语言表达，逻辑清晰，具有感染力。关心社会的公正和正义，责任感强，具有较强的人道主义倾向，社会适应能力强。

螺旋桨设计

当然，自身的缺陷也存在很多。不能很好的安排工作、学习的时间，对钻研型的课程缺乏兴趣。做事容易急躁，缺乏稳重和细心，有自己的计划安排，但是往往不能坚持计划进行，缺乏耐心和毅力，对不擅长和不感兴趣的事情不是很积极。

对于工作，我事业心强，注重个性发展，喜欢从事能充分发挥个人能力的项目性质的工作。善长从事与组织、策划、协调相关的工作，看重是否能最大限度地发挥自己的潜能并具有较大独立性的工作。喜欢有创造性和有突破性的工作，不喜欢搞研究，不善于钻研型工作。

总之，我要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

二、职业认知

1、外部环境分析

1.1家庭环境分析

家庭经济：家中经济情况还算可以，父亲工作并且收入稳定，母亲患有腰椎间盘突出症，不能干重活，在家处理家务。弟弟现在上初中，我现在是家中最大的经济负担。

家庭关系：家庭成员有一定社会关系。

家庭期望：我是家中的长子，需要承担起照顾家人的责任，一定要努力拼搏在社会上占有一席之地，将来做到事业有成。

家庭影响：母亲以前在人寿保险做业务员，成绩相当突出，她以行动告诉我，人一定要争气要强，不能被别人看扁，人活着就要去努力奋斗。父亲是一名英语教师，知识面广泛，

常常教育我要多看书，多学知识。面对困境，要及时调整自己，提高生存能力，事业上做到胜不骄败不馁。另外，父亲曾经作为特邀翻译，在河北路桥集团有限公司工作过5年，负责工程的语言翻译，这也使我对工程单位产生了兴趣。

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